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如圖是研究“饅頭在口腔中的變化”的實(shí)驗(yàn)(1、2表示試管編號(hào),A~D表示實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié))。
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(1)實(shí)驗(yàn)開始后,首先要用小刀將饅頭切碎做成漿糊,如果不小心切了手,你會(huì)迅速縮回來(lái)并感到痛。完成縮手動(dòng)作的神經(jīng)結(jié)構(gòu)是
反射弧
反射弧
;痛覺的形成是在
大腦皮層的軀體感覺中樞(或軀體感覺中樞或大腦皮層)
大腦皮層的軀體感覺中樞(或軀體感覺中樞或大腦皮層)
。
(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,你將滴管中的碘液精確地滴入經(jīng)保溫后的試管中并搖勻,此過(guò)程起平衡和協(xié)調(diào)作用的中樞神經(jīng)結(jié)構(gòu)是
小腦
小腦
。
(3)該實(shí)驗(yàn)的目的是探究:
唾液淀粉酶
唾液淀粉酶
對(duì)
淀粉
淀粉
的消化作用。
(4)實(shí)驗(yàn)中的D中1號(hào)試管中顏色
變藍(lán)
變藍(lán)
,原因是
淀粉沒被分解,淀粉遇到碘液變藍(lán)色
淀粉沒被分解,淀粉遇到碘液變藍(lán)色
;2號(hào)試管中的顏色
變藍(lán)
變藍(lán)
,原因是
淀粉被分解
淀粉被分解
。
(5)將實(shí)驗(yàn)中的水換成植物油,C試管內(nèi)加入適量的小腸液,充分振蕩后置于37℃溫水中,1小時(shí)后液體中的植物油不見了。原因是
腸液有消化脂肪的酶
腸液有消化脂肪的酶
。
(6)如果把37℃的水改為5℃的水重復(fù)實(shí)驗(yàn)A、B、C,最后D的1和2試管顏色均
變藍(lán)
變藍(lán)
。

【答案】反射??;大腦皮層的軀體感覺中樞(或軀體感覺中樞或大腦皮層);小腦;唾液淀粉酶;淀粉;變藍(lán);淀粉沒被分解,淀粉遇到碘液變藍(lán)色;變藍(lán);淀粉被分解;腸液有消化脂肪的酶;變藍(lán)
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:4引用:1難度:0.4
相似題
  • 1.運(yùn)動(dòng)員的心理狀況對(duì)運(yùn)動(dòng)成績(jī)有一定的影響。為更好地備戰(zhàn)2022年冬奧會(huì),研究者以唾液中唾液淀粉酶的含量作為檢測(cè)指標(biāo),探究心理壓力對(duì)運(yùn)動(dòng)員的影響。
    (1)人體消化道內(nèi),淀粉的分解起始于
     
    ,最終在小腸被消化為
     
    。
    (2)分別在施加心理壓力前、后取受試者的唾液,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。
    試管編號(hào)
    實(shí)驗(yàn)處理
    1號(hào)試管 2號(hào)試管
    加入淀粉液 2毫升 2毫升
    滴加碘液 2滴 2滴
    加入唾液 施加心理壓力后
    受試者的唾液2毫升
    溫度條件 37℃ ?
    ①1號(hào)試管“?”處應(yīng)加入
     
    。設(shè)置1號(hào)試管在本實(shí)驗(yàn)中起到
     
    作用。
    ②2號(hào)試管“?”處的溫度條件應(yīng)該是
     
    ℃。
    ③觀察,記錄并比較1號(hào)和2號(hào)試管藍(lán)色褪去時(shí)間,若結(jié)果為
     
    ,則說(shuō)明施加心理壓力使受試者唾液淀粉酶的含量增加。

    發(fā)布:2024/10/19 6:0:3組卷:10引用:5難度:0.3
  • 2.在探究活動(dòng)中,有時(shí)為了避免偶然因素影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果,需要進(jìn)行重復(fù)實(shí)驗(yàn),然后取平均值.下列探究活動(dòng)中屬于這種情況的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/10/25 17:0:1組卷:18引用:4難度:0.9
  • 3.當(dāng)我們細(xì)細(xì)咀嚼饅頭時(shí),會(huì)感覺到有甜味。某同學(xué)猜測(cè),在牙齒的咀嚼和舌的攪拌下,口腔中的唾液使饅頭變甜了。于是,他做了如下實(shí)驗(yàn):
    Ⅰ:取適量新鮮饅頭,切成碎屑、做成漿糊并振蕩,分成2等份:將口漱凈,取4毫升唾液放入小燒杯中。
    Ⅱ:取2支潔凈試管,分別編號(hào)為1號(hào)、2號(hào),實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖:
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    (1)該同學(xué)將饅頭切成碎屑、做成漿糊并振蕩,這是為了模擬
     
    。
    (2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程D中,滴加碘液后2號(hào)試管內(nèi)液體的顏色將
     
    ,原因是
     
    。
    (3)該實(shí)驗(yàn)中,設(shè)置1號(hào)試管的作用是
     
    。
    (4)為了排除偶然因素的影響,需要設(shè)置重復(fù)組。目的是
     
    。

    發(fā)布:2024/10/19 6:0:3組卷:29引用:3難度:0.4
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