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2020-2021學(xué)年河南省周口市鹿邑縣八年級(上)月考物理試卷(9月份)

發(fā)布:2025/7/13 10:0:5

一、填空。(每空1分,共14分)

  • 1.小楊同學(xué)參加了全程7.5km的迷你馬拉松比賽,用時45min,小楊全程的平均速度為
    km/h,懸掛在道路兩旁的橫幅相對于奔跑中的小楊是
    (選填“運動”或“靜止”)的。

    組卷:36引用:3難度:0.7
  • 2.如圖所示,鉛筆的長度為
    cm。

    組卷:80引用:54難度:0.9
  • 3.甲、乙兩輛汽車在水平路面上同時向東行駛,路程——時間圖像如圖所示,則甲車的速度是
    m/s;兩車行駛過程中,若以甲車為參照物,乙車向
    運動;車里的乘客必須系好安全帶是為了防止緊急剎車時由于
    造成受傷。

    組卷:42引用:4難度:0.6
  • 4.衛(wèi)星電視節(jié)目是通過位于地球赤道上空的同步衛(wèi)星轉(zhuǎn)播的,同步衛(wèi)星相對于地球是靜止的,相對于太陽是
     
    的。

    組卷:57引用:1難度:0.9
  • 5.在蘭州國際馬拉松賽中,攝像師坐在摩托車上跟拍時,以摩托車為參照物,攝像師處于
     
    狀態(tài)(選填“運動”或“靜止”).馬拉松賽全程為42.195km,某業(yè)余選手的成績?yōu)?h30min,則其全程的平均速度為
     
    km/h(結(jié)果精確到個位)。

    組卷:590引用:56難度:0.9
  • 6.人們利用如圖所示的同步衛(wèi)星轉(zhuǎn)播電視節(jié)目。同步衛(wèi)星以地球為參照物,它是
    的;同步衛(wèi)星在太空工作時它的質(zhì)量是
    (選填“變小”或“不變”)的。

    組卷:115引用:4難度:0.7

二、選擇題。(每題2分,共20分。15、16為雙選題)

  • 7.回顧所用的科學(xué)方法,下列說法錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:5引用:1難度:0.9
  • 8.關(guān)于錯誤與誤差,下列說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:23引用:3難度:0.8
  • 9.兩臺完全相同的電動車,同地同時同方向開始運動,兩車的路程隨時間變化的圖像如圖所示,下列選項正確的是( ?。?/h2>

    組卷:276引用:3難度:0.4
  • 10.一個人騎自行車前進,開始以2m/s的速度勻速走了40m,然后又以5m/s的速度勻速走了50m,則他在整個路程中的平均速度是(  )

    組卷:49引用:6難度:0.9
  • 11.小用使用同一刻度尺測量同一塊橡皮的長度,四次測量的結(jié)果分別為3.35cm、3.36cm、3.86cm、3.34cm,則該刻度尺的分度值和橡皮的長度是( ?。?/h2>

    組卷:99引用:5難度:0.6
  • 12.如圖所示,甲、乙兩個圖像分別描述了做直線運動的兩個物體A、B的運動情況,根據(jù)圖像得出的信息錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:33引用:3難度:0.5
  • 13.下列是牛牛同學(xué)的四個活動現(xiàn)象,其中屬于機械運動的是(  )

    組卷:187引用:2難度:0.8
  • 14.下列物理量中,以科學(xué)家帕斯卡的名字作為單位的物理量是(  )

    組卷:50引用:10難度:0.9
  • 15.敦煌曲子詞中有詞一首,“滿眼風(fēng)光多閃爍,看山恰似走來迎,仔細看山山不動,是船行?!逼渲?,以船為參照物的一句是( ?。?/h2>

    組卷:533引用:63難度:0.9
  • 16.下列有關(guān)勻速直線運動的說法中,不正確的是(  )

    組卷:484引用:10難度:0.5

三、實驗探究題。(每空1分,共19分)

  • 17.取兩張等大的圓形紙,分別剪去兩個大小不等的扇形(圖甲所示),再將它們做成圖乙所示的兩個錐角不等的紙錐。

    (1)為了比較紙錐下落的快慢,可將紙錐按如圖乙
    (選填“A”或“B”)所示的位置釋放。若紙錐從同一高度同時由靜止釋放,可通過比較下落至地面的
    來比較紙錐下落的快慢;還可以比較同一時刻紙錐下落的
    來比較下落的快慢。
    (2)如果要測量紙錐的下落平均速度,需要的測量工具有
    。
    (3)實驗中測出紙錐速度為1.06m/s,它所表示的物理意義是
    。

    組卷:22引用:1難度:0.5
  • 18.在探究“比較紙錐下落快慢”的活動中,同學(xué)們將大小不等的紙錐由同一高度同時釋放。

    (1)對于紙錐下落前的初始位置,有如圖甲、乙所示的兩種擺放方式,正確的是圖

    (2)小明同學(xué)通過觀察發(fā)現(xiàn)在紙錐都沒落地前,B紙錐在A紙錐的下面,從而判斷
    (A/B)紙錐下落得快,這種比較方法實質(zhì)是
    (相同時間比路程/相同路程比時間);
    (3)實驗中發(fā)現(xiàn)用秒表測量時間較難,為了便于測量,應(yīng)該選擇紙錐
    (A/B)進行實驗較好,同時讓紙錐從較
    (高/低)的位置同時下落;
    (4)接著小明所在小組利用相機頻閃拍照,探究紙錐豎直下落的快慢情況,照相機每隔0.2s曝光一次,拍攝的圖片如圖丙所示,由此可以判斷紙錐下落過程中速度的變化情況是
    (不變/先變大后不變/一直變大).在此過程中,紙錐經(jīng)過圖中F點的速度為
    m/s。
    (5)小組間交流時,發(fā)現(xiàn)不同小組測得不同紙錐從相同高度(足夠高)下落的最終速度不同,請?zhí)岢霾孪耄杭堝F下落的最終速度可能與紙錐的
    (寫出一條即可)有關(guān)。

    組卷:107引用:2難度:0.6
  • 19.鳥撞飛機事件時有發(fā)生,是不是它們“瞎”了?研究發(fā)現(xiàn)雨燕等鳥類具有邊飛邊睡的能力,甚至還能長時間張開一只眼睛來觀察飛行路徑,避免與其他鳥類或物體碰撞。研究還發(fā)現(xiàn),某種鳥類只有距離運動的物體30m內(nèi)才逃離。由于飛機速度很快,所以它們就沒有足夠的時間來逃離,而引起撞機事件。綜合上述信息,回答下列問題。
    (1)數(shù)據(jù)顯示,一只0.5kg的鳥正面撞在迎面飛來的速度為720km/h的飛機上,就會產(chǎn)生1.6×104N撞擊力,對飛機造成損傷,720km/h=
    m/s。
    (2)下表是三種材料的相關(guān)參數(shù),從飛機承受鳥類撞擊能力和飛機自身重量考慮,最適宜用來制造飛機的材料是
    。
    性質(zhì) 材料A 材料B 材料C
    抗壓性(N/m2 1.2×104 1.6×104 2.0×104
    密度(kg/m2 1.2×103 4.0×103 1.2×103
    (3)如圖,一架飛機以720km/h的速度向正前方O點的鳥迎頭飛去,則飛機的頭A點到達O點位置所需的時間是
    s.這也就是飛機留給該鳥逃離O點的時間。
    (4)天空自古以來都是鳥類的地盤,能夠長時間飛行的鳥類有邊飛邊睡的能力是它們
    飛行生活的表現(xiàn),是自然選擇的結(jié)果。根據(jù)達爾文進化論推測,隨著空中高速飛行器的增多,很多很多年后,鳥類
    (選填“可能”或“不可能”)具有更強的躲避高速飛行器的能力。

    組卷:36引用:1難度:0.5

四、計算題。(共17分)

  • 20.我國高鐵總路程位居世界第一,人們出行更加方便快捷。甲、乙兩地的距離是800km,一列動車8:30從甲地出發(fā)開往乙地,途中??苛藥讉€車站,當日12:30到達乙地;行駛途中動車以180km/h的速度通過長度為1000m的橋梁,動車全部通過橋梁用時28s。求:
    (1)動車從甲地開往乙地的平均速度。
    (2)動車的長度。

    組卷:50引用:5難度:0.6
  • 21.學(xué)校舉辦運動會是為了讓同學(xué)們的體質(zhì)得到提高,同時也具有良好減壓的效果,小明在學(xué)校運動會百米決賽中,用時14.5s,其中前50m用時7.5s;
    (1)小明前50m平均速度;
    (2)小明后50m平均速度;
    (3)小明百米全程的平均速度(以上結(jié)果均保留小數(shù)點后一位)。

    組卷:13引用:1難度:0.6
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