魂駐小紅橋??一個清瘦干練的姑娘穿梭在長征隊伍里，像踩著風火輪似的，跑前跑后，安排抬擔架的，照顧負傷的。這是她的職責，她是擔架隊隊長——20 歲的英子。
??隨著戰(zhàn)事的吃緊，擔架不夠用，傷員有增無減！她對擔架員的任務進行了分配，盡量安頓好每個傷員。可安排到最后，再也勻不出擔架和人來抬一個傷勢嚴重、生命垂危的小戰(zhàn)士了。看著奄奄一息的小戰(zhàn)士，英子決定背著他走。
??她背著他在崎嶇泥濘的路上，邁開了沉重的步子……傷員的手無力地搭在她的肩上，微弱地聲音說：“放——下——我，放——下——我吧……”英子充耳不聞，薄薄的嘴唇堅強地抿起。是奇跡嗎？弱小的她，背著比她高、比她重的戰(zhàn)士，翻山越嶺，竟然走過了許多路程。而受傷的戰(zhàn)士，在缺醫(yī)少藥的情況下居然開始好轉！而英子卻越 來越瘦弱，她總是將少得可憐的食物分給擔架員和傷員……
??隊伍來到山里的一座小橋時，仿佛春天正好等在這里，嬌嫩的小花與新綠撲面而來。那個重傷的戰(zhàn)士已經可以拄著棍子走了，他走到英子隊長面前，說：“隊長，我要編 個花環(huán)給你！”英子笑了，那開心而生動的笑臉讓人想起她也只是個孩子，她點點頭 回答：“嗯，好。”可接著又故意板起臉說：“但是，你現(xiàn)在還需要休息?！边@是她 一生中所說的最后一句話。為了給傷員舀水喝，她墜到了橋下的河水里。她墜落的聲音那么小，她甚至沒有掙扎，就順水飄去……
??七十年后，一個垂暮老人，站在小橋邊，凝視遠方。他的眼睛濕潤了，半晌才說：“如果英子隊長多吃一點東西，可能就能堅持下去，可能就……”老人緩緩地在草地 上采來繽紛的野花，用顫抖的手認真地編起一個花環(huán)，輕輕掛在橋頭……
（1）聯(lián)系上下文解釋下列詞語。
充耳不聞：

有意不聽別人的意見。

有意不聽別人的意見。

化險為夷：

化危險為平安；轉危為安。

化危險為平安；轉危為安。

（2）“是奇跡嗎？弱小的她，背著比她高、比她重的戰(zhàn)士，翻山越嶺，竟然走過了許多路程。”你覺得這是奇跡嗎？為什么？

不是。英子是憑著自己高度的責任感，以頑強的毅力背著傷員走過了許多路程的。

不是。英子是憑著自己高度的責任感，以頑強的毅力背著傷員走過了許多路程的。

（3）“她墜落的聲音那么小，她甚至沒有掙扎，就順水飄去……”對這句話理解有誤的 一項是

B

B

A．這句話說明英子的身體太瘦弱了，她已沒有掙扎的力氣了。
B．這句話說明英子實在太累了，所以放棄了掙扎，選擇了死亡。
C．從這句話中更反襯出英子背傷員走那么遠的路是何等偉大。
（4）從這篇文章中，你感受到了英子的哪些可貴品質？

英子具有關心戰(zhàn)士、助人為樂的可貴品質。

英子具有關心戰(zhàn)士、助人為樂的可貴品質。

（5）老人為什么編一個花環(huán)掛在橋頭？寫出你的理解吧。

這位老人就是當年被英子背著走的那位傷員，他在這里為英子編一個花環(huán)是兌現(xiàn)當年的承諾，以此表達對英子烈士的敬仰和祭奠。

這位老人就是當年被英子背著走的那位傷員，他在這里為英子編一個花環(huán)是兌現(xiàn)當年的承諾，以此表達對英子烈士的敬仰和祭奠。