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材料一:夏日午后,大人們上班去了。張明一個人在家聽著外面的知了叫,睡不著。他想,我何不出去買瓶汽水喝!于是,他拿錢去村口的小賣部買了瓶汽水,邊喝邊逛。不知不覺太陽西斜,他已經(jīng)離家很遠了。這時,在一條僻靜的小路上,他被三四個高年級學生堵住了。其中一個沖著他喊:“嘿,有錢嗎?”張明說:
“沒有?!绷硪粋€男孩對同伴一使眼色,說:“搜他!”……
材料二:李強是一名二年級的小學生。兩年來,他不僅一個好朋友也沒有,而且被班上的很多同學欺負。這讓他很苦惱,有時候他甚至都不想上學了。同學們,讓我們一起幫幫李強吧!
(1)請你仔細分析一下,張明怎樣才能盡快脫身?
(2)張明從這件事上應該吸取哪些教訓?
(3)李強應該如何應對班里同學的欺負?
【考點】應對欺負的方法
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/5/2 8:0:9組卷:3引用:1難度:0.4
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  • 1.我們在校外受欺負時,首先要做的是( ?。?/div>
     
    發(fā)布:2024/9/29 9:0:1組卷:0引用:5難度:0.6
  • 2.當自身權利遭遇侵害時,未成年人應不惜一切代價與歹徒搏斗。
     
    (判斷對錯)
    發(fā)布:2024/10/20 2:0:1組卷:1引用:2難度:0.7
  • 3.小明是六年級學生,我們是在校外的籃球場打球的時候認識的。第一次他向我要五元錢,答應還我,我就給了,可后來他不僅沒還,還不斷跟我要錢,我每次讓他還錢,他就揚言要揍我。遇到欺負不反抗,會有什么后果呢?為了幫助被欺負者擺脫煩惱,你有什么好的方法嗎?
    發(fā)布:2024/9/29 9:0:1組卷:1引用:5難度:0.2
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