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擺的研究。請將答案填寫在橫線上。
周末,奇奇去奶奶家,只見奶奶正在小心地擦拭那座有些古老的擺鐘,年代雖已久遠,可它依然“嘀嗒嘀嗒”有規(guī)律地擺個不停。通過觀察,他發(fā)現(xiàn)鐘擺每往返擺動一次,時間正好是一秒。是不是所有的擺往返擺動一次的時間都是一秒呢?
(1)回來后,奇奇和他的小伙伴做了一個擺進行研究。他們在細線的下方系上一塊橡皮作為擺錘,就組成了一個簡單的擺,然后把這個擺掛在支架上,用手斜拉著擺錘,使擺線繃直,形成一個擺角,然后松手,讓擺錘自由擺動,用秒表測出這個擺每10秒的擺動次數(shù),測了3次并記錄下來。
測量次數(shù) 10秒擺動次數(shù)
第1次 9
第2次 9
第3次 9
(1)通過分析實驗數(shù)據(jù),他們得出實驗結(jié)論:同一個擺,在相同的時間里,擺動次數(shù)是
相同
相同
的。
(2)奇奇和小伙伴對擺的研究興趣濃厚,他們又做了一些擺,有的擺線長,有的擺線短,有的擺錘重,有的擺錘輕,這些不同的條件與擺的快慢有關(guān)嗎?
他們準備用對比實驗來驗證:擺線長短與擺的快慢是否有關(guān)?下面是他們在實驗中記錄的數(shù)據(jù),請你分析數(shù)據(jù),回答下面的問題。
擺線長短與擺的快慢是否有關(guān)
擺錘(克) 擺線(厘米) 每10秒擺動次數(shù)(次)
第1次 第2次 第3次 平均
50 10 14 14 14 14
50 25 10 10 10 10
50 50 7 7 7 7
(3)實驗數(shù)據(jù)表明:在擺錘一 定的情況下,擺線越短,擺動越
所以擺的擺動快慢與
擺線長短
擺線長短

有關(guān)。
(4)知道了擺的規(guī)律,奇奇和小伙伴想制作一個1分鐘擺動60次的擺,但是制作出來的擺在1分鐘內(nèi)擺動了62 次。你認為應(yīng)該怎 么修改?請說明你的理由。
修改方法:
適當增加擺線長度
適當增加擺線長度
。
理由:
擺線長度影響擺動的快慢,擺線越長,擺動越慢
擺線長度影響擺動的快慢,擺線越長,擺動越慢
。

【答案】相同;快;擺線長短;適當增加擺線長度;擺線長度影響擺動的快慢,擺線越長,擺動越慢
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/4/28 8:51:19組卷:1引用:1難度:0.6
相似題
  • 1.同一擺鐘在相同單位時間內(nèi)所擺動的次數(shù)相等。
     
    (判斷對錯)

    發(fā)布:2024/9/22 7:0:8組卷:6引用:2難度:0.6
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2.如圖是公園里常玩的秋千,小軍同學分別用圖中兩種方式蕩秋千,在1分鐘里擺動次數(shù)最多的是
     
    (填“甲”或“乙“)兩種方式,原因是
     

    發(fā)布:2024/10/4 9:0:2組卷:9引用:3難度:0.7
  • 3.(1)小明在探究擺的擺動快慢的影響因素時,做了幾組實驗。實驗記錄如表,下列說法正確的是
     
    。
    20秒時間里擺擺動次數(shù)記錄表
     實驗次數(shù)  擺錘質(zhì)量
     10g  20g  40g
     第一次  10  10  10
     第二次  10  10  10
     第三次  10  10  10
    A.其他條件相同時,擺錘質(zhì)量越大,擺擺動得越快
    B.其他條件相同時,擺錘質(zhì)量越小,擺擺動得越慢
    C.其他條件相同時,擺錘的質(zhì)量對擺的擺動快慢沒有影響
    (2)小明在研究擺的擺動快慢與擺繩長度的關(guān)系時做了幾組探究實驗,實驗記錄如下:
    20秒時間里擺擺動次數(shù)記錄表
     實驗次數(shù)  擺繩長度
     10厘米 20厘米  30厘米
     第一次  24  16  8
     第二次  24  16  8
     第三次  24  16  8
    ①上述實驗中,相同的條件有
     
    ,不同的條件有
     

    A.擺繩長度
    B.擺錘質(zhì)量
    C.擺動幅度
    D.擺動時間
    ②由實驗數(shù)據(jù)可以得出:擺繩長度對擺的擺動快慢
     
    (選填“有”或“沒有”)影響。擺繩短,擺動
     
    (選填“快”或“慢”),擺繩長,擺動
     
    (選填“快”或“慢”)。

    發(fā)布:2024/10/10 2:0:2組卷:17引用:1難度:0.4
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