2020-2021學(xué)年重慶市長壽區(qū)六年級(上)期末語文試卷
發(fā)布:2025/7/3 10:0:3
一、基礎(chǔ)(48分)
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1.讀句子選詞填空(填序號)。
①翩 ②測 ③驕 ④蹈 ⑤貌 ⑥謙 ⑦慧 ⑧概
(1)花叢中,蝴蝶
(2)
(3)兩車之間的距離目
(4)擁有聰組卷:1引用:1難度:0.7
選擇題。
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2.下列詞語中書寫全都正確的一項是( ?。?/h2>
組卷:8引用:1難度:0.9 -
3.下列加點字或詞語意思相同的一項是( ?。?/h2>
組卷:53引用:4難度:0.7 -
4.先將下列詞語補充完整,再選詞填空。
不可 碧波 樂此 寒冬 頂天
(2)春光下,組卷:36引用:1難度:0.7 -
5.讀拼音,寫詞語。
lián yè hé huā xī hú jué jù shān lǐng bāo hán 組卷:12引用:1難度:0.7 -
6.按要求各寫三個成語,試著運用到習(xí)作中。
表現(xiàn)高興的成語:
表現(xiàn)難過的成語:組卷:34引用:2難度:0.7
判斷下列說法的正誤。對的打“√”,錯的打“×”。(5分)
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7.“侃侃而談”與“夸夸其談”所表達出的情感色彩是有區(qū)別的,不可混用。
組卷:6引用:3難度:0.7 -
8.判斷題
(1)肖曉是光明小學(xué)六年級一班的副班長。
(2)老人的故事不僅象征著人與自然的關(guān)系,而且象征著整個人類堅不可摧的精神。
(3)《老人與?!犯嬖V我們:在生活中,有些損失是不可避免的,我們應(yīng)以樂觀的態(tài)度來對待,不能處處計較。
(4)“斯特魯布魯格”的人嘉歡偶數(shù)。
(5)格列佛所到達的“飛島”或升或降,從一處移到另一處借助的是風(fēng)車。組卷:1引用:1難度:0.7 -
9.他像睡著了一樣,一動也不動。這句話中沒有使用修辭手法。
組卷:15引用:1難度:0.9 -
10.判斷,對的打“√”,錯的打“×”。
(1)英國皇家學(xué)院公開張榜為大名鼎鼎的教授戴維選拔科研助手,是一個非常嚴謹及困難重重的考試。
(2)后來,法拉第成為世界著名的生物學(xué)家和化學(xué)家,曾任英國皇家學(xué)院實驗 室主任,英國皇家學(xué)會會員。
(3)法拉第最終以他的勇氣和實力,實現(xiàn)人生夢想。組卷:4引用:1難度:0.7 -
11.“我在原野上搖曳,使原野風(fēng)光更加旖旎;我在清風(fēng)中呼吸,使清風(fēng)芬芳馥郁。”這句話中的分號說明這兩個分句存在并列關(guān)系。
組卷:76引用:1難度:0.9 -
12.從下列詞語中任選一個,用恰當?shù)膭幼髅鑼憗肀憩F(xiàn)它。
生氣 自豪 快樂 著急 傷心組卷:80引用:2難度:0.9 -
13.他們讀到的字全都靜止不動,不像他們通常在熒光屏上看到的那樣,順序移動。真是有趣極了,你說是不是?
(1)這兩句話運用的是
(2)請你用上“不像”,仿照第一句話的寫法寫一句話。組卷:10引用:1難度:0.5 -
14.根據(jù)學(xué)過的詩文填空。
(1)老師談到我們要珍惜大好時光時,會意味深長地說:“
(3)吟誦古詩詞,我們?yōu)椤扒椤备袆?。張繼的孤寂之情“月落烏啼霜滿天,
(4)讀書明智,孔子告訴我們“默而識之,組卷:5引用:1難度:0.7 -
15.明明的表哥喜歡玩電腦游戲,一玩就是一整天,完全沉浸在游戲的世界里。周末,明明去表哥家做客,看到了這一幕,他應(yīng)該怎樣勸告表哥呢?請根據(jù)情境完成對話。
明明:“
表哥:“我還要再玩一會啊,都快通關(guān)了,你自己去玩吧。”
明明:“
表哥:“你說的有道理!我不玩了,我們來下跳棋吧!”組卷:187引用:4難度:0.7
二、閱讀(22分)
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16.快樂閱讀。
賣火柴的小女孩(節(jié)選) 她在墻上又擦著了一根火柴。這一回,火柴把周圍全照亮了。奶奶出現(xiàn)在亮光里,是那么溫和,那么慈愛。
第二天清晨,這個小女孩坐在墻角,兩腮通紅,嘴上帶著微笑。她死了,在舊年的大年夜凍死了。新年的太陽升起來了,照在她小小的尸體上。小女孩坐在那兒,手里還捏著一把燒過了的火柴梗。
“她想給自己暖和一下……”人們說。誰也不知道她曾經(jīng)看到過多么美麗的東西,她曾經(jīng)多么幸福,跟著她奶奶一起走向新年的幸福中去。
(1)在第1自然段的橫線上加上合適的標點符號。
(2)“她倆在光明和快樂中飛走了,越飛越高,飛到那沒有寒冷,沒有饑餓,也沒有痛苦的地方去了?!边@句話的意思是
(3)選段最后一句話中有兩個“幸?!保x卻不同。第一個“幸福”的含義是
(4)通過這兩個“幸福”,我們可以感受到
A.作者對小女孩和奶奶的祝福。
B.小女孩與奶奶的美好幸福的生活令人向往。
C.作者對窮苦人民寄予的深切同情和對貧富懸殊的社會現(xiàn)實的強烈不滿。組卷:4引用:1難度:0.8 -
17.閱讀。
白鷺是一首精巧的詩。
色素的配合,身段的大小,一切都很適宜。
白鶴太大而嫌生硬,即使如粉紅的朱鷺或灰色的蒼鷺,也覺得大了一些,而且太不尋常了。
然而白鷺卻因為它的常見,而被人忘卻了它的美。
那雪白的蓑毛,那全身的流線型結(jié)構(gòu),那鐵色的長嚎,那青色的腳,增之一分則嫌( ),減之一分則嫌 ( ),素之一忽則嫌( ?。熘缓鰟t嫌( ?。?br />(1)依次填入文中四個括號內(nèi)最恰當?shù)囊唤M是
A.黑白長短
B.長白短黑
C.長短白黑
D.黑短白長
(2)從選文中找出下列詞語的近義詞。
適合--
平常--
(3)根據(jù)選文內(nèi)容填空。
①作者把白鷺比作
②第3自然段把白鷺和
(4)請用”
(5)根據(jù)選文內(nèi)容判斷下列說法是否正確,對的畫“√”,錯的畫“×”。
①作者開頭說“白鷺是一首精巧的詩”,是從它的外貌形態(tài)特點著眼的。
②第4自然段用“然而”一詞,語意一轉(zhuǎn),寫出了作者對人們忽略了白鷺平凡之美的遺憾。
③作者認為白鷺的美是一種不尋常的美。
④選文運用了比喻、排比等修辭手法來突出白鷺的特點。組卷:33引用:1難度:0.5 -
18.大自然有聲有色,有情有意,富有生機,充滿活力,請你從下面的聲音中選擇幾種展開想象,把大自然奇妙的音響世界描繪出來。(看誰想象合理、豐富,表達貼切、具體)
轟隆隆-呼-呼-嘰嘰喳喳淅瀝瀝-呱呱-知了-知了-組卷:3引用:1難度:0.6
三、習(xí)作(選做一題)。(30分)
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19.??題目: 我想對您說
??生活中,我們會有很多心聲想對別人傾訴:告訴爸爸媽媽對某個問題的不同看法,跟朋友訴說自己成長中的點滴煩惱,向為社會作出貢獻的人表達敬佩之情……
??此刻,你想對誰傾訴,想要說些什么呢?
??要求:將題目補充完整;用恰當?shù)恼Z言表達自己的心里話,讓他們了解你的想法,體會到你的感情。寫成一封信,注意書信的格式。400字左右。組卷:2引用:4難度:0.6 -
20.習(xí)作
??未來的某一天我們可以隨時進行星際旅行、時空穿越……你能想象出未來的生活會是什么樣子的嗎?請你大膽想象,寫一個科幻故事吧!
??要求:(1)想象要新奇,描寫情節(jié)刻畫“人物”要夸張、動人;(2)要以現(xiàn)實生活為基礎(chǔ)進行合理想象;(3)內(nèi)容具體,語句通順。文中要有滿滿的正能量;(4)題目自擬,450字左右。組卷:2引用:1難度:0.5