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小麥?zhǔn)浅R?jiàn)的農(nóng)作物之一,2023年我縣小麥又是一個(gè)豐收年,將小麥磨成面粉后可用來(lái)制作面包、饅頭、餅干、蛋糕等多種食物。
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(1)小麥中富含淀粉,為驗(yàn)證“胰液對(duì)淀粉的消化作用”,小明設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn),本實(shí)驗(yàn)的正確操作順序?yàn)?
CDBA
CDBA
(用圖中字母表示)。若實(shí)驗(yàn)結(jié)果為
①號(hào)試管變藍(lán),②號(hào)試管不變藍(lán)
①號(hào)試管變藍(lán),②號(hào)試管不變藍(lán)
,則說(shuō)明胰液對(duì)淀粉有消化作用。
(2)實(shí)驗(yàn)中B將兩支試管放在37℃水中的原因是
模擬人體溫度,酶的活性最強(qiáng),催化能力高
模擬人體溫度,酶的活性最強(qiáng),催化能力高
,小明的最后實(shí)驗(yàn)結(jié)果是兩支試管都變藍(lán),請(qǐng)寫出一條可能原因
胰液的量太少(水浴時(shí)間過(guò)短;胰液未與淀粉糊充分混合)
胰液的量太少(水浴時(shí)間過(guò)短;胰液未與淀粉糊充分混合)
。
(3)胰液是由
胰腺
胰腺
分泌的,經(jīng)
導(dǎo)管?
導(dǎo)管?
流入小腸,參與多種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的消化。??

【答案】CDBA;①號(hào)試管變藍(lán),②號(hào)試管不變藍(lán);模擬人體溫度,酶的活性最強(qiáng),催化能力高;胰液的量太少(水浴時(shí)間過(guò)短;胰液未與淀粉糊充分混合);胰腺;導(dǎo)管?
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/7/2 8:0:9組卷:10引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.運(yùn)動(dòng)員的心理狀況對(duì)運(yùn)動(dòng)成績(jī)有一定的影響。為更好地備戰(zhàn)2022年冬奧會(huì),研究者以唾液中唾液淀粉酶的含量作為檢測(cè)指標(biāo),探究心理壓力對(duì)運(yùn)動(dòng)員的影響。
    (1)人體消化道內(nèi),淀粉的分解起始于
     
    ,最終在小腸被消化為
     
    。
    (2)分別在施加心理壓力前、后取受試者的唾液,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。
    試管編號(hào)
    實(shí)驗(yàn)處理
    1號(hào)試管 2號(hào)試管
    加入淀粉液 2毫升 2毫升
    滴加碘液 2滴 2滴
    加入唾液 ? 施加心理壓力后
    受試者的唾液2毫升
    溫度條件 37℃ ?
    ①1號(hào)試管“?”處應(yīng)加入
     
    。設(shè)置1號(hào)試管在本實(shí)驗(yàn)中起到
     
    作用。
    ②2號(hào)試管“?”處的溫度條件應(yīng)該是
     
    ℃。
    ③觀察,記錄并比較1號(hào)和2號(hào)試管藍(lán)色褪去時(shí)間,若結(jié)果為
     
    ,則說(shuō)明施加心理壓力使受試者唾液淀粉酶的含量增加。

    發(fā)布:2024/10/19 6:0:3組卷:10引用:5難度:0.3
  • 2.在探究活動(dòng)中,有時(shí)為了避免偶然因素影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果,需要進(jìn)行重復(fù)實(shí)驗(yàn),然后取平均值.下列探究活動(dòng)中屬于這種情況的是(  )

    發(fā)布:2024/10/25 17:0:1組卷:18引用:4難度:0.9
  • 3.當(dāng)我們細(xì)細(xì)咀嚼饅頭時(shí),會(huì)感覺(jué)到有甜味。某同學(xué)猜測(cè),在牙齒的咀嚼和舌的攪拌下,口腔中的唾液使饅頭變甜了。于是,他做了如下實(shí)驗(yàn):
    Ⅰ:取適量新鮮饅頭,切成碎屑、做成漿糊并振蕩,分成2等份:將口漱凈,取4毫升唾液放入小燒杯中。
    Ⅱ:取2支潔凈試管,分別編號(hào)為1號(hào)、2號(hào),實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖:
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    (1)該同學(xué)將饅頭切成碎屑、做成漿糊并振蕩,這是為了模擬
     
    。
    (2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程D中,滴加碘液后2號(hào)試管內(nèi)液體的顏色將
     
    ,原因是
     
    。
    (3)該實(shí)驗(yàn)中,設(shè)置1號(hào)試管的作用是
     
    。
    (4)為了排除偶然因素的影響,需要設(shè)置重復(fù)組。目的是
     
    。

    發(fā)布:2024/10/19 6:0:3組卷:29引用:3難度:0.4
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