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利劍總是對精神俯首稱臣
高國成
??①拿破侖說:世界上只有兩種力量——利劍和精神,從長遠說,精神總能征服利劍。
??②一名軍人過硬的本領(lǐng),是拳頭更是意志;一支軍隊可持的法寶,是武器裝備更是戰(zhàn)斗精神。在人民軍隊的歷史上,無論是對抗反動派軍隊,還是對壘日本侵略軍,我們從來沒在武器裝備上占有絕對優(yōu)勢,但總能以勝利者的姿態(tài)出現(xiàn)。其中一個最根本的原因,就是我軍具有“逢敵亮劍、英勇頑強”的血性虎氣,具有“一不怕苦,二不怕死”的戰(zhàn)斗精神。這也充分印證了這樣一句真理:利劍總是對精神俯首稱臣。
??③如今,少數(shù)吃著薯片、看著大片、玩著芯片長大的年輕官兵,對強敵有少許“恐高心態(tài)”,對精神能否戰(zhàn)勝利劍有所懷疑,對傳承軍人血性的意義認知不足,對立足現(xiàn)有裝備打勝仗的信心、決心不足。有的唯技術(shù)論,認為技不如人,打贏勝算不大;還有的唯武器論,認為器不如人,無法與對手較量。
??④劍之利靠科技,劍之雄靠士氣,劍之魂靠血性。戰(zhàn)場不僅是武器裝備的對抗,更是軍人血性和勇氣的較量。精神上有了“恐高癥”,戰(zhàn)場上就無法搶占勝利的“制高點”。武器上的差距不可怕,最可怕的是觀念上有“代差”、精神上有“落差”。武器裝備上的不足可以通過意志、精神和信念等因素來彌補,而心理上的“恐高”不消除,精神上的“準(zhǔn)備”不到位,未戰(zhàn)先怯、遇敵先慫,何足一戰(zhàn)?
??⑤戰(zhàn)爭的勝負,四分之三取決于精神因素,只有四分之一取決于實際力量的對比。抗美援朝戰(zhàn)爭中,美軍一個軍擁有坦克430輛,我初入朝的6個軍無一輛坦克;美軍一個步兵師擁有電臺1600部,我一個軍才數(shù)十部,僅裝備到營,營以下通信依然靠軍號和哨子。但是,志愿軍打贏了戰(zhàn)爭,獲得了對手的尊敬,靠的就是“東方之謎”的神奇、“鋼少氣多”的魅力,以及“原木在移動”的震撼!
??⑥氣為兵神,勇為兵本。氣實則斗,氣奪則走。缺失戰(zhàn)斗意志,喪失必勝信念,打仗必?。〖孜鐟?zhàn)爭中,清軍與日軍的裝備差距不大,但少數(shù)官兵沒有敢于亮劍、刺刀見紅的拼命精神,一遇強敵,要么逃跑,要么投降。如此恐懼心理、恐戰(zhàn)心態(tài),再先進的武器也挽救不了覆滅的命運。
??⑦槍是不會自己動的,需要勇敢的心和強有力的手來駕馭。朱德元帥也說過:“勇敢加技術(shù),就戰(zhàn)無不勝。”未來戰(zhàn)爭中,武器在戰(zhàn)斗力要素中的比重有所提升。但武器依然要靠人來操作,人始終是武器的靈魂和主宰。有了人的現(xiàn)代化,有了人的智慧和血性,人與裝備才能完美結(jié)合,發(fā)揮最大戰(zhàn)斗力。
??⑧心勝則興,心敗則衰。真正的力量,發(fā)自內(nèi)心。如果內(nèi)心缺乏力量而期待裝備力量、技術(shù)力量來彌補,那么不管外部力量多么壯觀、多么強大,恐怕都難以支撐。除了勝利一無所求,為了勝利一無所惜!作為新一代革命軍人,必須具有敢于亮劍、血戰(zhàn)到底的意志、血性和精神。
(選自《解放軍報》)【注】①原木在移動:朝鮮戰(zhàn)場上,被凍僵的志愿軍戰(zhàn)士,雖動作僵硬如原木,但仍沖鋒不止,視死如歸,讓敵軍肝膽俱裂。于是聯(lián)合國軍士兵用“原木”來稱呼讓他們震驚不已的中國軍人。
(1)根據(jù)拼音寫漢字。
zhèn   hàn
震撼
震撼

(2)請簡述本文的寫作目的。
(3)請分析文章第⑤段使用的論證方法及其作用。
(4)結(jié)合語境,說說加點詞語在文中的含義。
      精神上有了“恐高癥”,戰(zhàn)場上就無法搶占勝利的“制高點”。
(5)下面一則材料能否證明第⑥段的觀點?請說明理由。
      進攻意大利時,為了出奇制勝,拿破侖派了一支部隊翻越高山,經(jīng)過一條冒險的“死亡之路”。每當(dāng)部隊遇到特殊困難,雄壯的沖鋒號聲就會響徹群山之巔。盡管在危險的攀登中到處充滿了障礙,導(dǎo)致部隊被拉長到30公里,但始終沒有一個士兵掉隊。四天之后,這支部隊猶如神兵突然出現(xiàn)在意大利平原。
(6)通讀全文,選出下列對選文理解與分析正確的一項
D
D

A.文章開頭引用拿破侖的名言,是專門為了引出本文的論題:利劍與精神。
B.本文論證思路清晰;第①段提出問題,第②~⑥段分析問題,第⑦⑧兩段得出結(jié)論。
C.作者認為,未來戰(zhàn)爭中,武器在戰(zhàn)斗力要素中的比重會有所提升。武器是靈魂和主宰。只有人與武器裝備完美結(jié)合,才能發(fā)揮最大戰(zhàn)斗力。
D.第⑧段畫線句和第②段畫線句的意思基本相同,結(jié)尾處又出現(xiàn),是再次發(fā)出號召,強調(diào)新時代革命軍人必須具有意志、血性和精神。

【答案】震撼;D
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:13引用:2難度:0.4
相似題
  • 1.閱讀下面一段文字,完成各題。
          走進八(上)《語文》教材,留學(xué)日本,魯迅難忘藤野先生抑揚頓(cuò)的說話聲調(diào)和語重心長的教誨;偉大女性,朱德母親熱愛生產(chǎn),直至晚年雖不比往年健康,但仍不(chuò)勞作;看到客人,列夫?托爾斯泰那對眼睛總是意趣(àng)然地露出好奇的神色……每次打開課本,就是沐浴一次真善美的光芒。但是如何繼承和發(fā)揚這些真善美的精神,是每一個中學(xué)生都要思考和面對的問題。
    (1)根據(jù)拼音,在詞語括號內(nèi)填寫漢字。
    ①抑揚頓(cuò)
     

    ②不(chuò)勞作
     

    ③意趣(àng)
     

    (2)下面詞語中加點的字與“誨”字讀音相同的一項是
     

    A.陰 風(fēng)雨如
    B.改 恨交加
    C. 抵御外
    D. 受潮
    (3)文段劃線句存在語病,請改正。
    應(yīng)改為
     

    發(fā)布:2024/10/25 6:0:3組卷:23引用:2難度:0.7
  • 2.閱讀下面文字,按要求作答。
          對父母的尊愛,對伴侶的情愛,對子女的疼愛,對朋友的關(guān)愛,對萬物的慈愛,對生命的珍愛……對丑惡的仇恨,對污濁的厭煩,對虛偽的憎惡,對卑劣的(A.歧視  B.蔑視)……這些復(fù)雜對立的情感,林林總總,會將這間小屋擠得滿滿的(A.刻不容緩  B.間不容發(fā))。你的一生,經(jīng)歷過的所有悲歡離合、喜怒哀樂,仿佛以木石制作的古老樂器,鋪陳在精神小屋的幾案上,一任歲月飄逝,在某一個金戈鐵馬之夜,它們會無師自通,與天地呼應(yīng),錚錚作響。假若愛比恨多,小屋就光明溫暖,像一座金色池塘,有紅色的鯉魚游弋①___(A.yì   B.yè),那是你的大福氣。假如恨比愛多,小屋就凄風(fēng)苦雨,愁云慘霧,你的精神悲戚壓抑,形xiāo②___(A.銷  B.削)骨立。如果想重溫祥和,就得凈手焚香,灑掃庭院。。
    (1)根據(jù)拼音為文中①處加點字選擇正確的讀音,為文中②處選擇正確的漢字。(只填序號)
     

     

    (2)從文中括號內(nèi)選擇符合語境的詞語分別填入甲、乙處。(只填序號)
     

     

    (3)下列三個句子填入文中丙處,排序恰當(dāng)?shù)囊豁検?
     

    ①讓一束圣潔的陽光,從天窗灑入
    ②銷毀你的精神垃圾
    ③重塑你的精神天花板
    A.①②③
    B.②①③
    C.②③①
    D.③②①

    發(fā)布:2024/10/25 8:0:2組卷:12引用:3難度:0.6
  • 3.根據(jù)拼音寫漢字,要求規(guī)范、工整、美觀。
          請想象一下,當(dāng)這種愉悅向外噴涌,并對大自然的熱愛之情和對藝術(shù)的奔放激情róng
     
    為一體;當(dāng)它為燦爛陽光所yíng
     
    繞,為音樂所振奮,或被嵌入圓柱式大廳時,會是怎樣的情景。就是在這般情景下,古代奧林匹克主義的絢麗夢想在阿爾弗斯河的兩岸誕生了。

    發(fā)布:2024/10/25 4:0:2組卷:1引用:1難度:0.9
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