閱讀古詩文,可以感受四季之美、自然之趣。請你補全下面對話。
小白:詩文可繪景。讀《望洞庭湖贈張丞相》,我們感受到“(1)氣蒸云夢澤氣蒸云夢澤,波撼岳陽城”的煙波浩渺;讀《題破山寺后禪院》時,感受到“曲徑通幽處,(2)禪房花木深禪房花木深”的幽靜深遠(yuǎn);讀《桃花源記》時,感受到“芳草鮮美,(3)落英繽紛落英繽紛”的春意盎然;讀《蒹葭》時,我們感受到“蒹葭蒼蒼,(4)白露為霜白露為霜”的秋意蕭瑟。
小塔:詩文可寄情。同樣是歌詠愛情的詩篇,“窈窕淑女,(5)君子好逑君子好逑”開朗樂觀,表明熱切的追求;(6)青青子衿青青子衿,悠悠我心”纏綿悱惻,表達(dá)了相思之苦。
【考點】直接型默寫.
【答案】氣蒸云夢澤;禪房花木深;落英繽紛;白露為霜;君子好逑;青青子衿
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/20 8:0:9組卷:2引用:1難度:0.5
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1.古詩文名句默寫。
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