“珍重生命,注意安全!”同學(xué)們在上下學(xué)途中一定要注意騎車安全.小明騎單車上學(xué),當(dāng)他騎了一段時(shí),想起要買某本書,于是又折回到剛經(jīng)過的新華書店,買到書后繼續(xù)去學(xué)校,以下是他本次所用的時(shí)間與路程的關(guān)系示意圖.根據(jù)圖中提供的信息回答下列問題:
(1)小明家到學(xué)校的路程是多少米?
(2)小明在書店停留了多少分鐘?
(3)本次上學(xué)途中,小明一共行駛了多少米?一共用了多少分鐘?
(4)我們認(rèn)為騎單車的速度超過300米/分鐘就超越了安全限度.問:在整個(gè)上學(xué)的途中哪個(gè)時(shí)間段小明騎車速度最快,速度在安全限度內(nèi)嗎?
【考點(diǎn)】函數(shù)的圖象.
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:4819引用:23難度:0.5
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1.為解方程
x3-2x=1,小舟根據(jù)學(xué)習(xí)函數(shù)的經(jīng)驗(yàn)對其進(jìn)行了探究,下面是其探究的過程,請補(bǔ)充完整:12
(1)先研究函數(shù)y=x3-2x,列表如表:12x -2 -1 0 121 2 52y 0 320 m -320 4516
(2)如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,描出了以上表中各組對應(yīng)值為坐標(biāo)的點(diǎn),根據(jù)描出的點(diǎn),畫出了函數(shù)y=x3-2x圖象的一部分,請根據(jù)剩余的點(diǎn)補(bǔ)全此函數(shù)圖象.12
(3)觀察圖象,當(dāng)x3-2x>0時(shí),滿足條件的x的取值范圍是 .12
(4)在第(2)間的平面直角坐標(biāo)系中畫出直線y=1.根據(jù)圖象直接寫出方程x3-2x=1的近似根.(結(jié)果保留一位小數(shù))12發(fā)布:2025/5/25 19:30:2組卷:461引用:4難度:0.4 -
2.甲、乙兩個(gè)工程隊(duì)共同承擔(dān)一項(xiàng)筑路任務(wù).甲隊(duì)先單獨(dú)施工兩天,然后甲、乙兩隊(duì)共同施工,兩天后,甲隊(duì)接到其它任務(wù),剩下的任務(wù)由乙隊(duì)單獨(dú)完成,施工的總量y與乙隊(duì)施工天數(shù)x(天)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示,若這項(xiàng)任務(wù)由乙隊(duì)單獨(dú)完成,則需要 天.
發(fā)布:2025/5/25 10:30:1組卷:217引用:1難度:0.7 -
3.小明從家出發(fā)步行至學(xué)校,停留一段時(shí)間后乘車返回,則下列函數(shù)圖象最能體現(xiàn)他離家的距離(s)與出發(fā)時(shí)間(t)之間的對應(yīng)關(guān)系的是( )
發(fā)布:2025/5/25 18:0:1組卷:1971引用:24難度:0.6