2023-2024學(xué)年陜西省咸陽市永壽縣儀井中學(xué)八年級（下）期中物理試卷
發(fā)布：2025/7/2 18:0:8
一、選擇題（共10小題，每小題2分，計20分，每小題只有一個選項是符合題意的）
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1．如圖所示的四個實例中，為了增大壓強的是（ ）
組卷：82引用：1難度：0.7 -
2．在學(xué)習(xí)了“凸透鏡成像規(guī)律”的內(nèi)容后，小麗用凸透鏡先貼著左圖然后逐漸遠離，甲、乙、丙、丁是通過凸透鏡所看到的像。下列說法正確的是（ ）
組卷：188引用：3難度：0.7 -
3．甲、乙兩個完全相同的密閉圓臺形容器，一正一反放置在水平桌面上，裝有質(zhì)量和深度都相等的不同液體，如圖所示。則下列說法正確的是（ ?。?/h2>組卷：1313引用：4難度：0.4 -
4．疫情期間，小超購買了一款消毒機器人，如圖所示，藥液儲存于機器人箱體內(nèi)部，機器人在水平地面上一邊前進一邊噴灑藥液消毒的過程中（ ?。?/h2>組卷：97引用：6難度：0.5 -
5．在“探究凸透鏡成像”實驗中，光屏離凸透鏡的距離為20cm；移動燭焰在光屏上成一個清晰等大的像，現(xiàn)將燭焰移到距凸透鏡焦點5cm處時，燭焰所成的像（ ）
組卷：21引用：2難度：0.5 -
6．如圖所示，甲和乙為相同的試管，內(nèi)裝質(zhì)量相同的不同液體，所裝液體深度相同，液體對容器底部壓強分別為p甲和p乙，則（ ?。?/h2>組卷：218引用：18難度：0.7 -
7．下列關(guān)于慣性的說法正確的是（ ?。?/h2>
組卷：51引用：1難度：0.7 -
8．如圖所示，在形體房訓(xùn)練的小麗，從雙腳站立變?yōu)閱文_站立，那么在此過程中小麗對地面的壓力與壓強的變化情況正確的是（ ?。?/h2>組卷：147引用：2難度：0.9 -
9．《村居》詞中“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”，描繪兒童放飛風(fēng)箏的畫面，如圖所示。以下說法中正確的是（ ?。?/h2>組卷：168引用：5難度：0.6 -
10．如圖所示，是探究“二力平衡的條件”實驗，小車置于水平桌面，兩端的輕質(zhì)細繩繞過定滑輪掛有等重鉤碼。F1是小車受到的向左的拉力，F(xiàn)2是小車受到的向右的拉力，F(xiàn)1與F2在同一水平直線上。下列說法不正確的是（ ?。?/h2>組卷：1554引用：12難度：0.7
二、填空與作圖題（共8小題，計22分）
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11．屋頂風(fēng)帽是利用自然風(fēng)使風(fēng)帽旋轉(zhuǎn)實現(xiàn)室內(nèi)換氣的裝置，如圖所示。它不用電，節(jié)能環(huán)保。只要速度為0.2m/s的微風(fēng)即可讓其輕盈運轉(zhuǎn)。風(fēng)帽轉(zhuǎn)動時其內(nèi)部空氣流速變大、壓強變 ，室內(nèi)的污濁氣體在 作用下被排出。組卷：991引用：24難度：0.5 -
12．如圖所示，質(zhì)地均勻的實心正方體A重8N，放在水平地面上，它與地面的接觸面積為0.01m2，則它對地面的壓強為 Pa；用相同材料制成實心正方體B，A、B邊長之比為1：2，A、B對桌面的壓強之比為 ；豎直切除物體B右邊一部分，剩余部分對地面的壓強會 （選填“變小”、“不變”或“變大”）。組卷：64引用：1難度：0.5 -
13．李碩同學(xué)用6N的力握住重為2N的水杯靜止不動，此時水杯所受的摩擦力為 N；若他將手的握力增大到8N，手與水杯之間的摩擦力的大小將（選填“變大”、“變小”或“不變”）組卷：142引用：5難度：0.7 -
14．如圖所示，水龍頭放水時，水管與水塔組成 ；水龍頭關(guān)閉時，A處水龍頭所受水的壓強為 Pa。（g=10N/kg；ρ水=1.0×103kg/m3）組卷：585引用：8難度：0.7 -
15．每年6月6日是“愛眼日”，如圖所示中的 （選填“甲”或“乙”）圖是近視眼的成像示意圖。組卷：3引用：0難度：0.6 -
16．手拉橡皮筋，橡皮筋伸長，這是手的拉力使它發(fā)生了
。用力蹬自行車，使車速變大，這是由于力的作用改變了自行車力的。組卷：51引用：2難度：0.9 -
17．如圖，畫出靜止在水面上的小球的受力示意圖，并標注力的符號。組卷：180引用：13難度：0.7 -
18．根據(jù)要求完成以下作圖。如圖所示，杯子靜止在水平面上，請畫出杯子所受支持力F的示意圖。組卷：482引用：5難度：0.8
三、實驗與探究題（共4小題，計22分）
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19．小明同學(xué)利用砝碼、小桌、裝有沙子的容器等實驗器材，探究壓力作用效果與哪些因素有關(guān)，如圖所示。
（1）保持小桌對沙子的壓力不變，改變小桌與沙子的接觸面積，發(fā)現(xiàn)接觸面積越大，小桌陷入沙子越淺，說明壓力的作用效果與 有關(guān)。
（2）保持小桌與沙子的接觸面積不變，改變小桌對沙子的壓力，發(fā)現(xiàn)壓力越大，小桌陷入沙子越深，說明壓力的作用效果與 有關(guān)。
（3）實驗過程中，壓力的作用效果是通過 表現(xiàn)出來的，這種研究問題的方法叫 。組卷：26引用：1難度：0.8 -
20．小華用如圖所示裝置測量鹽水的密度，已知容器中間用隔板分成兩部分，隔板下部有一圓孔用薄橡皮膜封閉，在容器左側(cè)注入水，右側(cè)注入鹽水。
（1）當注入的水和鹽水的深度相同時，水產(chǎn)生的壓強 鹽水產(chǎn)生的壓強（選填“大于”、“小于”或“等于”），橡皮膜向 凸（選填“左”或“右”），說明液體的壓強與 有關(guān)。
（2）繼續(xù)向左側(cè)注入水，使橡皮膜的形狀不變時，橡皮膜左右兩側(cè)受到的壓強 ，說明液體的壓強與 有關(guān)。
（3）用 分別測出橡皮膜左右兩側(cè)的鹽水和水的深度h1和h2，根據(jù)液體壓強公式p=ρgh,水的密度為ρ水，得到鹽水的密度為ρ鹽水=。
（4）請從實驗設(shè)計的合理性、實驗過程的可操作性、實驗結(jié)果的可靠性等方面寫出一條評估意見：。組卷：4引用：1難度：0.5 -
21．如圖是探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實驗裝置。
（1）為了使燭焰的像呈現(xiàn)在光屏的中央，應(yīng)調(diào)整燭焰、凸透鏡和光屏使它們的中心大致在 。
（2）當蠟燭位于圖中的B處時，移動光屏到D處，觀察到光屏上呈現(xiàn)清晰的像，此時像和物大小相等，則該凸透鏡焦距為 cm。
（3）實驗中，光屏上已經(jīng)得到燭焰清晰的像，某同學(xué)不小心用手指的指尖觸摸到了凸透鏡的中心，則光屏上會出現(xiàn) （填“指尖的像”“指尖的影子”或“完整燭焰的像”）。
（4）當把蠟燭向右移動5cm,屏上的像變得模糊。要使像變清晰光屏應(yīng)向右適當移動，此時光屏上的像應(yīng)該是倒立、（選填“放大”“等大”或“縮小”）的實像，一段時間后，蠟燭變短了，燭焰在光屏上成的像會向 （選填“上”或“下”）移。
組卷：12引用：1難度：0.5 -
22．在做“研究影響滑動摩擦力大小的因素”的實驗中，同學(xué)們猜想影響滑動摩擦力大小的因素可能有：①接觸面所受的壓力；②接觸面的粗糙程度。根據(jù)猜想，同學(xué)們設(shè)計了如圖1中甲、乙、丙所示的實驗：
（1）用彈簧測力計水平拉動木塊，使它沿水平長木板做勻速直線運動，根據(jù) 的知識可知，彈簧測力計對木塊的拉力大小與木塊受到的滑動摩擦力大小相等。
（2）有同學(xué)提出滑動摩擦力的大小還可能與接觸面積有關(guān)，于是設(shè)計了以下兩種實驗方案：
方案一：如圖1中丁所示，將木塊豎直切去一半，重復(fù)（1）的操作過程。比較圖甲和圖丁中彈簧測力計的示數(shù)；
方案二：如圖1中戊所示，將木塊側(cè)放，重復(fù)（1）操作過程。比較圖甲和圖戊中彈簧測力計的示數(shù)。你認為合理的是方案 （填“一”或“二”）。
（3）在老師的指導(dǎo)下物理興趣小組的同學(xué)改進了該實驗，如圖2所示。當用水平向左的力F4=4N拉動長木板在水平桌面上運動，鐵塊相對水平桌面保持靜止狀態(tài)時，彈簧測力計的示數(shù)為1N；此時鐵塊受到摩擦力的大小為 N，方向為水平 。
（4）在許多情況下，摩擦是有用的，人們常常設(shè)法增大它，如圖3所示的三個現(xiàn)象中，（填字母）是通過增大壓力的方式來增大摩擦的。
A.用力捏車閘，車容易停下來
B.體操運動員上器械前，手上涂防滑粉
C.冰壺運動中，刷冰可以改變冰壺受到的摩擦力組卷：79引用：2難度：0.5
四、綜合題（共2小題，計16分）
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23．如圖所示，將底面積為100cm2、質(zhì)量為300g的物塊B疊加在底面積為150cm2、質(zhì)量為600g的物塊A上，然后一起放置在水平地面上，在水平向左、大小為150N的推力F作用下恰好沿水平地面做勻速直線運動，求：
（1）當水平向左的推力為200N時，物塊A受到地面的摩擦力大?。?br />（2）當兩物塊靜止在水平地面上時，物塊A對地面的壓強大小。組卷：82引用：1難度：0.6 -
24．如圖所示，一個重為G0、底面積為0.01米2的薄壁圓柱形容器放置在水平地面上，內(nèi)盛有足夠多的水，現(xiàn)將兩個密度不同、體積均為1×10-3米3的實心柱體A、B分別豎直放入容器中（均沒有水溢出），水對容器底部的壓強p水和容器對地面的壓強p容如表所示。
（1）若柱體A的密度ρA為0.5×103千克/米3，求柱體A的質(zhì)量mA。壓強 只放入柱體A 只放入柱體B p水（帕） 1470 1960 p容（帕） 1960 2940
（2）放入A柱體后，容器對水平地面的壓力F容。
（3）通過計算確定容器的重力G容。組卷：77引用：1難度：0.4