現(xiàn)代通信奠基人克勞德?香農(nóng)，曾為解釋信號(hào)擾動(dòng)的原理，在麻省理工學(xué)院一間混響室里做了個(gè)試驗(yàn)。他首先播放一段刺耳嘈雜的音頻，聽得在場(chǎng)學(xué)者忍不住捂緊耳朵。但隨著克勞德調(diào)低干擾電流的強(qiáng)度，學(xué)者們緊皺的眉頭逐漸舒展。直到電流強(qiáng)度歸零，大家才聽出來，噪聲中竟藏著一段旋律優(yōu)美的鋼琴曲?？藙诘略凇锻ㄐ爬碚摗分袑懙溃骸叭魏涡畔⒍疾粫?huì)消失，只會(huì)因噪聲干擾，變得微弱而不可聞?！?br />      生活于飛速發(fā)展的信息時(shí)代，每天都會(huì)有大量的聲音涌入我們的耳朵，面對(duì)這種環(huán)境，你有怎樣的感悟與思考？請(qǐng)結(jié)合材料寫一篇文章。
      要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。

【考點(diǎn)】材料作文．

【答案】降噪靜心，滋養(yǎng)身心      日月如梭，光陰似箭，在生活與學(xué)習(xí)的忙碌中，我們又迎來新一年?；仡?022年，我們?cè)谝贿吳趭^以取得輝煌成就的同時(shí)，又難免因內(nèi)卷而出現(xiàn)倦怠、躺平的現(xiàn)象。2023，我們?cè)撊绾伪３稚硇慕】?，再?chuàng)輝煌？我認(rèn)為我們應(yīng)該：降噪靜心，滋養(yǎng)自身。
      降噪靜心，才能避免心生焦慮，才能堅(jiān)定前行。
      外在的世界總是嘈雜，在紛紛擾擾的言語(yǔ)中我們難免有時(shí)會(huì)受到干擾，或是隨眾內(nèi)卷，追求不切實(shí)際的目標(biāo)而心生倦??；或隨波逐流，與消極者一道躺平。同學(xué)們，這正是我建議大家學(xué)會(huì)降噪靜心的原因。我們看五柳先生，沒有被求富貴、期帝鄉(xiāng)的世俗之音影響，守住一方清凈園田，避免心為形役。我們看白衣戰(zhàn)士，沒有附和明哲保身、消極躺平的靡靡之音，而是謹(jǐn)記使命，堅(jiān)定前行。降噪靜心，成就了他們，也會(huì)成就我們。降噪靜心，不是完全不聽外界，而是有選擇地聽取正確合理的。它要求我們有辨明外界信息的能力，要求我們尊重自己的內(nèi)心、傾聽它的聲音。降噪靜心，能讓我們?cè)谶@個(gè)嘈雜的世界中保持自己的一份清醒與淡定，能夠讓我們邁著更堅(jiān)定的步伐去創(chuàng)造未來！
      滋養(yǎng)自身，才能讓我們恢復(fù)元?dú)狻⒄业絼?dòng)力。
      一直埋首題海，不停奔忙，總會(huì)有力竭倦怠的時(shí)候；而若此時(shí)碰上個(gè)假期，選擇一味地放縱、躺平，卻又極容易消磨意志，難回狀態(tài)。相信同學(xué)們對(duì)這些情況都深有感觸。如何才能讓自己在繁忙的學(xué)習(xí)生活中恢復(fù)元?dú)?、找回?dòng)力？我想我們需要滋養(yǎng)自身?！拔倚睦镆恢倍荚诎蛋翟O(shè)想，天堂應(yīng)該是圖書館的模樣”，詩(shī)人博爾赫斯用閱讀滋養(yǎng)自身，雙目失明的他依舊可以對(duì)這個(gè)殘酷的世界充滿熱愛，在國(guó)家圖書館館長(zhǎng)的職位上發(fā)光發(fā)熱。
      我們也應(yīng)該滋養(yǎng)自身：課間我們可以到課室外走一走，看看綠的樹、藍(lán)的天；也可以和同學(xué)在學(xué)習(xí)的間隙，一起聊聊生活的經(jīng)歷、談?wù)劚舜说男穆暋Ｗ甜B(yǎng)自身就是在充實(shí)你的人生，讓你擁有更多彩的未來。滋養(yǎng)自身才能讓我們恢復(fù)元?dú)?、找到?dòng)力，才能更好地承擔(dān)屬于我們的責(zé)任。
      降噪靜心，滋養(yǎng)自身，不只要去成就我們自身，更是要去成就我們的社會(huì)、我們的國(guó)家。我們是新時(shí)代的青年，是祖國(guó)未來的棟梁，我們要保持自己的身心健康，要努力為祖國(guó)再創(chuàng)輝煌。所以我們應(yīng)降噪靜心，滋養(yǎng)自身！