等面積法是一種常用的、重要的數(shù)學(xué)解題方法.它是利用“同一個(gè)圖形的面積相等”、“分割圖形后各部分的面積之和等于原圖形的面積”、“同底等高或等底同高的兩個(gè)三角形面積相等”等性質(zhì)解決有關(guān)數(shù)學(xué)問(wèn)題,在解題中,靈活運(yùn)用等面積法解決相關(guān)問(wèn)題,可以使解題思路清晰,解題過(guò)程簡(jiǎn)便快捷.
(1)在直角三角形中,兩直角邊長(zhǎng)分別為3和4,則該直角三角形斜邊上的高的長(zhǎng)為 125125,其內(nèi)切圓的半徑長(zhǎng)為 11;
(2)①如圖1,P是邊長(zhǎng)為a的正△ABC內(nèi)任意一點(diǎn),點(diǎn)O為△ABC的中心,設(shè)點(diǎn)P到△ABC各邊距離分別為h1,h2,h3,連接AP,BP,CP,由等面積法,易知12a(h1+h2+h3)=S△ABC=3S△OAB,可得h1+h2+h3=32a32a;(結(jié)果用含a的式子表示)

②如圖2,P是邊長(zhǎng)為a的正五邊形ABCDE內(nèi)任意一點(diǎn),設(shè)點(diǎn)P到五邊形ABCDE各邊距離分別為h1,h2,h3,h4,h5,參照①的探索過(guò)程,試用含a的式子表示h1+h2+h3+h4+h5的值.(參考數(shù)據(jù):tan36°≈811,tan54°≈118)
(3)①如圖3,已知⊙O的半徑為2,點(diǎn)A為⊙O外一點(diǎn),OA=4,AB切⊙O于點(diǎn)B,弦BC∥OA,連接AC,則圖中陰影部分的面積為 2π32π3;(結(jié)果保留π)
②如圖4,現(xiàn)有六邊形花壇ABCDEF,由于修路等原因需將花壇進(jìn)行改造,若要將花壇形狀改造成五邊形ABCDG,其中點(diǎn)G在AF的延長(zhǎng)線上,且要保證改造前后花壇的面積不變,試確定點(diǎn)G的位置,并說(shuō)明理由
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【考點(diǎn)】圓的綜合題.
【答案】;1;;
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【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:767引用:2難度:0.1
相似題
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1.如圖1,以點(diǎn)O為圓心,半徑為4的圓交x軸于A,B兩點(diǎn),交y軸于C,D兩點(diǎn),點(diǎn)P為劣弧AC上的一動(dòng)點(diǎn),延長(zhǎng)CP交x軸于點(diǎn)E;連接PB,交OC于點(diǎn)F.
(1)若點(diǎn)F為OC的中點(diǎn),求PB的長(zhǎng);
(2)求CP?CE的值;
(3)如圖2,過(guò)點(diǎn)O作OH∥AP交PD于點(diǎn)H,當(dāng)點(diǎn)P在弧AC上運(yùn)動(dòng)時(shí),連接AC,PC.試問(wèn)△APC與△OHD相似嗎?說(shuō)明理由;的值是否保持不變?若不變,試證明,求出它的值;若發(fā)生變化,請(qǐng)說(shuō)明理由.APDH發(fā)布:2025/6/24 18:30:1組卷:272引用:1難度:0.5 -
2.如圖,已知⊙O′與x軸交于A、B兩點(diǎn),與y軸交于C、D兩點(diǎn),圓心O′的坐標(biāo)是(1,-1),半徑為
.5
(1)比較線段AB與CD的大??;
(2)求A、B、C、D四點(diǎn)的坐標(biāo);
(3)過(guò)點(diǎn)D作⊙O′的切線,試求這條切線的解析式.發(fā)布:2025/6/24 20:0:2組卷:43引用:1難度:0.5 -
3.下面是“用三角板畫(huà)圓的切線”的畫(huà)圖過(guò)程.
如圖1,已知圓上一點(diǎn)A,畫(huà)過(guò)A點(diǎn)的圓的切線.畫(huà)法:
(1)如圖2,將三角板的直角頂點(diǎn)放在圓上任一點(diǎn)C(與點(diǎn)A不重合)處,使其一直角邊經(jīng)過(guò)點(diǎn)A,另一條直角邊與圓交于B點(diǎn),連接AB;
(2)如圖3,將三角板的直角頂點(diǎn)與點(diǎn)A重合,使一條直角邊經(jīng)過(guò)點(diǎn)B,畫(huà)出另一條直角邊所在的直線AD.則直線AD就是過(guò)點(diǎn)A的圓的切線.
請(qǐng)回答:①這種畫(huà)法是否正確 (是或否);
②你判斷的依據(jù)是:.發(fā)布:2025/6/25 8:0:1組卷:19引用:1難度:0.4
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