2021-2022學(xué)年遼寧省鞍山市八年級(jí)(上)期末物理試卷
發(fā)布:2025/6/30 11:0:15
一、選擇題(1~5題為單選,6~8題為多選,多選錯(cuò)選不得分,漏選得1分。每小題3分,共24分)
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1.有一次小明吃冰棒,發(fā)現(xiàn)冰棒周?chē)小鞍讱狻?,關(guān)于“白氣”的說(shuō)法中正確的是( )
組卷:55引用:2難度:0.8 -
2.同學(xué)們學(xué)習(xí)物理知識(shí)以后,對(duì)身邊的事或物進(jìn)行了估測(cè),以下數(shù)據(jù)與真實(shí)值相差最大的是( )
組卷:23引用:2難度:0.9 -
3.下列各圖是用刻度尺測(cè)量木板長(zhǎng)度的示意圖,正確的是( )
組卷:958引用:13難度:0.9 -
4.我國(guó)北方冬天,河流會(huì)結(jié)上厚厚的一層冰,冰的溫度有時(shí)低達(dá)-40℃,如果一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,在-40℃的冰下有流動(dòng)的河水,那么冰層上、下表面的溫度分別是( ?。?/h2>
組卷:149引用:3難度:0.6 -
5.在學(xué)習(xí)中,及時(shí)對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行歸類總結(jié)是很好的學(xué)習(xí)方法,下面是小明同學(xué)對(duì)所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行的歸類總結(jié),其中有錯(cuò)誤的一組是( )
組卷:7引用:2難度:0.9 -
6.噪聲會(huì)嚴(yán)重影響人們的工作和生活,因此控制噪聲十分重要。如圖所示幾種控制噪聲的措施中屬于防止噪聲產(chǎn)生的是( )
組卷:229引用:6難度:0.5 -
7.下列說(shuō)法中,正確的是( ?。?/h2>
組卷:5引用:2難度:0.6 -
8.關(guān)于下圖所示的事例說(shuō)法中,不正確的是( ?。?/h2>
組卷:19引用:1難度:0.9
二、填空題
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9.如圖所示,是水的循環(huán)示意圖,請(qǐng)補(bǔ)充完成圖中(1)、(2)和兩處所對(duì)應(yīng)的物態(tài)變化名稱及吸、放熱情況。
組卷:166引用:6難度:0.7 -
10.學(xué)習(xí)了聲音的三要素后,某同學(xué)自制了一個(gè)橡皮筋吉他,用手撥動(dòng)橡皮筋可以發(fā)出聲音,當(dāng)他拉緊某根皮筋后,這個(gè)皮筋發(fā)出聲音的將會(huì)發(fā)生變化。
組卷:10引用:0難度:0.9 -
11.為倡導(dǎo)低碳出行,??谠鲈O(shè)了多處共享單車(chē)取車(chē)點(diǎn),可用手機(jī)掃描車(chē)樁上的二維碼來(lái)開(kāi)啟車(chē)鎖。手機(jī)掃描二維碼時(shí),手機(jī)鏡頭相當(dāng)于 透鏡,當(dāng)鏡頭靠近二維碼掃描時(shí),手機(jī)屏幕上的像 (選填“變大”或“變小”)。
組卷:166引用:5難度:0.7 -
12.大型運(yùn)輸機(jī)運(yùn)-20對(duì)我國(guó)建設(shè)戰(zhàn)略空軍具有重要意義。運(yùn)-20的巨大轟鳴聲能將小鳥(niǎo)震暈,說(shuō)明聲音可以傳遞 (填“信息”或“能量”)。
組卷:6引用:1難度:0.8 -
13.早晨,太陽(yáng)還在地平線以下時(shí),人們就可以看到它,這是光的
組卷:17引用:1難度:0.7 -
14.已知汞的熔點(diǎn)是-39℃,沸點(diǎn)是357℃,在-45℃時(shí)汞是
組卷:7引用:1難度:0.7 -
15.坐在甲車(chē)?yán)锏娜?,看?jiàn)路邊樹(shù)木向北運(yùn)動(dòng),他是以 為參照物。他看到并排的乙車(chē)靜止,若以樹(shù)為參照物,乙車(chē)是 的。
組卷:874引用:122難度:0.9 -
16.除了平面鏡外生活中也常用到凹面鏡,如圖,是一束平行光射到凹面鏡上的傳播情況.
(1)由圖中光路可知,凹面鏡對(duì)光線起到 作用.
(2)現(xiàn)在有一點(diǎn)光源,若要利用凹面鏡獲得平行光,應(yīng)把點(diǎn)光源放在 ,依據(jù)的原理是 .組卷:430引用:11難度:0.9
三、作圖題
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17.如圖所示,一束光從空氣斜射入玻璃中,請(qǐng)畫(huà)出反射光線和折射光線。
組卷:350引用:7難度:0.5 -
18.如圖,水面下的潛水者眼睛在E處,他觀察空中的小鳥(niǎo)S,看起來(lái)小鳥(niǎo)在S′處。畫(huà)出一條光線表示成像原理。
組卷:493引用:8難度:0.5 -
19.系統(tǒng)找不到該試題
四、簡(jiǎn)答題
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20.如圖所示,水平地面上有一障礙物ABDC,較大平面鏡MN在某一高度水平放置,試用作圖法求出眼睛位于O點(diǎn)從平面鏡中所能看到障礙物后方地面的范圍。如果想在原處看到更大范圍的地面,水平放置的鏡子的高度該怎樣改變?
答:。組卷:539引用:3難度:0.1
五、計(jì)算題
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21.跳傘是一項(xiàng)極具挑戰(zhàn)的運(yùn)動(dòng)在某次跳傘表演中,運(yùn)動(dòng)員從空中懸停的直升機(jī)上由靜止開(kāi)始下落,其速度與時(shí)間的關(guān)系如圖所示,前10s下落了200m,再勻速直線運(yùn)動(dòng)25s下落至地面,求:
(1)運(yùn)動(dòng)員在前10s下落的平均速度;
(2)直升機(jī)懸停位置距地面的高度。組卷:1738引用:20難度:0.8 -
22.鋁的密度為2.7×103kg/m3,
(1)有一鋁塊質(zhì)量是540g,體積是多少?
(2)如果把它截去一半,那么剩余部分鋁塊的密度是多少?
(3)能用量程是0-5N的彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量這塊鋁的重力嗎?計(jì)算說(shuō)明。組卷:56引用:1難度:0.5
六、實(shí)驗(yàn)與探究題
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23.小明對(duì)下面兩個(gè)實(shí)驗(yàn)展開(kāi)探究活動(dòng)。
實(shí)驗(yàn)一:如圖所示,A、B是小明從一塊厚度均勻的紙板上剪下來(lái)的兩塊小紙板,其中A是正方形,B的形狀不規(guī)則。小明從實(shí)驗(yàn)室挑選了一些器材,測(cè)算出B紙板的面積,請(qǐng)你幫他完成下表實(shí)驗(yàn)步驟 請(qǐng)你用實(shí)驗(yàn)步驟中測(cè)得的物理量寫(xiě)出B紙板面積的表達(dá)式:SB=。 (1)用調(diào)節(jié)好的 測(cè)出A、B紙板的質(zhì)量分別為mA、mB。
(2)用 測(cè)出A紙板的邊長(zhǎng)為a。實(shí)驗(yàn)步驟 用實(shí)驗(yàn)步驟中測(cè)得的物理量表示出牛奶的密度表達(dá)式:ρ牛奶=。 (1)用校過(guò)零的 先測(cè)出有蓋空玻璃瓶的重力G0;
(2)接著測(cè)出裝滿水時(shí)的總重力G1;
(3)再測(cè)出裝滿牛奶時(shí)的總重力G2。組卷:25引用:1難度:0.5 -
24.某物理興趣小組的同學(xué)用如圖甲所示的裝置來(lái)探究水的沸騰特點(diǎn)。
(1)實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示,在組裝過(guò)程中需要先調(diào)整下面鐵圈的高度,其目的是 。
(2)如圖乙所示,可能是表中第 min時(shí),氣泡上升的狀態(tài);當(dāng)水溫升到91℃時(shí),每隔1min記錄一次水的溫度,在實(shí)驗(yàn)中記錄了下列的數(shù)據(jù)。
(3)從記錄的數(shù)據(jù)看出,在某一次觀察記錄中明顯錯(cuò)誤的是第 分鐘時(shí)的數(shù)據(jù)。時(shí)間/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 溫度/℃ 91 92 93 94 95 96 97 98 98 88 98
(5)糾正錯(cuò)誤后,請(qǐng)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)在圖丙中作出水溫隨時(shí)間變化的圖像。
(6)在這次實(shí)驗(yàn)中燒杯上加蓋子的目的是除了可以減少熱損耗以外,還可以避免因水蒸氣 (填物態(tài)變化名稱)而形成小水珠,附在溫度計(jì)上影響讀數(shù)。圖丁是小明與小紅把水加熱到沸騰所繪制的圖像,結(jié)果發(fā)現(xiàn)他們加熱到沸騰的時(shí)間不同,主要原因可能是 。
(7)測(cè)量溫度結(jié)束,當(dāng)酒精燈熄滅后,發(fā)現(xiàn)水仍能沸騰了一會(huì)兒,其主要原因是 。組卷:21引用:2難度:0.5 -
25.小麗同學(xué)在做“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),將一塊玻璃板豎直立在水平臺(tái)面的白紙上,再取兩個(gè)完全相同的“F”字樣的物體a和b進(jìn)行實(shí)驗(yàn),如圖甲所示。
(1)小麗選擇玻璃板代替平面鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn),目的是便于 。
(2)小麗在玻璃板前看到物體a的像,是由于光射到玻璃表面發(fā)生 (選填“反射”或“折射”)形成的。
(3)在探究像與物的大小關(guān)系時(shí),將b按圖乙中 (選填“①”或“②”)置于玻璃板后,不斷移動(dòng),直至與物體a的像 。
(4)當(dāng)物體a逐漸遠(yuǎn)離玻璃板時(shí),它的像的大小將 。
(5)實(shí)驗(yàn)中為了讓右座的同學(xué)也能夠看清蠟燭的像,小麗將玻璃板沿玻璃板位置向右平移,蠟燭A的像的位置 (選填“向右移動(dòng)”、“向左移動(dòng)”或“不變”)。
(6)如圖丙所示,畫(huà)出物體AB經(jīng)平面鏡所成的像A'B'。?
組卷:12引用:1難度:0.5 -
26.如圖是探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置。
(1)為了使?fàn)T焰的像呈現(xiàn)在光屏的中央,應(yīng)調(diào)整燭焰、凸透鏡和光屏使它們的中心大致在 。
(2)當(dāng)蠟燭位于圖中的B處時(shí),移動(dòng)光屏到D處,觀察到光屏上呈現(xiàn)清晰的像,此時(shí)像和物大小相等,則該凸透鏡焦距為 cm。
(3)實(shí)驗(yàn)中,光屏上已經(jīng)得到燭焰清晰的像,某同學(xué)不小心用手指的指尖觸摸到了凸透鏡的中心,則光屏上會(huì)出現(xiàn) (填“指尖的像”“指尖的影子”或“完整燭焰的像”)。
(4)當(dāng)把蠟燭向右移動(dòng)5cm,屏上的像變得模糊。要使像變清晰光屏應(yīng)向右適當(dāng)移動(dòng),此時(shí)光屏上的像應(yīng)該是倒立、(選填“放大”“等大”或“縮小”)的實(shí)像,一段時(shí)間后,蠟燭變短了,燭焰在光屏上成的像會(huì)向 (選填“上”或“下”)移。組卷:12引用:1難度:0.5 -
27.“頻閃攝影”是研究物體運(yùn)動(dòng)時(shí)常用的實(shí)驗(yàn)方法。攝影在暗室中進(jìn)行,快門(mén)是常開(kāi)的,但是由于沒(méi)有光照亮物體,底片并不感光。光源是一只閃光燈,它每隔一定時(shí)間閃亮一次,物體就被照亮,底片就記錄下這時(shí)物體的位置。光源不斷閃亮,底片就記錄下物體每相隔同樣時(shí)間的不同位置。
兩個(gè)相同的甲、乙小球,均從位置a豎直運(yùn)動(dòng)到位置b,其各自的頻閃照片如圖所示,試根據(jù)照片分析:
(1)甲球做 直線運(yùn)動(dòng),乙球做 直線運(yùn)動(dòng)。(選填“勻速”或“變速”)
(2)光源每隔0.02s閃亮一次,則從位置a豎直下落到位置b的過(guò)程中,甲球所用時(shí)間為 s,甲球所用時(shí)間 乙球所用時(shí)間,甲球的平均速度 乙球的平均速度(選填“大于”、“小于”或“等于”)。組卷:33引用:4難度:0.7