小宇把自己近期的生活和好朋友分享，希望得到他們的建議，幫助自己化解困惑。
片段一：放學(xué)后，朋友的我去網(wǎng)吧打游戲，為了不讓他失望，我同意了。
片段二：我在課堂上想要積極參與表達自己的觀點，但是又怕同學(xué)嘲笑，最終退縮了。
片段三：班長莉莉為人熱心、成績又好，我要向她學(xué)習(xí)，有不懂的就去請教她。
片段四：同桌告訴我：“青春是自由的，無拘無束，要做獨立的自己”。
（1）運用所學(xué)知識，結(jié)合上述材料，請判斷下列說法是否正確，正確的打“√”，錯誤的打“×”。
①小宇的回答可能有錯誤，為了避免同學(xué)的嘲笑，還是算了吧。

×

×

②小宇和莉莉的行為是青春期早戀的萌芽，應(yīng)該及時遏制。

×

×

③同桌覺得青春無拘無束，要做獨立的自己，說明他有批判精神，敢于向權(quán)威挑戰(zhàn)。

×

×

（2）請運用所學(xué)知識，幫助小宇走出誤區(qū)。