學習完水的凈化后，小明同學整理了如下凈水的過程和方法。請和他一起完成以下題目：
（1）如圖中①、②的凈水方法分別為 過濾過濾、吸附吸附。
（2）滅菌過程屬于 化學化學（填“物理”或“化學）變化。
（3）可用蒸餾的方法除去水中可溶性雜質(zhì)，原理是依據(jù)各組分沸點不同進行分離，則操作①的原理是依據(jù)物質(zhì) 顆粒大小顆粒大小不同將固體和液體分離。
（4）混合物分離、提純的基本思路有兩個，其中思路一是除去雜質(zhì)，思路二為 取出所需物質(zhì)（合理即可）取出所需物質(zhì)（合理即可）。
【答案】過濾；吸附；化學；顆粒大??；取出所需物質(zhì)（合理即可）
【解答】
【點評】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復制發(fā)布。
發(fā)布：2024/10/1 10:0:2組卷：6引用：1難度：0.5
相似題
-
1．如圖所示是用空飲料瓶、帶導管的單孔膠塞、蓬松棉、紗布、活性炭、小卵石、石英砂等材料自制的一個簡易凈水器．
（1）根據(jù)上述凈化材料的特性，A層放置的材料最好是，放置該物質(zhì)的目的是．
（2）經(jīng)過該裝置凈化的水還不是純水，我們可以通過的實驗加以證明．
（3）你認為上述簡易凈水器（填“可以”或“不可以”）將硬水變成軟水．
（4）過濾后的水中可能含有較多的細菌，某同學加入了新型的殺菌消毒劑高鐵酸鉀（K2FeO4）進行殺毒，其中鐵元素的化合價為．發(fā)布：2024/12/19 8:0:1組卷：1引用：1難度：0.7 -
2．關(guān)于水的凈化、使用描述正確的是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/25 14:0:2組卷：273引用：4難度：0.7 -
3．校園直飲水機內(nèi)水處理的過程如圖所示。直飲水機采用了先進的超濾膜凈水技術(shù)，超濾膜能有效去除水中的懸浮物、藻類等不溶性雜質(zhì)。下列說法不正確的是（ ?。?br />
發(fā)布：2024/12/25 12:0:1組卷：90引用：4難度：0.7
把好題分享給你的好友吧~~