經(jīng)常熬夜會(huì)導(dǎo)致人體“生物鐘”紊亂，“生物鐘”紊亂的人記憶力是否會(huì)下降呢？帶著這個(gè)問(wèn)題，科學(xué)興趣小組的同學(xué)做了如下探究：
①將32只健康老鼠（年齡、大小等條件均相似）隨機(jī)平均分成兩組，飼養(yǎng)在兩個(gè)相同的鼠籠中，分別標(biāo)上A組、B組。
②利用遮光布和燈光等方法打亂A組老鼠的“生物鐘”，B組老鼠保持自然晝夜節(jié)律不變。保持其它條件都相同進(jìn)行飼養(yǎng)。
③飼養(yǎng)四個(gè)星期后，讓A、B兩組老鼠走同一迷宮，記錄老鼠從入口到達(dá)出口所用的時(shí)間。5小時(shí)后讓A、B兩組老鼠第二次走原來(lái)的迷宮。獲得數(shù)據(jù)如表：

	老鼠走迷宮所用平均時(shí)間（秒）
組別	第一次	第二次
A	90.22	83.53
B	32.40	20.25

（1）B組實(shí)驗(yàn)的作用是

對(duì)照

對(duì)照

；
（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，我們可以發(fā)現(xiàn)

A

A

（選填“A”或“B”）組老鼠記憶力比較差。
（3）受該實(shí)驗(yàn)的啟發(fā)，請(qǐng)你對(duì)青少年形成健康的生活方式提出一條建議：

合理安排作息時(shí)間（或不要熬夜等）

合理安排作息時(shí)間（或不要熬夜等）

。