氧氣是一種重要的氣體,某興趣小組以制取氧氣為主題進行項目式學習。
【任務一】認識工業(yè)制取氧氣
(1)利用空氣分離得到氮氣和氧氣,是在低溫下加壓把空氣轉(zhuǎn)變?yōu)橐后w,然后蒸發(fā),由于液氮沸點 小于小于液氧沸點,所以液氮先蒸發(fā)出來。該方法制取氧氣屬于 物理物理變化。
【任務二】實驗室制取氧氣
(2)實驗室常用二氧化錳催化過氧化氫分解制取氧氣,寫出該反應的化學方程式 2H2O2 MnO2 2H2O+O2↑2H2O2 MnO2 2H2O+O2↑,相對于使用高錳酸鉀制取氧氣,該方法的優(yōu)點是 節(jié)約能源或環(huán)?;虿僮骱唵危ê侠砑纯桑?/div>節(jié)約能源或環(huán)?;虿僮骱唵危ê侠砑纯桑?/div>(寫一種即可)。
【任務三】深入研究
興趣小組某同學用過氧化氫制取氧氣時,向溶液中加入少量二氧化錳,發(fā)現(xiàn)立即產(chǎn)生大量氣泡,反應結(jié)束后,剩余液體中未見黑色物質(zhì)剩余。詢問老師后得知:在酸性環(huán)境中,過氧化氫能與二氧化錳反應產(chǎn)生氧氣,并生成Mn2+,化學方程式為:MnO2+H2O2+H2SO4═MnSO4+O2↑+2H2O
(3)上述實驗所用過氧化氫溶液是否呈酸性,其檢驗方法為 取少量過氧化氫溶液于試管中,滴加幾滴紫色石蕊試液,如果溶液變紅,證明過氧化氫溶液呈酸性,如果溶液不變紅,則不是酸性取少量過氧化氫溶液于試管中,滴加幾滴紫色石蕊試液,如果溶液變紅,證明過氧化氫溶液呈酸性,如果溶液不變紅,則不是酸性。
注意:答對第(4)問獎勵3分,化學試卷總分不超過40分
(4)實驗室用含溶質(zhì)ag的過氧化氫溶液制取氧氣,如想增加生成氧氣的量,可采取的方法是 在過氧化氫溶液中加入稀硫酸在過氧化氫溶液中加入稀硫酸,用含溶質(zhì)ag的過氧化氫溶液制取氧氣,生成氧氣的質(zhì)量(用m表示)取值范圍是 8a17g<m<16a17g8a17g<m<16a17g(用含字母a的式子表示)。【答案】小于;物理;2H2O2 MnO2 2H2O+O2↑;節(jié)約能源或環(huán)?;虿僮骱唵危ê侠砑纯桑蝗∩倭窟^氧化氫溶液于試管中,滴加幾滴紫色石蕊試液,如果溶液變紅,證明過氧化氫溶液呈酸性,如果溶液不變紅,則不是酸性;在過氧化氫溶液中加入稀硫酸;8a17g<m<16a17g【解答】【點評】聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:37引用:2難度:0.5
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1.化學實驗是科學探究的重要手段,請結(jié)合如圖實驗裝置回答問題。
(1)寫出實驗室用裝置A制取氧氣的化學方程式 。實驗結(jié)束時用燈帽蓋滅酒精燈,該操作所依據(jù)的滅火原理是什么? 。
(2)用裝置B制得的氫氣中混有少量的水蒸氣,欲收集一瓶干燥的氫氣,裝置導管接口正確的連接順序為b接 。
發(fā)布:2024/12/25 13:30:1組卷:68引用:6難度:0.8
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2.右圖是實驗制取氣體的常用裝置.
(1)圖中A裝置常用于制取氧氣,其反應的化學方程式是 ;
(2)若用B裝置對氧氣進行干燥,則裝置內(nèi)放入的藥品是 (填名稱);
(3)可采用B裝置(氣體由a口進入)收集的一種氣體的名稱為 ,驗證該氣體的方法為 .
發(fā)布:2024/12/25 14:30:2組卷:132引用:2難度:0.5
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3.實驗室制取氣體常常用到如圖所示裝置,根據(jù)給出的裝置回答下列問題
(1)若選擇高錳酸鉀制取并收集較純凈的O2,則應選擇裝置 ;該套裝置有一處不足的地方,請你加以改進: 。
(2)用圖F裝置可以收集和干燥氧氣,若瓶中充滿水來收集氧氣,氣體應從 (選填“a”或“b”)端進入;若氣體從a端通入,瓶內(nèi)應盛裝 (填試劑的名稱)來干燥氧氣。
發(fā)布:2024/12/25 15:0:2組卷:9引用:2難度:0.5
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節(jié)約能源或環(huán)?;虿僮骱唵危ê侠砑纯桑?/div>(寫一種即可)。
【任務三】深入研究
興趣小組某同學用過氧化氫制取氧氣時,向溶液中加入少量二氧化錳,發(fā)現(xiàn)立即產(chǎn)生大量氣泡,反應結(jié)束后,剩余液體中未見黑色物質(zhì)剩余。詢問老師后得知:在酸性環(huán)境中,過氧化氫能與二氧化錳反應產(chǎn)生氧氣,并生成Mn2+,化學方程式為:MnO2+H2O2+H2SO4═MnSO4+O2↑+2H2O
(3)上述實驗所用過氧化氫溶液是否呈酸性,其檢驗方法為
注意:答對第(4)問獎勵3分,化學試卷總分不超過40分
(4)實驗室用含溶質(zhì)ag的過氧化氫溶液制取氧氣,如想增加生成氧氣的量,可采取的方法是<m<<m<(用含字母a的式子表示)。
【任務三】深入研究
興趣小組某同學用過氧化氫制取氧氣時,向溶液中加入少量二氧化錳,發(fā)現(xiàn)立即產(chǎn)生大量氣泡,反應結(jié)束后,剩余液體中未見黑色物質(zhì)剩余。詢問老師后得知:在酸性環(huán)境中,過氧化氫能與二氧化錳反應產(chǎn)生氧氣,并生成Mn2+,化學方程式為:MnO2+H2O2+H2SO4═MnSO4+O2↑+2H2O
(3)上述實驗所用過氧化氫溶液是否呈酸性,其檢驗方法為
取少量過氧化氫溶液于試管中,滴加幾滴紫色石蕊試液,如果溶液變紅,證明過氧化氫溶液呈酸性,如果溶液不變紅,則不是酸性
取少量過氧化氫溶液于試管中,滴加幾滴紫色石蕊試液,如果溶液變紅,證明過氧化氫溶液呈酸性,如果溶液不變紅,則不是酸性
。注意:答對第(4)問獎勵3分,化學試卷總分不超過40分
(4)實驗室用含溶質(zhì)ag的過氧化氫溶液制取氧氣,如想增加生成氧氣的量,可采取的方法是
在過氧化氫溶液中加入稀硫酸
在過氧化氫溶液中加入稀硫酸
,用含溶質(zhì)ag的過氧化氫溶液制取氧氣,生成氧氣的質(zhì)量(用m表示)取值范圍是 8
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【答案】小于;物理;2H2O2 2H2O+O2↑;節(jié)約能源或環(huán)?;虿僮骱唵危ê侠砑纯桑蝗∩倭窟^氧化氫溶液于試管中,滴加幾滴紫色石蕊試液,如果溶液變紅,證明過氧化氫溶液呈酸性,如果溶液不變紅,則不是酸性;在過氧化氫溶液中加入稀硫酸;<m<
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【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:37引用:2難度:0.5
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1.化學實驗是科學探究的重要手段,請結(jié)合如圖實驗裝置回答問題。
(1)寫出實驗室用裝置A制取氧氣的化學方程式
(2)用裝置B制得的氫氣中混有少量的水蒸氣,欲收集一瓶干燥的氫氣,裝置導管接口正確的連接順序為b接發(fā)布:2024/12/25 13:30:1組卷:68引用:6難度:0.8 -
2.右圖是實驗制取氣體的常用裝置.
(1)圖中A裝置常用于制取氧氣,其反應的化學方程式是
(2)若用B裝置對氧氣進行干燥,則裝置內(nèi)放入的藥品是
(3)可采用B裝置(氣體由a口進入)收集的一種氣體的名稱為發(fā)布:2024/12/25 14:30:2組卷:132引用:2難度:0.5 -
3.實驗室制取氣體常常用到如圖所示裝置,根據(jù)給出的裝置回答下列問題
(1)若選擇高錳酸鉀制取并收集較純凈的O2,則應選擇裝置
(2)用圖F裝置可以收集和干燥氧氣,若瓶中充滿水來收集氧氣,氣體應從發(fā)布:2024/12/25 15:0:2組卷:9引用:2難度:0.5
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