閱讀童話
寄居蟹造房子??大海里有一只寄居蟹，它想造一間讓大家都羨慕的房子。
??它驕傲地對海螺說：“你的房子多難看哪！我要造一幢五顏六色的房子，那是世界上誰也沒見過的房子?！?br />??海螺說：“蟹大哥，房子造好了，我一定去參觀。”
??寄居蟹又得意洋洋地來到黃花魚的家，嘲笑地說：“老弟，你這亂石堆的房子多難看。我要造一間用珍珠鑲起來的房子，那是一間世界上誰也沒有見過的房子?！?br />??“寄居蟹大哥，你的房子造好了，我一定去祝賀，向你學習。”黃花魚謙虛地說。
??“不著急，溫暖的太陽還在照著我呢！”寄居蟹邊想邊到處走，見到誰都要講一番造房子的事。時間一天天過去了，寒冷的冬天就要到了，大家還沒有見到那間房子。
??一天，小蝦在一個破舊的海螺殼里見到了寄居蟹，它問：“蟹大哥，這就是你造的世界上誰也沒有見過的房子嗎？”寄居蟹聽了，把身子縮進螺殼里，好久也不敢把頭探出米。
（1）寄居蟹的愿望是想造一間怎樣的房子，下列說法錯誤的是 BB
A.他要造一幢五顏六色的房子
B.他要在破舊的海螺殼里造房子
C.他想造一間讓大家都羨慕的房子
D.他要造一間用珍珠鑲起來的房子
（2）最后，寄居蟹的家是 AA
A.一個破舊的海螺殼
B.一幢五顏六色的房子
C.一間大家都羨慕的房子
D.一間用珍珠鑲起來的房子
（3）寄居蟹最后“把身子縮進螺殼里，好久也不敢把頭探出來”，是因為 CC
A.它覺得寂寞
B.它覺得害怕
C.它覺得羞愧
D.它覺得寒冷
（4）這篇文章的主要內(nèi)容是 DD
A.寄居蟹請海螺、黃花魚等好朋友，幫助他建造了房子。
B.寄居蟹在天氣暖和的時候，就認真考慮怎么去造房子。
C.大家嘲笑寄居蟹不造房子，他從此都不敢走出來見人。
D.寄居蟹想造房子只說不做，最后只能寄居在海螺殼里。
（5）這個故事告訴我們 DD
A.路要自己走，關要自己闖
B.苦練日久，得心應手
C.沒有上不去的天，沒有過不去的關
D.要想有所成就，必須付出實際行動
（6）讀了寄居蟹的故事，你想對寄居蟹說些什么？
寄居蟹，你不能光說不做啊，要付出行動才能實現(xiàn)愿望的。寄居蟹，你不能光說不做啊，要付出行動才能實現(xiàn)愿望的。
【答案】B；A；C；D；D；寄居蟹，你不能光說不做啊，要付出行動才能實現(xiàn)愿望的。
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：3引用：1難度：0.8
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1．我會讀短文，完成練習。
??從前，有兩個將軍，他們一起去買盾牌。做盾牌的人拿起一個盾牌給他們看。
??站在盾牌左邊的將軍看了說：“這個金盾牌很好！”
??站在右邊的將軍說：“你錯了，這是個銀盾牌?！?br />??這兩個將軍就這樣爭論起來。
??做盾牌的人說：“你們都錯了。這個盾牌一面是金的，一面是銀的。你們只看一面，怎么能不錯呢？”
（1）站在盾牌左邊的將軍認為是盾牌，而站在右邊的認為是盾牌，他們都了。
（2）文中的盾牌是什么樣的？
（3）這篇短文告訴我們一個什么道理？發(fā)布：2025/3/13 8:0:2組卷：11引用：1難度：0.7 -
2．閱讀下面的寓言故事，回答問題。
濫①竽②充數(shù)
戰(zhàn)國時候，齊宣王喜歡聽吹竽，又喜歡講排場，他手下吹竽的樂隊就有三百人。他常常叫這三百人一齊吹竽給他聽。
有個南郭先生，到齊宣王那里請求參加吹竽隊。齊宣王給他很高的待遇，把他編在吹竽隊里。其實，南郭先生不會吹竽。演奏的時候，他就鼓著腮幫捂著竽眼兒，裝腔作勢，混在隊里充數(shù)。他混過了一次又一次，都沒有被人發(fā)覺。
后來，齊宣王死了，他的兒子齊?。╩ǐn）王繼承了王位。齊湣王也愛聽吹竽，但是他不喜歡聽大家一起吹，改成一個接一個地吹給他聽。
聽到這個消息，南郭先生只好偷偷地溜走了。
注釋：①濫：làn,失實，不真實。②竽：yú，古代的一種樂器。
（1）根據(jù)寓言故事的內(nèi)容選一選，填一填。（填序號）喜歡講排場，常叫三百人一齊吹竽；也愛聽吹竽，但喜歡一個一個地吹給他聽。
①齊湣王
②齊宣王
（2）把文中描寫南郭先生裝腔作勢的句子找出來，畫上“ ”。
（3）南郭先生為什么偷偷地溜走了？
（4）《濫竽充數(shù)》這則寓言故事諷刺了什么？
①有真實本領的人才被埋沒了。
②沒有真實本領的人，混在行家隊伍里充數(shù)。發(fā)布：2025/3/13 7:0:1組卷：53引用：4難度：0.7 -
3．課外閱讀。
小河馬的本領 森林里大象用鼻子卷木頭，小鳥張開嘴巴快樂地歌唱，小猴子用尾巴把自己倒掛在樹上，可神氣啦！只有小河馬垂頭喪氣，沒精打采。
小河馬說：“我沒有能卷木頭的鼻子，沒有會唱歌的嘴巴，也沒有像鉤子一樣的尾巴，我到底有什么本領呢？唉，我真沒用！”
一天，小兔要到河對岸去采蘑菇，可是它沒有辦法過河，小河馬看見了說：“你坐在我的背上，我背你過河?！毙⊥米谛『玉R的背上，很快就到了河對岸。小兔高興地說：“謝謝你，小河馬，你的本領真大！”小河馬很奇怪：“我的本領真的很大嗎？”“當然啦！”小兔說。
沒過幾天，小河馬在河邊建起了一個“河馬擺渡站”，每天。
（1）短文分別寫了大象、小鳥和小猴子的什么本領？用“ ”在文中畫出來。
（2）從短文第1自然段中找出表現(xiàn)小河馬不開心的詞語寫下來。
（3）小河馬幫助過了河，后來建起了一個“”。
（4）結合短文的內(nèi)容，在文中最后一個自然段的橫線上補充合適的句子。發(fā)布：2025/3/13 8:0:2組卷：43引用：3難度：0.6