2024-2025學(xué)年遼寧省沈陽(yáng)市渾南區(qū)八年級(jí)（上）期中物理試卷
發(fā)布：2025/7/5 14:0:8
一、選擇題（共18分。其中1-6小題為單選題，第7-9小題為多選題，每小題2分，錯(cuò)選不得分，漏選得1分）
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1．伴隨現(xiàn)代社會(huì)的高速發(fā)展，噪聲已嚴(yán)重影響人們的正常生活和工作，下面事例中不是直接控制噪聲措施的是（ ）
組卷：647引用：21難度：0.7 -
2．下列說(shuō)法正確的是（ ）
組卷：19引用：7難度：0.9 -
3．管樂(lè)器在演奏中用手指堵住不同位置的孔時(shí)，就能改變空氣柱的長(zhǎng)度，從而改變了樂(lè)音的（ ）
組卷：164引用：6難度：0.8 -
4．人的正常體溫約為（ ）
組卷：787引用：12難度：0.9 -
5．2022年北京冬奧會(huì)以“二十四節(jié)氣”作為開(kāi)幕式的倒計(jì)時(shí)，彰顯了中華民族悠久的文化內(nèi)涵和歷史積淀。下列與節(jié)氣有關(guān)的物態(tài)變化，屬于吸熱的是（ ）
組卷：71引用：4難度：0.7 -
6．小明在仔細(xì)觀察了如圖所示的光路圖，總結(jié)出以下幾條結(jié)論，其中不正確的是（ ?。?br />
組卷：183引用：11難度：0.9 -
7．如圖是反映新龜兔百米賽跑的s-t圖像。根據(jù)圖像判斷，下列說(shuō)法中正確的是（ ?。?/h2>組卷：28引用：2難度：0.7 -
8．關(guān)于如圖所示的四種儀器，下列說(shuō)法中正確的是（ ?。?/h2>
組卷：150引用：4難度：0.7 -
9．小明利用如圖所示的鋼尺進(jìn)行有關(guān)聲現(xiàn)象的探究實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法中正確的是（ ?。?/h2>組卷：27引用：3難度：0.6
二、填空題（每空1分，共12分）
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10．我國(guó)首架擁有完全自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的大型客機(jī)C919在上海浦東機(jī)場(chǎng)成功起飛。飛機(jī)裝有無(wú)錫某企業(yè)生產(chǎn)的3D打印鈦合金零件，3D打印技術(shù)就是在高能激光的作用下。鈦合金粉末會(huì)（選填“吸收”或“放出”）熱量，（填物態(tài)變化名稱）成液態(tài)，然后成型。
組卷：733引用：55難度：0.9 -
11．如圖所示，空中加油機(jī)A正在對(duì)戰(zhàn)機(jī)B進(jìn)行空中加油。為了確保飛行安全，在加油時(shí)加油機(jī)A和戰(zhàn)機(jī)B的飛行應(yīng)“同步”。此時(shí)，加油機(jī)A相對(duì)于地面是 的，相對(duì)于戰(zhàn)機(jī)B是 的。組卷：247引用：7難度：0.7 -
12．一束光線與界面成30°角從A物質(zhì)射到B物質(zhì)，反射光線恰好與折射光線垂直，則入射角為 ，折射角為 。
組卷：527引用：85難度：0.9 -
13．如圖所示是檢查視力時(shí)的情景，視力表在鏡中的像到人眼的距離為 m；平面鏡中視力表的像是正立的 像；將視力表向平面鏡方向移動(dòng)，視力表的像會(huì) （選填“變大”“變小”或“不變”）。組卷：73引用：2難度：0.7 -
14．如圖所示，刻度尺的分度值是 ，所測(cè)物體的長(zhǎng)度是 cm。組卷：43引用：2難度：0.7 -
15．聲音的三要素中，音調(diào)是用來(lái)描述聲音振動(dòng)
的物理量，我們能夠分辨不同的聲音，主要是因?yàn)椴煌穆曇?!--BA-->不同。組卷：15引用：1難度：0.9
三、作圖題（每題2分，共4分）
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16．如圖是一種停車(chē)位是否被占用的模擬提醒電路，燈泡發(fā)光的亮和暗分別表示車(chē)位被占用和未被占用，車(chē)位被占用時(shí)控制開(kāi)關(guān)S閉合。請(qǐng)?jiān)陔娐分械膬蓚€(gè)虛線框中分別填入燈泡和電阻符號(hào)，完成符合設(shè)計(jì)要求的電路。組卷：178引用：2難度：0.7 -
17．如圖所示，A同學(xué)通過(guò)平面鏡可以看到B同學(xué)。在圖中畫(huà)出B的像的位置，并完成光路圖。組卷：103引用：4難度：0.5
四、簡(jiǎn)答題（共3分）
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18．為了防止森林火災(zāi)，在森林里不允許隨地丟棄透明的裝液體的飲料瓶，這是為什么？
組卷：367引用：17難度：0.7
五、實(shí)驗(yàn)題（本題共4小題，共24分）
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19．臨近中考，小明和小聰重新復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的熱學(xué)實(shí)驗(yàn)：
（1）探究沸騰現(xiàn)象：兩位同學(xué)在相同的環(huán)境中，用如圖甲所示的裝置分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，并根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制如圖乙所示的a、b兩個(gè)圖像，由圖像可知：
①水的沸點(diǎn)為 ℃，說(shuō)明此地的大氣壓 （選填“低于”、“高于”或“等于”）1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。
（2）探究液化現(xiàn)象：兩位同學(xué)將沸騰的水倒入燒瓶，繼續(xù)探究液化現(xiàn)象，實(shí)驗(yàn)裝置如圖丙（C是溫度計(jì)）。將燒瓶?jī)?nèi)水沸騰時(shí)所產(chǎn)生的水蒸氣通入試管A中，試管A放在裝冷水的容器B內(nèi)，過(guò)一段時(shí)間，觀察到試管A中產(chǎn)生少量的水，這是由于水蒸氣發(fā)生 現(xiàn)象（選填“汽化”、“液化”），同時(shí)看到溫度計(jì)示數(shù) （選填“升高”、“不變”或“降低”）的現(xiàn)象。組卷：66引用：1難度：0.6 -
20．錦繡同學(xué)們?cè)凇疤骄科矫骁R成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)（如圖）時(shí)：
（1）用玻璃板代替平面鏡做實(shí)驗(yàn)時(shí)，會(huì)看到兩個(gè)不重合的像，分別是玻璃板前后兩個(gè)面反射形成的，為消影響可選用 （選填“厚”或“薄”）一些的玻璃板代替平面鏡。
（2）移動(dòng)點(diǎn)燃的蠟燭A，再做二次實(shí)驗(yàn)，在白紙上記錄像與物對(duì)應(yīng)點(diǎn)的位置如圖乙所示。將白紙沿著放置玻璃板的直線折疊，發(fā)現(xiàn)點(diǎn)A1和B1，A2和B2，A3和B3基本重合，由此可以得出的結(jié)論是 （填選項(xiàng)字母）。
A、平面鏡成虛像
B、像與物體到平面鏡距離相等
C、平面鏡所成像大小與物體的大小相等
（3）當(dāng)蠟燭A遠(yuǎn)離玻璃板時(shí)，像的大小 （選填“變小”、“不變”或“變大”）；
（4）如題圖甲所示，一枚硬幣放在豎直的平面鏡前，硬幣的像在a處；將平面鏡平移至圖乙所示的位置時(shí)，硬幣的成像情況是 （填選項(xiàng)字母）。
A、硬幣成像在a處
B、硬幣成像在b處
C、硬幣成像在c處
D、硬幣無(wú)法通過(guò)平面鏡成像組卷：3引用：0難度：0.5 -
21．小明用如圖所示的裝置，測(cè)量小車(chē)沿斜面下滑時(shí)的速度。
（1）小明測(cè)量速度的原理是：；
（2）小明用 測(cè)量小車(chē)運(yùn)動(dòng)的路程，用停表測(cè)量小車(chē)下滑所用的時(shí)間；
（3）如果小明測(cè)得路程為70cm,時(shí)間為2s,則小車(chē)下滑的速度為 m/s。組卷：4引用：1難度：0.6 -
22．如圖所示是某班物理興趣小組成員探究聲現(xiàn)象的一些情景，回答下列問(wèn)題。
（1）（甲）圖中某同學(xué)耳朵緊貼在課桌一端的桌面上，在桌面的另一端用手輕輕地敲擊，該同學(xué)能聽(tīng)到聲音，說(shuō)明固體能 。
（2）（乙）圖中，兩個(gè)同學(xué)拍手后發(fā)現(xiàn)魚(yú)兒驚慌地游動(dòng)，說(shuō)明液體能 。
（3）（丙）圖中，當(dāng)不斷地抽氣時(shí)，真空罩中鬧鐘聲音在逐漸地減弱，說(shuō)明 。
（4）（?。﹫D中蒙住雙眼的小王能辨別周?chē)瑢W(xué)的聲音，這是因?yàn)椴煌寺曇舻?不同，同時(shí)還可以根據(jù)聲音的 來(lái)大致判斷周?chē)瑢W(xué)離他的遠(yuǎn)近。（均選填“響度”“音調(diào)”或“音色”）
（5）聲音給我們帶來(lái)了便利，同時(shí)聲音也會(huì)影響人類的生活，跳廣場(chǎng)舞已經(jīng)成為人們健身的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。優(yōu)美的舞曲聲是由揚(yáng)聲器紙盆的 產(chǎn)生的，是通過(guò) 傳入人耳的。為了不影響周?chē)用竦纳詈托菹ⅲ钑r(shí)將音箱的音量調(diào)小，這是在 處減弱噪聲。組卷：28引用：1難度：0.6
六、綜合應(yīng)用題（本題共3小題，共19分）
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23．中國(guó)高鐵已然成為一張有重量的“中國(guó)名片”。載譽(yù)歸來(lái)的陳佳鵬乘坐高鐵由長(zhǎng)春返回四平時(shí)108km的路程只需要0.5小時(shí)，則高鐵的速度是多少？如在古代人們騎馬以5m/s的速度行進(jìn)這段路程，則需要多少小時(shí)？
組卷：30引用：4難度：0.6 -
24．一輛汽車(chē)以某一速度正遠(yuǎn)離山崖勻速行駛，司機(jī)在距山崖480m處鳴笛后3s聽(tīng)到回聲。已知聲音在空氣中的傳播速度是340m/s,求：
（1）從司機(jī)鳴笛到聽(tīng)到回聲，聲音所走的路程（用s1代替）；
（2）司機(jī)聽(tīng)到回聲時(shí)距山崖的距離s2；
（3）汽車(chē)的速度v。組卷：35引用：1難度：0.6 -
25．下面是小娜和張婷同學(xué)做“探究響度與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)，回答下列問(wèn)題：
（1）將系在細(xì)線上的乒乓球輕觸正在發(fā)聲的音叉。觀察到乒乓球被彈開(kāi)的現(xiàn)象（如圖所示）。
（2）使音叉發(fā)出響度更大的聲音，觀察到乒乓球被彈開(kāi)的幅度出現(xiàn)的變化是。
（3）通過(guò)實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論：響度與聲源的有關(guān)，而且是越大，響度越。
（4）探究過(guò)程中，將不易觀察的音叉的振動(dòng)轉(zhuǎn)化成乒乓球的擺動(dòng)，采用的思維方法是
（填“轉(zhuǎn)換法”“等效法”或“類比法”）。組卷：252引用：7難度：0.5