九年級(jí)同學(xué)在進(jìn)行《從自然界的銅到紀(jì)念幣中的銅》項(xiàng)目化學(xué)習(xí)課程。在課堂上，同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了濕法煉銅和火法煉銅兩種方案，如下：
方案一：濕法煉銅

（1）上述步驟2中，實(shí)際操作時(shí)，將粗鐵棒鍛打成薄鐵片，目的是

增大接觸面積，加快反應(yīng)速率

增大接觸面積，加快反應(yīng)速率

；
方案二：火法冶煉
如圖為氫氣還原氧化銅的裝置，甲中錐形瓶?jī)?nèi)裝有鋅粒，分液漏斗里裝有稀硫酸，乙中裝有濃硫酸，丙中試管底部黑色固體為氧化銅。

（2）開始反應(yīng)時(shí)，應(yīng)先進(jìn)行的操作是

A

A

。
A.先打開甲處分液漏斗活塞
B.先點(diǎn)燃丙處的酒精燈
（3）該反應(yīng)還原劑是

氫氣

氫氣

，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后甲、乙兩裝置中質(zhì)量減少量為4克，丙中氧化銅固體粉末減少量為1.6克，則實(shí)驗(yàn)中生成銅的質(zhì)量為多少？
（4）項(xiàng)目小組同學(xué)將實(shí)驗(yàn)裝置改成如圖丁的簡(jiǎn)易裝置，其中銅制燃燒匙可以在試管M中上下移動(dòng)，虛線框中的裝置需從圖戊中選取。圖戊中的細(xì)銅絲一端繞成螺旋狀，先在酒精燈上加熱，變黑后再迅速地伸到制得的氫氣中。在圖丁的虛線框中，應(yīng)選用圖戊中的

B

B

（填“A”或“B”）裝置，原因是

氫氣密度小于空氣密度，B裝置接觸面積更大，使反應(yīng)更充分

氫氣密度小于空氣密度，B裝置接觸面積更大，使反應(yīng)更充分

。