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小明學(xué)習(xí)生物實驗后,喜歡自己在家里動手做實驗。如圖是縮手反射示意圖,請據(jù)圖回答:
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(1)在做實驗時,手不小心碰到酒精燈的火焰,他不假思索迅速縮手,此過程中神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)途徑是
⑤→④→③→②→①
⑤→④→③→②→①
(用圖中標(biāo)號和箭頭表示)。
(2)當(dāng)再靠近酒精燈時他會格外小心,此反射類型屬于
復(fù)雜
復(fù)雜
(填“簡單”或“復(fù)雜”)反射。先回縮手后感覺“燙”,這說明脊髓除反射功能外還具有
傳導(dǎo)
傳導(dǎo)
功能。
(3)在旁邊的媽媽突然對他喊“小心燙著”,小云就會立即將手縮回,這是人類所特有的與
語言
語言
中樞有關(guān)的反射。
(4)若圖中②受損,則縮手反射
不能
不能
(能/不能)發(fā)生;若某人意外從頸部折斷,再用針刺手指,人
不能
不能
(能/不能)感覺到疼痛。

【答案】⑤→④→③→②→①;復(fù)雜;傳導(dǎo);語言;不能;不能
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/7/9 8:0:8組卷:3引用:2難度:0.5
相似題
  • 1.(1)請寫出圖甲中的一條完整的反射弧
     
    。霍金因運動神經(jīng)元死亡,導(dǎo)致反射弧中的結(jié)構(gòu)
     
    (填字母)受損,不能完成運動,最終導(dǎo)致肌肉萎縮,發(fā)生萎縮的結(jié)構(gòu)是
     
    (填字母)。
    (2)醫(yī)生用小錘叩擊霍金膝下方的韌帶時,他
     
    。
    A.有感覺,不發(fā)生膝跳反射    B.沒感覺,發(fā)生膝跳反射
    C.沒感覺,不發(fā)生膝跳反射    D.有感覺,發(fā)生膝跳反射
    (3)上述膝跳反射屬于
     
    (填“簡單”或“復(fù)雜”)反射。
    (4)霍金雖然不能運動,但聽覺相當(dāng)敏銳,請根據(jù)圖乙寫出聽覺形成過程
     
    (用序號加箭頭表示)。
    菁優(yōu)網(wǎng)

    發(fā)布:2024/10/25 17:0:1組卷:1引用:0難度:0.4
  • 2.神經(jīng)系統(tǒng)中結(jié)構(gòu)和功能的基本單位以及反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)分別是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/10/21 6:0:2組卷:17引用:4難度:0.6
  • 3.請根據(jù)下列圖示回答有關(guān)問題。
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    (1)人體通過
     
    對外界或內(nèi)部的各種刺激所發(fā)生的有規(guī)律的反應(yīng)叫做反射,完成反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)叫做
     
    。
    (2)兩圖中接受刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動的結(jié)構(gòu)分別是[
     
    ]
     
    和[7]
     
    將神經(jīng)沖動傳至神經(jīng)中樞的結(jié)構(gòu)分別是[
     
    ]
     
    和[
     
    ]
     

    (3)如果眼球前后徑過長,或者[2]的曲度過大,遠(yuǎn)處物體反射來的光線通過眼球折光系統(tǒng)后形成的物像落到[7]的前方,結(jié)果人看不清遠(yuǎn)處的物體,這樣的眼叫
     
    ,可以配戴
     
    加以矯正。
    (4)某人左上肢發(fā)生病變,用針刺激他的左手背,結(jié)果縮手反射不能完成,但他能感覺到疼痛,該患者可能是支配左手的[
     
    ]
     
    受損,也可能是有關(guān)肌肉受損,正常人通常是縮手反射。完成后才會感覺到疼,這可以證明脊髓既具有反射功能,又具有
     
    神經(jīng)沖動的功能。

    發(fā)布:2024/10/25 7:0:1組卷:10引用:1難度:0.5
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