閱讀下面甲乙兩個名著選段,完成問題。
【甲】歌謠可分為徒歌和樂歌。徒歌是隨口唱,樂歌是隨著樂器唱。徒歌也有節(jié)奏,手舞腳蹈便是幫助節(jié)奏的;可是樂歌的節(jié)奏更規(guī)律化些?!柚{的節(jié)奏最主要的靠重疊或叫復沓;本來歌謠以表情為主,只要翻來覆去將情表到了家就成,用不著費話。重疊可以說原是歌謠的生命,節(jié)奏也便建立在這上頭。字數(shù)的均齊,韻腳的調協(xié),似乎是后來發(fā)展出來的。有了這些,重疊才在詩歌里失去主要的地位。
(選自《詩經》第四)【乙】他游說秦惠王,秦惠王老不理他;窮得要死,只好回家。妻子、嫂嫂、父母,都瞧不起他。他恨極了,用心讀書,用心揣摩;夜里倦了要睡,用錐子扎大腿,血流到腳上。這樣整一年,他想著成了,便出來游說六國合縱。這回他果然成功了,佩了六國相印,又有勢又有錢。打家里過的時候,父母郊迎三十里,妻子低頭,嫂嫂爬在地下謝罪。他嘆道:“人生世上,勢位富貴,真是少不得的!”
(選自《戰(zhàn)國策》第八)(1)下面對甲、乙文段及所涉及的內容,選出理解與分析有誤的一項 CC
A.在古代,“詩言志”中的“志”總是關聯(lián)著政治或者教化作用,人們往往用這樣的觀點去解讀作品,如孔子評價《關雎》是“樂而不淫,哀而不傷”。
B.【甲】文段中所說的“重疊”就是指“重章疊句”的形式,這種形式后來在詩歌里失去主要地位,是因為發(fā)展了字數(shù)均齊,韻腳調諧的新形式。
C.戰(zhàn)國七雄中“秦”最強大,它與六國對峙中,有人主張六國聯(lián)合抗秦,叫作“連橫”,有的主張六國聯(lián)合起來親秦,叫做“合縱”?!疽摇课闹械摹八笔菑垉x,屬于合縱派。
D.像【乙】文中的“他”一樣的游說之士受各國君主重視,是因為當時各國之間隨時可能爆發(fā)戰(zhàn)爭,外交辦得好,就能避免戰(zhàn)禍;即使不得不戰(zhàn),也能通過外交與別國聯(lián)盟。
(2)《經典常談》是2023年春季新入選部編版語文教材推薦必讀書目,為了吸引更多的同學閱讀這本書,請你給該書寫一個簡短的推薦語。
【答案】C
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/5/16 8:0:9組卷:15引用:1難度:0.6
相似題
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1.小語同學讀了《經典常談》后,圍繞整本書整理了下面的選項,其中表述有誤的一項是( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/12/8 9:0:1組卷:124引用:7難度:0.5 -
2.聯(lián)系《經典常談》閱讀古文經典,完成題目。
楚辭經典 《經典常談》相關內容 日月忽其不淹兮,春與秋其代序。惟草木之零落兮,恐美人之遲暮。不撫壯而棄穢兮,何不改乎此度?乘騏驥以馳騁兮,來吾道夫先路?。ü?jié)選自《離騷》) 他又用了許多神話里的譬喻和動植物的譬喻,委曲地表達出他對于懷王的忠愛,對于賢人君子的向往,對于群小的深惡痛疾。他將懷王比作美人,他是“求之不得”“輾轉反側”;情辭凄切,纏綿不已。
(2)試運用《經典常談》中的相關內容談談《離騷》中“惟草木之零落兮,恐美人之遲暮”的深層含義。發(fā)布:2024/12/26 16:30:2組卷:168引用:5難度:0.5 -
3.閱讀短文,回答問題。
??詩的源頭是歌謠。上古時候,沒有文字,只有唱的歌謠,沒有寫的詩。一個人高興的時候或悲哀的時候,常愿意將自己的心情訴說出來。日常的言語不夠勁兒,便用歌唱;一唱三嘆的叫別人回腸蕩氣。唱嘆再不夠的話,便手也舞起來了,腳也蹈起來了,反正要將勁兒使到了家。碰到節(jié)日,大家聚在一起酬神作樂,唱歌的機會更多?;蛞怀姾停虮舜烁倓?。傳說葛天氏的樂八章,三個人唱,拿著牛尾,踏著腳,似乎就是描寫這種光景的。歌謠越唱越多,雖沒有書,卻存在人的記憶里。有了現(xiàn)成的歌兒,就可借他人酒杯,澆自己塊壘;隨時揀一支合式的唱唱,也足可消愁解悶。
①以上文段出自
②材料中,原始歌謠有哪些主要用途?發(fā)布:2024/12/26 14:30:1組卷:42引用:9難度:0.5