當(dāng)動(dòng)物和它所發(fā)現(xiàn)的食物之間設(shè)有障礙物時(shí)，它可能會(huì)經(jīng)過(guò)若干次“嘗試與錯(cuò)誤”，學(xué)會(huì)繞道取食。某學(xué)習(xí)小組以下表中的動(dòng)物為研究對(duì)象，在這些動(dòng)物和食物之間設(shè)置相同障礙，實(shí)驗(yàn)時(shí)進(jìn)行觀察和記錄。得到如下結(jié)果，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
| 組別 |
動(dòng)物名稱 |
“嘗試與錯(cuò)誤”的平均次數(shù) |
| A組 |
小雞 |
24次 |
| B組 |
小鴨 |
26次 |
| C組 |
小烏龜 |
65次 |
| D組 |
小狗 |
5次 |
（1）動(dòng)物的“繞道取食”，按行為獲得途徑來(lái)分，是一種
學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)
行為。
（2）為了讓動(dòng)物有取食的欲望，實(shí)驗(yàn)前要將動(dòng)物進(jìn)行
饑餓
饑餓
處理。
（3）從表格中的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以看出研究對(duì)象中哪種動(dòng)物最高等？
小狗
小狗
。
（4）若將實(shí)驗(yàn)對(duì)象中的小雞換成大公雞，則“嘗試與錯(cuò)誤”的次數(shù)會(huì)
減少
減少
（“增多”或“減少”）。
（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)果取平均值的目的是減小
誤差
誤差
。
