垃圾分類是指按一定規(guī)定或標準將垃圾分類儲存、投放和搬運,從而轉(zhuǎn)變成公共資源的一系列活動的總稱.做好垃圾分類有減少環(huán)境污染,節(jié)省土地資源等好處.現(xiàn)對某區(qū)30個小區(qū)某一天的廚余垃圾分出量和其他垃圾分出量的有關數(shù)據(jù)進行收集、整理、描述和分析.給出了部分信息:

a.30個小區(qū)的廚余垃圾分出量的頻數(shù)分布直方圖,如圖1(數(shù)據(jù)分成7組:1≤x<1.5,1.5≤x<2,2≤x<2.5,2.5≤x<3,3≤x<3.5,3.5≤x<4,4≤x≤4.5,單位:噸);
b.各組廚余垃圾分出量平均數(shù)如表:(單位:噸)
組別 | 1≤x<1.5 | 1.5≤x<2 | 2≤x<2.5 | 2.5≤x<3 | 3≤x<3.5 | 3.5≤x<4 | 4≤x≤4.5 |
平均數(shù) | 1.4 | 1.7 | 2.3 | 2.8 | 3.3 | 3.7 | 4.3 |
d.30個小區(qū)廚余垃圾分出量和其他垃圾分出量情況統(tǒng)計圖,如圖2.
e.30個小區(qū)中陽光小區(qū)的廚余垃圾分出量為2.97噸.
根據(jù)以上信息,回答下列問題:
(1)補全廚余垃圾分出量的頻數(shù)分布直方圖;
(2)陽光小區(qū)的廚余垃圾分出量在30個小區(qū)中由高到低排名第
15
15
;陽光小區(qū)的其他垃圾分出量大約是8.0
8.0
噸(結果保留一位小數(shù));(3)30個小區(qū)廚余垃圾分出量平均數(shù)約為
2.8
2.8
噸(結果保留一位小數(shù)).【答案】15;8.0;2.8
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2025/5/26 7:0:2組卷:212引用:4難度:0.5
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1.某校為了解七、八年級學生對“疫情防護”安全知識的掌握情況從七、八年級各隨機抽出50名學生進行測試并對成績(百分制)進行整理、描述和分析,部分信息如下:
a.七年級成績頻數(shù)分布直方圖如圖(每組成績包含最低分,不包含最高分);
b.七年級成績在70≤x<80這一組的數(shù)據(jù)如下:70 72 74 75 76 76 77 77 77 78 79 年級 平均數(shù) 中位數(shù) 七年級 76.8 m 八年級 79.2 79.5
(1)在這次測試中,七年級在80分以上(含80分)的有 人;
(2)表中m的值為 ;
(3)在這次測試中,七年級學生甲和八年級學生乙的成績都是78分,則甲、乙兩位學生在各自年級的排名 更靠前;
(4)該校七年級學生有600人,假設全部參加此次測試,請估計七年級學生成績不低于80分的人數(shù).發(fā)布:2025/5/26 11:0:2組卷:205引用:4難度:0.5 -
2.某校1200名學生參加了全區(qū)組織的“經(jīng)典誦讀”活動,該校隨機選取部分學生,對他們在三、四兩個月的誦讀進行調(diào)查,下面是根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)制作的統(tǒng)計圖的一部分.三月日人均誦讀時間的頻數(shù)分布直方圖四月日人均誦讀時間的統(tǒng)計表根據(jù)以上信息,解答下列問題:
日人均誦讀時間x/h 人數(shù) 百分比 0≤x≤0.5 6 0.5<x≤1 30 1<x≤1.5 50% 1.5<x≤2 10 10% 2<x≤2.5 b c
(2)圖表中的a、b、c的值分別為 ,,;
(3)在被調(diào)查的學生中,四月份日人均誦讀時間在1<x≤1.5范圍內(nèi)的人數(shù)比三月份在此范圍的人數(shù)多 人;
(4)試估計該校學生四月份日人均誦讀時間在1小時以上的人數(shù).發(fā)布:2025/5/26 9:0:1組卷:69引用:1難度:0.6 -
3.為了解七年級學生的長跑水平,我校對全體七年級同學進行了長跑測試,體育組陳老師隨機抽取20名男生和20名女生的測試成績(滿分100)進行整理和分析(成績共分成五組:A.30≤x<60,B.60≤x<70,C.70≤x<80,D.80≤x<90,E.90≤x≤100),繪制了不完整的統(tǒng)計圖表:
(1)收集、整理數(shù)據(jù)20名男生的長跑成績分別為:76,77,95,88,50,89,89,97,99,93,97,89,65,87,68,89,78,88,98,88.
女生長跑成績在C組和D組的分別為:73,74,74,74,74,76,83,88,89.
(2)分析數(shù)據(jù):兩組樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)如表所示:長跑成績 平均數(shù) 中位數(shù) 眾數(shù) 男生 85 88.5 b 女生 81.8 a 74
(1)①補全頻數(shù)分布直方圖;
②填空:a=,b=;
(2)根據(jù)以上數(shù)據(jù),你認為七年級學生是男生的長跑的成績更好還是女生的長跑成績更好?判斷并說明理由.(一條理由即可)
(3)如果我校七年級有男生500名,女生400名,請估計七年級長跑成績不低于80分的學生人數(shù).發(fā)布:2025/5/26 11:0:2組卷:21引用:1難度:0.5