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2024-2025學(xué)年廣東省廣州市四校九年級(上)期中物理試卷

發(fā)布:2025/7/11 20:0:5

一、選擇題

  • 1.要用15牛的力剛好提起重50牛的物體,如果不計(jì)機(jī)械自身重力和摩擦,可以應(yīng)用下列簡單機(jī)械中的哪一種( ?。?/h2>

    組卷:32引用:2難度:0.7
  • 2.有兩只定值電阻,上面分別標(biāo)有“2A10Ω”和“1A5Ω”的字樣,若將它們串聯(lián)在電路中使用,則電路中允許通過的最大電流為( ?。?/h2>

    組卷:328引用:26難度:0.9
  • 3.如圖所示,把重為G的物體沿高為h,長為l的粗糙斜面以速度v由底端勻速拉到頂端的過程中,拉力F做的功為W,則下列選項(xiàng)正確的是(  )

    組卷:604引用:7難度:0.5
  • 4.有甲、乙兩個(gè)不帶電的驗(yàn)電器,現(xiàn)將一根與絲綢摩擦過的玻璃棒與驗(yàn)電器甲接觸后,發(fā)現(xiàn)驗(yàn)電器甲上的金屬箔張開,另取帶絕緣柄的金屬桿將兩個(gè)驗(yàn)電器的金屬球接觸,則連接起來的瞬間( ?。?/h2>

    組卷:39引用:1難度:0.8
  • 5.如圖所示,閉合開關(guān)S時(shí),小電燈L1、L2都不亮,用一段導(dǎo)線的兩端接觸a、b兩點(diǎn)時(shí),兩燈都不亮;接觸b、c兩點(diǎn)時(shí),兩燈都不亮;接觸c、d兩點(diǎn)時(shí),兩燈都亮,對此,下列判斷中正確的是( ?。?/h2>

    組卷:20引用:2難度:0.7
  • 6.如圖所示是一則公益廣告。濃濃的孝心滲透著社會主義核心價(jià)值觀。母親節(jié)前夕、學(xué)校倡議同學(xué)們用熱水為媽媽洗一次腳。關(guān)于熱水洗腳過程中涉及的物理知識,下列說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:421引用:6難度:0.7
  • 7.某智能鎖需通過“密碼+指紋”兩次識別成功才能開鎖.第一次密碼識別成功時(shí)僅有S1閉合,語音提示器發(fā)聲;第二次指紋再識別成功時(shí)S2才閉合,開鎖成功。若用電動機(jī)工作模擬開鎖成功,則符合要求的模擬電路是( ?。?/h2>

    組卷:376引用:8難度:0.7
  • 8.汽車油箱里的汽油用掉一半,剩下的汽油(  )

    組卷:54引用:1難度:0.7
  • 9.下列能說明分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動的是( ?。?/h2>

    組卷:16引用:1難度:0.8
  • 10.關(guān)于熱傳遞和做功,下列說法正確中的是( ?。?/h2>

    組卷:33引用:1難度:0.5

二、非選擇題

  • 11.組裝滑輪組方法:首先根據(jù)公式n=
     
    求出繩子的股數(shù)。然后根據(jù)“奇動偶定”的原則。結(jié)合題目的具體要求組裝滑輪。

    組卷:67引用:1難度:0.9
  • 12.如圖所示,OA是輕質(zhì)杠桿,已知OB=2AB,B點(diǎn)所掛重物的重力為6牛,A端受豎直向上拉力F作用,杠桿處于水平靜止?fàn)顟B(tài),則力F的大小為
    N;此時(shí)杠桿為
    杠桿(選填“省力”或“費(fèi)力”)。

    組卷:19引用:1難度:0.5
  • 13.曉欣同學(xué)看到一些小汽車的尾部都標(biāo)有“0.8”“1.6”“1.8”或“2.0”等字樣,她上網(wǎng)查詢得知這是汽車發(fā)動機(jī)“排氣量”的數(shù)值,所謂排氣量就是發(fā)動機(jī)汽缸的工作容積,是指所有汽缸內(nèi)活塞從下止點(diǎn)到達(dá)上止點(diǎn)所掃過的容積之和。一般情況下發(fā)動機(jī)的“排氣量”越大,功率越大。汽車發(fā)動機(jī)每一個(gè)工作循環(huán)要經(jīng)歷四個(gè)沖程。帶動曲軸轉(zhuǎn)動2周,現(xiàn)有一輛小轎車發(fā)動機(jī)排氣量為1.8L,最大功率為74kW.當(dāng)該發(fā)動機(jī)以最大功率工作時(shí)。曲軸的轉(zhuǎn)速為5200r/min。汽油機(jī)工作時(shí)的最佳空燃比(即空氣和燃油的質(zhì)量比)為14:1,壓縮比是10(即汽缸總?cè)莘e與燃燒室容積的比值),若發(fā)動機(jī)在最大功率時(shí)汽油和空氣的混合密度為1.35kg/m3.汽油的熱值為4.6×107J/kg,密度為0.71×103kg/m3,請計(jì)算:
    (1)已知熱量與熱值之間的關(guān)系式:Q=Vq或Q=mq,V為體積,m為質(zhì)量,q為熱值。這臺發(fā)動機(jī)在最大功率時(shí)的熱機(jī)效率。
    (2)發(fā)動機(jī)在最大功率時(shí),汽車的最高時(shí)速為175km/h,計(jì)算在此情況下汽車每百公里油耗為多少升。

    組卷:171引用:1難度:0.9
  • 14.水的比熱容為4.2×103J/(kg?℃),如果將2kg的水倒掉一半,剩下的水的比熱容是
    J/(kg?℃);水結(jié)冰后,它的比熱容將
    (選填“改變”或“不變”);在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,初溫為21℃、質(zhì)量為1kg的水吸收3.36×105J的熱量后,溫度將升高
    ℃。

    組卷:37引用:1難度:0.5
  • 15.某同學(xué)用蠟燭、凸透鏡和光屏做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn),裝置如圖所示。
    (1)要使?fàn)T焰的像能成在光屏的中央,應(yīng)將蠟燭向
     
    (填“上”或“下”)調(diào)節(jié)。
    (2)實(shí)驗(yàn)過程中,當(dāng)燭焰距凸透鏡20cm時(shí),移動光屏至某一位置,能在光屏上得到一個(gè)等大清晰的像,則該凸透鏡的焦距是
     
    cm。
    (3)當(dāng)燭焰距凸透鏡35cm時(shí),移動光屏,可在光屏上得到一個(gè)清晰、倒立、
     
    的實(shí)像,日常生活中利用這一原理制成的光學(xué)儀器是
     
    (填“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡”).要使?fàn)T焰在光屏上所成的像變大,應(yīng)保持透鏡的位置不動,調(diào)節(jié)蠟燭的位置,同時(shí)將光屏
     
    (填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)透鏡,直至得到清晰的像。
    (4)實(shí)驗(yàn)中怎樣操作,才能在光屏上得到最清晰的像?
     

    組卷:3360引用:49難度:0.5
  • 16.如圖所示,張強(qiáng)同學(xué)利用圖中滑輪組將貨物運(yùn)送到樓上(每個(gè)滑輪等重,不計(jì)繩子重和摩擦)。若每次運(yùn)送貨物重都勻速拉動繩子,且提升同樣的高度,G從200N開始逐漸增加,直到繩子被拉斷。圖乙是以上實(shí)驗(yàn)操作過程中滑輪組的機(jī)械效率η隨貨物的重力G的增加而變化的圖象。請根據(jù)提供的相關(guān)信息完成以下問題:
    (1)每個(gè)滑輪的重是多少?
    (2)繩子能承受的最大拉力是多少?
    (3)若借用此滑輪組提升其他重物,在6s內(nèi)將質(zhì)量為60kg的重物提高1m,此時(shí)滑輪組的機(jī)械效率為75%,則:①提升重物所做有用功是多少?②提起重物的總功是多少?(g=10N/kg)

    組卷:71引用:4難度:0.5
  • 17.小明用如圖甲所示的電路圖來探究并聯(lián)電路中干路電流與各支路電流的關(guān)系。
    (1)連接電路后,小明把電流表接入圖甲的A處,閉合開關(guān)S后,發(fā)現(xiàn)小燈泡L1不亮,L2亮,電流表無示數(shù),產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因可能是

    (2)若測量電流時(shí),閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表指針向“0”刻度的左側(cè)偏轉(zhuǎn),則電流表連接存在的錯(cuò)誤是
    。
    (3)排除電路故障再做實(shí)驗(yàn),電流表在A處的示數(shù)如圖乙所示,請你幫小明把該示數(shù)填入如表空格處。然后小明把電流表分別接入電路中的B、C兩處測電流,并把電流表的示數(shù)記錄在表中。
    A處的電流IA/A B處的電流IB/A C處的電流IC/A
    0.15 0.25
    小明分析表格中的數(shù)據(jù)認(rèn)為:并聯(lián)電路中干路電流等于
    。
    (4)小明想,要使上述結(jié)論更具普遍性,還要用不同的方法進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),于是小明和同學(xué)們討論了三種方案:
    方案一:在圖甲的基礎(chǔ)上,反復(fù)斷開、閉合開關(guān),測出A、B、C三處的電流。
    方案二:在圖甲的基礎(chǔ)上,只改變電源電壓,測出A、B、C三處的電流。
    方案三:在圖甲的基礎(chǔ)上,在其中一條支路換上規(guī)格不同的燈泡,測出A、B、C三處的電流。
    以上三種方案,你認(rèn)為不可行的是方案
    (填“一”“二”或“三”)。

    組卷:39引用:1難度:0.6
  • 18.小明了解到有種說法“在室內(nèi)穿兩件薄衣服比只穿一件厚衣服更保暖”。他采用如圖的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn):在甲、乙兩個(gè)相同的瓶子中裝入等體積的熱水,用兩層灰色薄棉布包裹著甲瓶(內(nèi)層緊貼,外層相對寬松),用一層灰色厚棉布緊貼包裹著乙瓶,用數(shù)顯溫度計(jì)測量瓶中熱水的溫度,測得有關(guān)數(shù)據(jù)如表所示。

    室溫:25.0℃
    時(shí)間/min 0 20 40 60 80
    甲瓶水溫/℃ 61.0 56.6 62.5 50.9 48.5
    乙瓶水溫/℃ 61.0 55.6 52.3 49.0 45.7
    (1)表中有一個(gè)溫度值記錄錯(cuò)誤,該錯(cuò)誤的溫度值是
    ℃。這個(gè)過程中,甲、乙兩瓶熱水都會
    (填“吸熱”或者“放熱”)。
    (2)如果把瓶中的熱水換成冰塊,則冰在熔化過程中溫度
    (填“升高”、“降低”或者“保持不變”),
    瓶中的冰塊熔化較慢。分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果,可猜想“在室內(nèi)穿兩件薄衣服比只穿一件厚衣服更保暖”的原因可能是兩件薄衣服中間有
    。
    (3)下列生活中的例子與你的猜想不符合的例子是

    A.雙層玻璃保溫效果更好
    B.蓬松的羽絨服更保暖
    C.金屬外殼上電鍍一層厚厚的防銹漆
    D.雙層中空巖棉板材建造工地板房

    組卷:15引用:1難度:0.7
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