當(dāng)前位置：部編版七年級上冊《第4課古代詩歌四首聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄次北固山下》2018年同步練習(xí)卷> 試題詳情

閱讀下面這首詩歌，回答問題。
曉過鴛湖
查慎行
曉風(fēng)催我掛帆行，綠漲春蕪^①岸欲平。
長水塘南三日雨，菜花香過秀州城。【注釋】①蕪：叢生的草。
（1）詩歌所寫的是什么時候的美景？
（2）該詩以情韻取勝，用詞精妙，你覺得詩歌中哪個詞用得最妙？為什么？

【考點】山水田園．

【答案】見試題解答內(nèi)容

【解答】

【點評】

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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：71引用：3難度：0.8

相似題

1．閱讀下面古詩文，回答下列各題。
池上
【唐】白居易
小娃撐小艇，偷采白蓮回。
不解藏蹤跡，浮萍一道開。（1）這首詩描寫了一個小孩偷采白蓮的情景，刻畫出小主人公

的形象。
（2）根據(jù)詩的后兩句，簡要分析“小娃”的心理。
發(fā)布：2024/9/25 7:0:2組卷：50引用：3難度：0.8
解析
2．（一）閱讀下面的宋詞，完成下列各題。
阮郎歸初夏
蘇軾
綠槐高柳咽新蟬。薰風(fēng)初入弦。碧紗窗下水沈煙。棋聲驚晝眠。
微雨過，小荷翻。榴花開欲然。玉盆纖手弄清泉。瓊珠碎卻圓。（1）詞的上片采用

手法，突出了環(huán)境

的特點。
（2）試分析下片最后兩句中“弄”和“碎”兩字的妙處。
發(fā)布：2024/10/3 19:0:1組卷：184引用：8難度：0.5
解析
3．閱讀《浣溪沙》，完成下列各題。
浣溪沙?春情^①
蘇軾
風(fēng)壓輕云貼水飛，乍晴池館燕爭泥。沈郎^②多病不勝衣。
沙上不聞鴻雁信，竹間時聽鷓鴣啼。此情惟有落花知!
【注釋】①這首《浣溪沙》約作于宋英宗治平三年（1066）春。是時，東坡在京師直史館。治平二年五月王弗（蘇軾的結(jié)發(fā)之妻）逝世，六月殯京城西。第二年春，東坡作此詞。②沈郎：即多病的詩人沈約，這里指詞人自己。
（1）“浣溪沙”是這首詞的

，從字?jǐn)?shù)看，屬于詞中的“

”一類。
（2）下闋主要運(yùn)用了哪些意象？這些意象表達(dá)了詩人怎樣的情感？
（3）請賞析動詞“爭”的妙處。
發(fā)布：2024/10/26 11:30:1組卷：27引用：2難度：0.5
解析

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