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2022-2023學年陜西省西安市臨潼區(qū)七年級(上)期末生物試卷
>
試題詳情
如圖表示的是白天發(fā)生在植物葉片內(nèi)的某些生理過程示意圖,甲、乙表示生理過程,①表示某種氣體。下列有關分析不正確的是( )
A.①表示二氧化碳,甲表示光合作用
B.乙過程分解的有機物是甲過程制造的
C.植物吸收的水分主要用于甲過程
D.植株葉片相互遮擋,會影響植物的甲過程
【考點】
呼吸作用與光合作用的區(qū)別和聯(lián)系
;
綠色植物的蒸騰作用
.
【答案】
C
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:266
引用:23
難度:0.6
相似題
1.
如圖示是某同學在復習綠色植物的一生時,繪制和設計的實驗探究圖示,請據(jù)圖回答:
(1)菜豆種子中儲存營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是[4]
,它為種子的萌發(fā)提供能量.如果被人食用,則消化營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所是
,富含的蛋白質(zhì)會消化為
.
(2)生物體的結(jié)構(gòu)總是與其功能相適應.根尖結(jié)構(gòu)圖中A區(qū)為了能大大提高吸水能力具有的特征是
.人體也有類似這個原理的結(jié)構(gòu),請你舉一例
.
(3)菜豆葉片的結(jié)構(gòu)中進行光合作用的部位是[3]葉肉細胞中的
.
(4)將菜豆幼苗放置在密閉的黑色塑料袋內(nèi)(如圖所示),經(jīng)過一段時間后,擠壓塑料袋,發(fā)現(xiàn)澄清的石灰水變渾濁,此實驗的結(jié)論是:
.
發(fā)布:2024/10/26 17:0:2
組卷:69
引用:2
難度:0.1
解析
2.
如圖表示某植物的兩種生理過程。下列有關敘述錯誤的是( ?。?/h2>
A.①過程表示光合作用
B.②過程表示呼吸作用
C.①和②白天同時進行
D.①和②在葉綠體進行
發(fā)布:2024/10/23 7:0:1
組卷:200
引用:2
難度:0.3
解析
3.
草莓是一種味道甜美、營養(yǎng)價值高的水果。應用大棚種植草莓,能提高草莓品質(zhì)和產(chǎn)量,促進地區(qū)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展。綜合實踐活動小組的同學們來到某草莓種植基地參觀學習。請據(jù)圖分析回答:
(1)技術(shù)員介紹,栽培過程中要定期施肥,提供草莓生長所需的
。同時棚內(nèi)要設置排水溝,確保排水良好,這樣做的目的是促進根的
作用。
(2)同學們在草莓大棚內(nèi)發(fā)現(xiàn)蜂箱,蜜蜂可幫助草莓花進行
,減少畸形果出現(xiàn)。
(3)技術(shù)員對密閉大棚內(nèi)某氣體濃度進行監(jiān)測,圖二是從0時開始持續(xù)24小時測得的變化情況,據(jù)圖判斷該氣體是
。經(jīng)過一天的時間,最終大棚內(nèi)該氣體濃度為H點低于A點,說明整個過程表現(xiàn)為光合作用
(填“<”“=”或“>”)呼吸作用。由此可見大棚內(nèi)需每天適當通風,補充該氣體,否則將影響草莓的生長。
發(fā)布:2024/10/23 1:0:2
組卷:28
引用:3
難度:0.5
解析
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