2023-2024學(xué)年廣西河池市宜州區(qū)八年級(jí)（下）期中物理試卷
發(fā)布：2025/7/4 11:0:9
一、單項(xiàng)選擇題（本大題共13小題，每小題2分，共26分。在給出的四個(gè)備選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求。請(qǐng)考生用2B鉛筆在答題卡上將選定的答案標(biāo)號(hào)涂黑。）
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1．一輕質(zhì)杠桿在動(dòng)力F1與阻力F2作用下保持水平平衡，如圖所示。已知l1＜l2，如果F1與F2的大小和方向均保持不變，將它們的作用點(diǎn)分別向遠(yuǎn)離支點(diǎn)移動(dòng)相同的距離，那么（ ?。?/h2>組卷：280引用：3難度：0.7 -
2．如圖所示，用硬紙片剪一個(gè)小丑模型，在它的兩只手背上用橡皮泥固定兩個(gè)金屬螺帽。讓繩子支撐著小丑的鼻子缺口，輕輕撥動(dòng)小丑的腳，它來回?cái)[動(dòng)，但不會(huì)掉下來，下列說法正確的是（ ?。?/h2>組卷：65引用：1難度：0.8 -
3．下列說法正確的是（ ?。?/h2>
組卷：331引用：3難度：0.7 -
4．如圖，用同一滑輪勻速提升同一重物（不計(jì)繩重和摩擦）。圖中F1、F2、F3、F4之間的關(guān)系正確的是（ ?。?br />
組卷：1228引用：3難度：0.6 -
5．如圖所示，用一根自重可忽略不計(jì)的撬棒撬石塊，若撬棒C點(diǎn)受到石塊的壓力是2000N，且AB=2m,BD=0.6m,CD=0.4m,則要撬動(dòng)該石塊所用的最小的力應(yīng)不小于（ ?。?/h2>組卷：324引用：2難度：0.6 -
6．均勻?qū)嵭恼襟w甲和乙放置在水平地面上，甲的邊長小于乙的邊長，甲、乙各自對(duì)水平地面的壓強(qiáng)相等?，F(xiàn)分別在兩物體上沿豎直方向截去質(zhì)量相同的部分并分別放在對(duì)方剩余部分的上方，此時(shí)甲、乙剩余部分對(duì)地面的壓強(qiáng)分別為p甲′、p乙′，則p甲′：p乙′的值（ ?。?/h2>
組卷：1428引用：4難度：0.5 -
7．如圖所示，是某工地施工時(shí)用于提升重物的滑輪組，工人用大小為160N的拉力，在10s內(nèi)將重為400N的重物在豎直方向上勻速提升2m。若不計(jì)繩重及摩擦，則下列判斷錯(cuò)誤的是（ ?。?/h2>組卷：1682引用：15難度：0.7 -
8．如圖所示，用食指和大拇指輕輕夾著三角板，兩個(gè)手指感受不同。以下是同學(xué)們針對(duì)這一現(xiàn)象，提出的四個(gè)問題，其中較有探究價(jià)值且易于探究的是（ ）組卷：706引用：8難度：0.9 -
9．如圖所示，彈簧測力計(jì)和細(xì)線的重力及一切摩擦忽略不計(jì)，物重G=10N，則彈簧測力計(jì)A和B的示數(shù)分別為（ ）組卷：1715引用：13難度：0.8 -
10．如圖所示的實(shí)例中，屬于利用慣性的是（ ?。?/h2>
組卷：608引用：6難度：0.7 -
11．如圖甲所示，物體受水平拉力F的作用，在同一水平地面上運(yùn)動(dòng)。從t=0開始，物體的運(yùn)動(dòng)情況如圖乙所示。關(guān)于這個(gè)過程描述正確的是（ ?。?/h2>組卷：214引用：9難度：0.7 -
12．用井繩從井里向上提水，提水時(shí)手受到豎直向下的拉力，這個(gè)拉力的施力物體是（ ）
組卷：719引用：7難度：0.9 -
13．摩擦無處不在，在生活中或生產(chǎn)中有時(shí)需要增大有益摩擦，有時(shí)需要減小有害摩擦。下列實(shí)例中，目的是增大摩擦的是（ ?。?/h2>
組卷：42引用：2難度：0.7
二、多項(xiàng)選擇題（本大題共3小題，每小題3分，共9分。在每個(gè)小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中，有多個(gè)選項(xiàng)符合題目要求，全部選對(duì)得3分，選對(duì)但不全得2分，有選錯(cuò)得0分。請(qǐng)考生用2B鉛筆在答題卡上將選定的答案標(biāo)號(hào)涂黑。）
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14．甲、乙兩輛汽車行駛在平直的公路上，甲車上的乘客看乙車在向北運(yùn)動(dòng)，乙車上的乘客看到甲車和樹木都向南運(yùn)動(dòng)，則以下說法中正確的是（ ?。?/h2>
組卷：172引用：20難度：0.9 -
15．下列說法錯(cuò)誤的是（ ?。?/h2>
組卷：1引用：1難度：0.8 -
16．關(guān)于運(yùn)動(dòng)和力，下列說法中正確的是（ ）
組卷：20引用：2難度：0.7
三、填空題（本大題共6小題，每空1分，共12分。請(qǐng)把答案直接填寫在答題卡相應(yīng)的位置上，不要求寫出演算過程。）
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17．一艘輪船的排水量是10000t,該船滿載貨物時(shí)受到水的浮力是 N，水面下5m深的船體某處受到海水壓強(qiáng)為 Pa,若該船從大海駛?cè)雰?nèi)河，受到的浮力大小 （選填“變大”、“不變”或“變小”），輪船要 （選填“上浮一些”或“下沉一些”）。（g取10N/kg、ρ海水=1.03×103kg/m3）
組卷：11引用：1難度：0.6 -
18．科幻片《流浪地球》中地球發(fā)動(dòng)機(jī)給地球加速時(shí)，發(fā)動(dòng)機(jī)噴出“火焰”的方向與地球前進(jìn)方向相，這是利用物體間力的作用是的。
組卷：1007引用：10難度：0.8 -
19．如圖，在用杠桿撬石頭的過程中，支點(diǎn)在圖中的 點(diǎn)，該杠桿屬于 杠桿，在用力方向不變的情況下該人想用更小的力撬起石頭，那么他的手應(yīng)該向 支點(diǎn)的方向移動(dòng)（選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”）。組卷：134引用：4難度：0.8 -
20．南宋陳與義的《襄邑道中》：“飛花兩岸照船紅，百里榆堤半日風(fēng)。臥看滿天云不動(dòng)，不知云與我俱東。”其中，“云不動(dòng)”的參照物是。
組卷：76引用：3難度：0.9 -
21．豎直向上拋出一個(gè)重為4N的球后，球又落回原處。設(shè)球在上升和下降過程中所受空氣阻力為1N，則球在上升過程中所受的合力大小為 N；若當(dāng)小球上升到最高點(diǎn)的瞬間，重力突然消失，則小球?qū)⑻幱?狀態(tài)。
組卷：69引用：1難度：0.7 -
22．如圖所示，用杯子接水的過程中，水杯始終靜止在手中，則杯子受到手的摩擦力 （選填“變大”、“變小”或“不變”）；若杯子在手中開始向下滑，可以立即通過 方式來增大摩擦力使其在手中保持靜止，此時(shí)杯子裝了350mL的水，杯子自重200g,則摩擦力大小為 N（g=10N/kg）。
?組卷：13引用：1難度：0.6
四、作圖題（本大題共2小題，共4分。請(qǐng)把答案直接填寫在答題卡相應(yīng)的位置上。）
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23．根據(jù)要求完成以下作圖。如圖所示，杯子靜止在水平面上，請(qǐng)畫出杯子所受支持力F的示意圖。組卷：482引用：5難度：0.8 -
24．如圖所示，小美幫媽媽推購物車，當(dāng)前輪遇到障礙物A時(shí)，小美向下按扶把，使購物車前輪向上翹起，請(qǐng)畫出此時(shí)小美所用的最小動(dòng)力的示意圖及其力臂。
組卷：232引用：3難度：0.5
五、實(shí)驗(yàn)探究題（本大題共4小題，共25分。請(qǐng)把答案直接填寫在答題卡相應(yīng)的位置上。）
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25．小曉同學(xué)利用如圖所示的器材探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)。
（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)必須檢查壓強(qiáng)計(jì)能否正常使用，她發(fā)現(xiàn)無論怎樣按壓探頭，U形管兩側(cè)液面高度差變化很小，說明壓強(qiáng)計(jì)的氣密性 （選填“好”或“差”），她調(diào)好的壓強(qiáng)計(jì)放在空氣中，U形管兩邊的液面 。
（2）本探究活動(dòng)是通過觀察 比較液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的；
（3）比較乙、丙兩圖可得出的結(jié)論是：
（4）要探究液體壓強(qiáng)與盛液體的容器的形狀是否有關(guān)，應(yīng)選擇 兩圖進(jìn)行對(duì)比，可得出結(jié)論：液體壓強(qiáng)與盛液體的形狀 （選填“有關(guān)”或“無關(guān)”）組卷：59引用：6難度：0.5 -
26．為了探究“運(yùn)動(dòng)與力的關(guān)系”，小明設(shè)計(jì)了如圖所示的斜面實(shí)驗(yàn)，讓同一小車從同一斜面的頂端由靜止開始下滑到接觸面分別為毛巾、棉布和木板的水平面上。
（1）實(shí)驗(yàn)中每次讓小車從斜面頂端由靜止開始滑下的目的是使小車每次在水平面上開始滑行時(shí)的 相等；
（2）分析與論證：分析圖乙、丙、丁可知：阻力越小，小車運(yùn)動(dòng)的速度 （選填“減小得越快”或“減小得越慢”），即阻力對(duì)小車運(yùn)動(dòng)的影響是改變小車的 ；若水平面光滑，則小車將 ；
（3）小車從斜面滑下過程中，小車的 能一部分轉(zhuǎn)化成小車的 能，在水平面上運(yùn)動(dòng)的過程中機(jī)械能 （選填“變大”“變小”或“不變”）；
（4）在水平面上，乙、丙、丁三種情況下小車克服摩擦力做的功分別為W1、W2、W3，則三個(gè)功的大小關(guān)系是 。組卷：25引用：1難度：0.5 -
27．如圖所示，讓小車從斜面的A點(diǎn)由靜止開始下滑，分別測出小車到達(dá)B點(diǎn)和C點(diǎn)的時(shí)間，即可測出不同段路程的平均速度。
（1）該實(shí)驗(yàn)原理是 。
（2）需要的測量工具有 和 。
（3）小車通過AB段時(shí)測得時(shí)間tAB=1.6s,則小車在AB段的平均速度vAB=m/s。
（4）在測量AB段的平均速度時(shí)，如果小車過了B點(diǎn)才停止計(jì)時(shí)，則vAB會(huì)偏 （選填“大”或“小”）。
（5）若將斜面的傾角增大，小車仍由靜止釋放，通過相同的路程，小車的平均速度將 （選填“不變”“變大”或“變小”）。
（6）為了測量小車運(yùn)動(dòng)過程中下半程的平均速度，小華讓小車從中點(diǎn)B由靜止釋放，測出小車到達(dá)底端的時(shí)間，從而計(jì)算出小車下半程的平均速度。
他的這種做法正確嗎？；理由是 。組卷：191引用：11難度：0.6 -
28．某物理學(xué)習(xí)小組在“探究二力平衡的條件”實(shí)驗(yàn)時(shí)。自制了一套如圖所示的試驗(yàn)裝置，將系于小卡片（重力可忽略不計(jì)）兩對(duì)角的細(xì)線，分別跨過左右支架上的定滑輪。
（1）本實(shí)驗(yàn)中的研究對(duì)象是小卡片，定滑輪的作用是 。
（2）在細(xì)線的兩端掛上鉤碼，使作用在小卡片上的兩個(gè)拉力方向 （選填“相同”或者“相反”），并通過調(diào)整 來改變兩端拉力的大小。
（3）當(dāng)兩端所掛鉤碼數(shù)量相同時(shí)，把小卡片轉(zhuǎn)至如圖所示位置，松手時(shí)小卡片將 （選填“轉(zhuǎn)動(dòng)”或“靜止”），說明不在同一直線上的兩個(gè)力 （選填“能”或“不能”）平衡。
（4）在探究同一問題時(shí)，小明將木塊放在水平桌面上，設(shè)計(jì)了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們認(rèn)為小華的實(shí)驗(yàn)優(yōu)于小明的實(shí)驗(yàn)。其主要原因是 。
組卷：7引用：2難度：0.6
六、綜合應(yīng)用題（本大題共3小題，共24分。解答時(shí)要求在答題卡相應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)寫出必要的文字說明、計(jì)算公式和重要的演算步驟。只寫出最后答案，未寫出主要演算過程的，不得分。答案必須明確寫出數(shù)值和單位。）
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29．閱讀下列材料，按要求回答問題。
動(dòng)車組 2009年4月1日是，“和諧號(hào)”動(dòng)車組在太原正式投入運(yùn)營，開啟了我省鐵路的“追風(fēng)時(shí)代”。
動(dòng)車采用了流線型、輕量化設(shè)計(jì)，鋁合金車體比目前碳鋼材料火車的質(zhì)量減輕了百分之五十多。與傳統(tǒng)列車不同，它的車廂也帶動(dòng)力，其牽引功率可達(dá)8800kW，最高速度可達(dá)250km/h,其車窗選用特殊的減速玻璃，利用光的折射原理，使乘客以為窗外的風(fēng)景移動(dòng)不是太快，因而不會(huì)感到暈車。動(dòng)車進(jìn)站時(shí)，關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)，利用“再生制動(dòng)”技術(shù)，將車速以200km/h降到90km/h,再實(shí)施機(jī)械剎車，使動(dòng)車減速并停止。與普通鐵路的鋼軌每隔一段有一個(gè)接頭、中間留有縫隙相比，動(dòng)車客運(yùn)專線的鋼軌焊接，用手幾乎摸不出焊點(diǎn)。采用這種無縫鋼軌，“咣當(dāng)”聲消失了，減小了噪聲。
動(dòng)車組的運(yùn)行，不僅改變了人們的出行速度，而且體現(xiàn)了一種快捷便利的生活方式。
太原站動(dòng)車時(shí)刻表（2009年4月1日?qǐng)?zhí)行）
（1）車內(nèi)的乘客看到窗外風(fēng)景向后移動(dòng)是以車次 運(yùn)行區(qū)段 太原開車時(shí)刻 終到站時(shí)刻 到發(fā)站臺(tái) 編組內(nèi)容 D2002 太原-北京西 8：31 11：48 5 一、二等座 D2004 太原-北京西 9：14 12：13 1 一、二等座 D2006 太原-北京西 10：12 13：35 4 一、二等座 D2008 太原-北京西 10：50 14：50 5 一、二等座 為參照物的。乘客坐在車內(nèi)，不會(huì)因窗外的風(fēng)景移動(dòng)太快而感到暈車，是由于動(dòng)車的車窗選用了。關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)后，動(dòng)車仍能繼續(xù)行駛，是由于動(dòng)車具有。
（2）動(dòng)車客運(yùn)專線采用無縫鋼軌是在減弱噪聲。
（3）結(jié)合時(shí)刻表分析，D2008次動(dòng)車從太原站到北京行駛558km,全程運(yùn)行的平均速度為多少km/h？（計(jì)算結(jié)果保留整數(shù)）。組卷：13引用：1難度：0.3 -
30．小明在科技館里觀察了升降座椅裝置后畫出簡圖（如圖）進(jìn)行研究。質(zhì)量為62kg的小剛雙腳離地坐在座椅上，小明用250N的拉力將小剛拉升到頂端，該過程中小明向下拉了繩子3m。不計(jì)繩重和摩擦，座椅與地面的總接觸面積為50cm2，g取10N/g。求：
（1）小剛上升的高度是多少？
（2）座椅（含動(dòng)滑輪）的質(zhì)量是多少？
（3）體驗(yàn)結(jié)束后，小明將小剛拉回水平地面后松開繩子，小剛坐在座椅上腳未著地，此時(shí)座椅對(duì)地面的壓強(qiáng)是多少？組卷：173引用：1難度：0.7 -
31．如圖，是某同學(xué)家中最近購買的一輛小轎車，在某次勻速行駛時(shí)的有關(guān)數(shù)據(jù)如下表：
求：（1）小轎車靜止于水平路面時(shí)，小轎車對(duì)地面的壓強(qiáng)p；小轎車總質(zhì)量 1800kg 靜止時(shí)每只輪胎與地面的接觸面積 400cm2 輪胎能承受的最大氣壓 2.5×105Pa 勻速行駛過程中的總阻力 總重的0.05倍
（2）小轎車在勻速行駛過程中，所受到向前的牽引力F；
（3）該轎車能承載物體的最大重力是多少？（g取10N/kg）組卷：50引用：3難度：0.5