【生物——選修1:生物技術(shù)實(shí)踐】
生物反應(yīng)器是指利用生物體的功能,通過生物體代謝過程獲得目標(biāo)產(chǎn)物。PCR技術(shù)需要大量耐高溫的DNA聚合酶,生產(chǎn)上常用生物反應(yīng)器獲得??蒲腥藛T計(jì)劃從自然環(huán)境中篩選耐高溫的微生物菌株運(yùn)用于生物反應(yīng)器,并獲取目標(biāo)產(chǎn)物,實(shí)驗(yàn)流程如圖?;卮鹣铝袉栴}:
樣品→選擇培養(yǎng)→梯度稀釋→接種到鑒別培養(yǎng)基上→挑選保存
(1)科研人員應(yīng)在 高溫高溫的環(huán)境尋找耐高溫、耐鹽堿的微生物菌株,獲得微生物菌株后需在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)一步篩選,篩選的方法是 人為提供有利于目的菌株生長的條件,同時(shí)抑制或阻止其他微生物生長人為提供有利于目的菌株生長的條件,同時(shí)抑制或阻止其他微生物生長。
(2)分離純化自然環(huán)境中的微生物菌種時(shí),要對濾液進(jìn)行梯度稀釋,進(jìn)行梯度稀釋的理由是 濾液中微生物濃度高,直接培養(yǎng)很難分離得到單菌落濾液中微生物濃度高,直接培養(yǎng)很難分離得到單菌落。此后可將稀釋液接種到鑒別培養(yǎng)某上進(jìn)行培養(yǎng)計(jì)數(shù),原理是 當(dāng)樣品稀釋度足夠高時(shí),培養(yǎng)基表面生長的一個(gè)菌落,來源于樣品稀釋液中的一個(gè)活菌當(dāng)樣品稀釋度足夠高時(shí),培養(yǎng)基表面生長的一個(gè)菌落,來源于樣品稀釋液中的一個(gè)活菌。
(3)篩選得到的菌種若要臨時(shí)保藏,應(yīng)接種到試管的 固體固體斜面培養(yǎng)基上。欲降低生產(chǎn)成本,可將篩選得到的菌種利用包埋法進(jìn)行固定,這樣做的優(yōu)點(diǎn)是 易與產(chǎn)物分離,且可反復(fù)使用易與產(chǎn)物分離,且可反復(fù)使用。
(4)用篩選得到的耐高溫菌種作為生物反應(yīng)器,生產(chǎn)過程不易染菌,原因是 在高溫條件下,雜菌一般無法存活在高溫條件下,雜菌一般無法存活。
【考點(diǎn)】微生物的選擇培養(yǎng)(稀釋涂布平板法).
【答案】高溫;人為提供有利于目的菌株生長的條件,同時(shí)抑制或阻止其他微生物生長;濾液中微生物濃度高,直接培養(yǎng)很難分離得到單菌落;當(dāng)樣品稀釋度足夠高時(shí),培養(yǎng)基表面生長的一個(gè)菌落,來源于樣品稀釋液中的一個(gè)活菌;固體;易與產(chǎn)物分離,且可反復(fù)使用;在高溫條件下,雜菌一般無法存活
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:5引用:1難度:0.7
相似題
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1.丙草胺(C15H22ClNO2)是一種廣泛應(yīng)用的除草劑,能抑制土壤細(xì)菌、放線菌和真菌的生長。某研究小組從某地土壤中分離獲得能有效降解丙草胺的細(xì)菌菌株,并對其計(jì)數(shù)(如圖所示),以期為修復(fù)污染土壤提供微生物資源。下列敘述錯(cuò)誤的是( ?。?br />
發(fā)布:2024/12/31 4:0:1組卷:17引用:3難度:0.7 -
2.回答下列關(guān)于微生物的問題.
阿拉伯膠是一種多糖,研究者從某地合歡樹下距離地表深10~15cm處的土樣中初篩到能合成阿拉伯膠降解酶的菌株SM01,以下為該菌株的鑒定過程.
(1)為獲得單菌落,可采用平板劃線法或
A.細(xì)胞膜 B.核糖體 C.?dāng)M核 D.莢膜
(2)表中培養(yǎng)液pH均為6.0,若對SM01中阿拉伯膠降解酶的活力進(jìn)行測定,則應(yīng)選用表中的
①缺少
②具有
③缺乏
表 試驗(yàn)用培養(yǎng)液配方培養(yǎng)液 阿拉伯膠 阿拉伯膠酶 NaNO3 牛肉膏 K2SOPO4 MgSO4?7H2O KCl FeSO4?7H2O
A
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g/L
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g/Lg/L B
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g/LC __ __
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g/L發(fā)布:2025/1/2 8:0:1組卷:6引用:1難度:0.5 -
3.為了防治大氣污染,煙氣脫硫是環(huán)保領(lǐng)域迫切需要解決的問題.研究人員為了獲得用于煙氣脫硫的脫硫細(xì)菌,并了解其生長規(guī)律,進(jìn)行了如下操作.請回答下列問題:
(1)采樣與細(xì)菌的篩選:在某熱電廠煙囪周圍區(qū)域要盡量做到
(2)馴化脫硫細(xì)菌:將篩選出的脫硫細(xì)菌接種于有少量無菌水的三角瓶中,邊攪拌邊持續(xù)通入SO2氣體幾分鐘,然后接種到培養(yǎng)基上,待長出菌落后再重復(fù)上述步驟,并逐步延長通SO2的時(shí)間,同時(shí)逐步降低培養(yǎng)基的pH.此操作的目的是分離出
(3)培養(yǎng)與觀察:一般來說,在一定的培養(yǎng)條件下(相同的培養(yǎng)基、溫度及培養(yǎng)時(shí)間),馴化后的脫硫細(xì)菌表現(xiàn)出穩(wěn)定的
(4)探究生長規(guī)律:在計(jì)數(shù)時(shí),計(jì)數(shù)方法有稀釋涂布平板法和發(fā)布:2025/1/1 8:0:2組卷:6引用:2難度:0.5
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