為了探究細(xì)菌對(duì)植物遺體的分解作用,某生物興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案。
方案1:將同一種樹(shù)的落葉分成甲、乙兩組。將甲組放在無(wú)菌條件下,乙組放在自然條件下(暴露在空氣中)。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中滴加蒸餾水,使樹(shù)葉保持潮濕。
方案2:將同一種樹(shù)的落葉分成甲、乙兩組。將甲組滅菌后放在無(wú)菌條件下,乙組放在自然條件下。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中滴加蒸餾水,使樹(shù)葉保持潮濕。
實(shí)驗(yàn)前小組內(nèi)部又進(jìn)行了一次討論,覺(jué)得方案1和方案2都不能更好的說(shuō)明問(wèn)題,又設(shè)計(jì)了方案3:將同一種樹(shù)的落葉分成甲、乙兩組。將甲組滅菌后,放在無(wú)菌條件下;乙組滅菌后,再接種細(xì)菌然后放在無(wú)菌條件下。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中滴加蒸餾水,使樹(shù)葉保持潮濕。
(1)該興趣小組作出的假設(shè)是
細(xì)菌對(duì)植物遺體具有分解作用
細(xì)菌對(duì)植物遺體具有分解作用
。
(2)實(shí)驗(yàn)方案中分成甲、乙兩組的目的是對(duì)照作用
對(duì)照作用
。
(3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中滴加蒸餾水,使樹(shù)葉保持潮濕的原因是為細(xì)菌生長(zhǎng)繁殖提供適宜的水分條件
為細(xì)菌生長(zhǎng)繁殖提供適宜的水分條件
。
(4)方案1和方案2都不能更好的說(shuō)明問(wèn)題,原因是未控制單一變量
未控制單一變量
、
(5)若按方案3進(jìn)行實(shí)驗(yàn),最后得出細(xì)菌對(duì)植物遺體有分解作用的結(jié)論,那么他們觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象應(yīng)該是甲乙兩組樹(shù)葉中,只有乙組樹(shù)葉被分解了
甲乙兩組樹(shù)葉中,只有乙組樹(shù)葉被分解了
。