2021年河北省保定市蠡縣北漳小學(xué)小升初語文試卷
發(fā)布：2025/7/4 5:0:3
一、基礎(chǔ)積累
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1．可是她想起自己昨天答應(yīng)小珍今天要教小珍
。組卷：10引用：3難度：0.9 -
2．把下列字的音節(jié)補(bǔ)充完整。
瓢p 逃t 蚊w 甩sh 領(lǐng)l 熟 ú撥 ō奇 í棉 ián攔 án組卷：7引用：3難度：0.7 -
3．找出句子中的錯(cuò)別字，在下面畫橫線，并改正。
你走進(jìn)蜻蜒和蒼蠅，還有一斷距離，它們就發(fā)現(xiàn)了，噌——飛了。組卷：114引用：0難度：0.8 -
4．看拼音寫詞語。
tān xīn jiě jué bǐng xī fán mèn zāo yāng jìn zhí jìn zé qiāng diào 組卷：26引用：1難度：0.8
選擇
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5．下列句中“見”字的意思與其他三項(xiàng)不同的是（ ）
組卷：1365引用：2難度：0.7 -
6．把成語補(bǔ)充完整，并將其和對(duì)應(yīng)的人物連起來。
這些詞語都與古人讀書求學(xué)的故事有關(guān)，我還能寫出兩個(gè)有關(guān)古人讀書求學(xué)的成語：夜讀李白 偷光匡衡 鐵杵 楊時(shí) 立雪車胤 、。組卷：1引用：1難度：0.7 -
7．看拼音，寫詞語。
zhé zhǐ zhāng kāi bāo zā zhuā zhù dàn shì 組卷：45引用：2難度：0.7 -
8．仿寫句子。
（1）語文是滋味甘醇的美酒，讓人回味無窮。
語文是，讓人。
（2）時(shí)間好比細(xì)雨，它能幫助我們洗去心靈的雜質(zhì)。
書籍好比，它能。組卷：1引用：1難度：0.7 -
9．比一比，再組詞。
桃 蔞 蘆 逃 樓 戶 組卷：623引用：6難度：0.5
國學(xué)知識(shí)。
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10．我們學(xué)過的課文《草原》《七律?長征》《盼》和《窮人》依次出自于作家。（ ）
組卷：233引用：2難度：0.9 -
11．下列不屬于“楷書”特點(diǎn)的一項(xiàng)是（ ）
組卷：506引用：2難度：0.7 -
12．下列作品屬于高爾基的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
組卷：14引用：1難度：0.5 -
13．默寫《西江月?夜行黃沙道中》
，。，。，。，。組卷：302引用：9難度：0.7 -
14．積累運(yùn)用
（1）看下面的詞語，你想到了什么？任選一個(gè)，寫一段話。飽經(jīng)風(fēng)霜的老人 滿懷豪情的青年 活潑可愛的兒童
（2）網(wǎng)課上好了，比在學(xué)校上課的學(xué)習(xí)效果會(huì)更好。請(qǐng)你就此話題，寫出你的觀點(diǎn)和理由。
（3）請(qǐng)用點(diǎn)面結(jié)合的方法簡單寫一寫排隊(duì)做核酸的場面。組卷：2引用：1難度：0.7
二、閱讀題。
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15．閱讀文段，完成題目。
特別的客人 “又是蔬菜湯！”老狼盯著面前的晚餐，開始發(fā)牢騷，“唉，真希望我有一只小羊羔。我就可以做羊肉砂鍋啦！”
“當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！”來了一只小羊羔說：“我可以進(jìn)來嗎？”
“當(dāng)然可以，快進(jìn)來吧。晚餐快準(zhǔn)備好了，你來得可真是時(shí)候！”老狼嘻嘻地壞笑。
小羊羔凍得瑟（sè）瑟發(fā)抖。
“天啦！”老狼說，“我可不能吃一只快凍成冰塊兒的羊羔。我討厭冷凍食品！”
于是，老狼讓小羊羔先在火爐邊取取暖，又給了小羊羔一根胡蘿卜吃。
小羊羔狼吞虎咽地把胡蘿卜給吃掉了，這么一來，她開始打嗝兒了！“天啦！”老狼說，“我可不能吃一只打嗝兒的羊羔。弄不好我也會(huì)嗝兒個(gè)不停的！”
老狼只好抱起小羊羔，用毛茸茸的大爪子輕輕地拍打她的背。小羊羔不再打嗝兒了，她依偎著老狼毛茸茸的臉頰，在他的懷里睡著了。
“唉！”老狼嘆了口氣，“如果我一口把她吃掉，應(yīng)該可以吧？”于是，他張開大嘴，要把小羊羔吞掉?？蛇@時(shí)，小羊羔睡醒了，她看到老狼張著大嘴，以為是要親她，于是她先使勁地親了老狼一口！……
（1）聯(lián)系上下文，我知道“狼吞虎咽”的意思是。
（2）讀文中畫“ ”的句子，老狼這句話的意思是。
A、老狼已經(jīng)為小羊羔準(zhǔn)備好了晚餐。
B、老狼認(rèn)為小羊羔就是他的晚餐。
C、老狼想讓小羊羔為他準(zhǔn)備晚餐。
（3）根據(jù)文章內(nèi)容填空。
老狼第一次沒吃小羊羔，是因?yàn)樾⊙蚋?；
第二次沒吃小羊羔，是因?yàn)樾⊙蚋?；
第三次準(zhǔn)備吃小羊羔的時(shí)候，小羊羔醒了，她。
（4）故事還沒完，你覺得最后老狼吃掉小羊羔了嗎？你的理由是什么呢？組卷：208引用：8難度：0.8 -
16．課內(nèi)閱讀
中秋節(jié)前后，正是故鄉(xiāng)桂花盛開的季節(jié)。
小時(shí)候，我無論對(duì)什么花，都不懂得欣賞。父親總是指指點(diǎn)點(diǎn)地告訴我，這是梅花，那是木蘭花……但我除了記些名字外，并不喜歡。我喜歡的是桂花。桂花樹的樣子笨笨的，不像梅樹那樣有姿態(tài)。不開花時(shí)，只見到滿樹的葉子；開花時(shí)，仔細(xì)地在樹叢里尋找，才能看到那些小花?？墒枪鸹ǖ南銡猓匀肆?。
故鄉(xiāng)靠海，八月是臺(tái)風(fēng)季節(jié)。桂花一開，母親就開始擔(dān)心了：“可別來臺(tái)風(fēng)啊!”母親每天都要在前后院子走一回，嘴里念著：“只要不來臺(tái)風(fēng)，我就可以收幾大籮。送一籮給胡家老爺爺，送一籮給毛家老婆婆，他們兩家糕餅做得多。”
桂花盛開的時(shí)候，不說香飄十里，至少前后十幾家鄰居，沒有不浸在桂花香里的。桂花成熟時(shí)，就應(yīng)當(dāng)“搖”。搖下來的桂花，朵朵完整、新鮮。如果讓它開過了，落在泥土里，尤其是被風(fēng)雨吹落，比搖下來的香味就差多了。
（1）這幾段話選自課文，它的作者是。
（2）給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音打“√”。
盛開 （chéng shèng）新鮮（xiān xiǎn）
（3）用“ ”畫出選段中的一個(gè)雙重否定句，并把它改為肯定句。
（4）用選段中字體加點(diǎn)的詞造句。
無論……都……組卷：14引用：6難度：0.5
三、習(xí)作。
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17．習(xí)作
??縮寫民間故事《三兄弟牽金?！?。
??要求：（1）故事完整，情節(jié)連貫，語句通順。②字?jǐn)?shù)不超過400字。組卷：1引用：1難度：0.5