教科版（2024）八年級(jí)下冊(cè)《第10章綜合能力測(cè)評(píng)卷》2025年單元測(cè)試卷
發(fā)布：2025/7/15 12:0:5
一、選擇題
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1．如圖是我國自主研發(fā)的“極目一號(hào)”Ⅲ型浮空艇示意圖，艇體采用輕質(zhì)的復(fù)合織物材料制成，外觀呈白色，囊體上層裝有壓縮氨氣，通過向艇外排出下層部分空氣實(shí)現(xiàn)上升，在青藏高原珠峰綜合科考中，浮空艇以30m/min的平均速度順利升至9050m高空，創(chuàng)造了浮空艇大氣科學(xué)觀測(cè)的世界紀(jì)錄，上升過程中艇體體積不變，以下說法中正確的是（ ?。?/h2>組卷：10引用：1難度：0.5 -
2．將同一實(shí)心物體分別投入足量的水和酒精（ρ酒精=0.8×103kg/m3）中，物體靜止時(shí)，所受的浮力分別是6N和5N，則物體在水和酒精中的浮沉狀態(tài)可能是（ ?。?/h2>
組卷：168引用：1難度：0.6 -
3．能用流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系解釋的是（ ?。?/h2>
組卷：89引用：1難度：0.7 -
4．如圖所示，電源電壓6V保持不變，當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí)，燈泡L1、L2均正常發(fā)光，電壓表示數(shù)為2V，則燈泡L1兩端的電壓是（ ?。?/h2>組卷：801引用：8難度：0.8 -
5．如圖所示，將一只去蓋、去底的飲料瓶的瓶口朝下，把乒乓球放入瓶?jī)?nèi)并注水，看到有少量水從瓶口流出，此時(shí)乒乓球靜止，然后用手堵住瓶口，一會(huì)兒乒乓球浮起來了，在此過程中乒乓球（ ?。?/h2>組卷：35引用：1難度：0.5 -
6．下列情景中，物體沒有受到浮力的是（ ?。?/h2>
組卷：84引用：1難度：0.6 -
7．如圖所示，三個(gè)完全相同的玻璃缸裝滿了水，其中（a）只有水，（b）水中漂浮著一只小玩具鴨，（c）水中漂浮著一只大玩具鴨。將三個(gè)玻璃缸分別放到臺(tái)秤上稱量，則臺(tái)秤的讀數(shù)（ ?。?img alt src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/202206/299/4f62ec32.png" style="vertical-align:middle" />
組卷：1155引用：4難度：0.7 -
8．如圖，一容器中盛有一定量水，容器底有一個(gè)塑料小球向右上方開始運(yùn)動(dòng)，下列關(guān)于該小球在水中運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的重力和浮力方向說法正確的是（ ?。?/h2>組卷：18引用：2難度：0.8 -
9．如圖所示，一薄壁圓柱形容器盛有水，用彈簧測(cè)力計(jì)豎直吊著重為8N的實(shí)心物塊A浸在水中，物塊A處于靜止?fàn)顟B(tài)，與A未浸入水中時(shí)相比較，下列說法正確的是（ ?。?/h2>組卷：210引用：3難度：0.7 -
10．如圖所示，兩個(gè)底面積和質(zhì)量都相同的容器甲和乙靜置于水平地面上，將同一小球分別放入裝有不同液體A、B的這兩個(gè)容器中，小球靜止時(shí)兩容器內(nèi)液面恰好相平。下列說法中正確的是（ ?。?/h2>組卷：216引用：3難度：0.6
二、填空題
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11．張老師在研究浮力產(chǎn)生原因時(shí)，做了如下實(shí)驗(yàn)，如圖是由容器A和B構(gòu)成的連通器，B容器底的中間部分有一個(gè)面積為80cm2方形孔，將密度為0.6g/cm3、邊長為10cm的正方體木塊放在B容器中，且把容器底的正方形孔密合覆蓋，然后向B容器緩慢注入15cm深的水，發(fā)現(xiàn)木塊沒有上浮，靜止在B容器底部。
（1）B容器中水對(duì)木塊壓力的大小為N（g=10N/kg）；
（2）為使B容器中的木塊上浮，至少需要在A容器中注入距離B容器底cm深的水。組卷：964引用：2難度：0.5 -
12．如圖所示，把一根飲料吸管A插在盛水的杯子中，另一根吸管B的管口貼靠在A管的上端。往B管中吹氣，可以看到A管中的水面；若用力從B管中吸氣，可以看到A管中的水面。（兩空均填“上升”、“下降”或“不變”）組卷：3313引用：74難度：0.9 -
13．兩個(gè)完全相同的容器放在水平桌面中央，容器中分別盛有質(zhì)量相同的甲、乙兩種不同的液體.若將同一個(gè)物體分別輕放入兩容器中，靜止后的狀態(tài)如圖所示，則物體在兩種液體中受到的浮力F浮甲F浮乙，甲、乙液體的密度ρ甲ρ乙，兩個(gè)容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)p甲p乙.（均選填“＞”“＜”或“=”）組卷：26引用：1難度：0.5 -
14．從合肥到拉薩旅游的小華發(fā)現(xiàn)帶去的袋裝食品會(huì)變得膨脹，如圖所示，由此可以推測(cè)外界大氣壓 （選填“變大”或“變小”），這是因?yàn)槔_比合肥的海拔 （選填“高”或“低”）。組卷：53引用：1難度：0.7 -
15．如圖所示實(shí)驗(yàn)中，可知物體受的重力是牛，它所受的浮力是牛。組卷：131引用：2難度：0.8 -
16．小明用飲料吸管制作了一只簡(jiǎn)易密度計(jì)，將其放入水中時(shí)，密度計(jì)不能直立，應(yīng) （選填“增加”或“減少”）吸管中鐵絲質(zhì)量。改進(jìn)后，用它分別用它測(cè)量水和鹽水的密度時(shí)，吸管浸入液體的深度分別為9cm和7.2cm,則鹽水的密度為 kg/m3（ρ水=1.0×103kg/m3）。用它測(cè)量可樂密度時(shí)，吸管上“沾”上許多小氣泡，測(cè)得的密度偏 。
組卷：203引用：1難度：0.5 -
17．“青島號(hào)”導(dǎo)彈驅(qū)逐艦，滿載時(shí)的排水量是4800t,它滿載時(shí)浮在海面上所受的最大浮力是
N，當(dāng)驅(qū)逐艦從海洋駛?cè)腴L江時(shí)，所受浮力（填“變大”、“變小”或“不變”）．g=10N/kg。組卷：278引用：8難度：0.9
三、實(shí)驗(yàn)探究題
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18．為了探究“物體的沉浮條件”，實(shí)驗(yàn)室提供了如下器材：彈簧測(cè)力計(jì)、量筒、燒杯、金屬塊、蠟塊、細(xì)線、水及其它輔助器材。
（1）第一小組：探究金屬塊的下沉條件。
實(shí)驗(yàn)中，他們用兩種方法分別測(cè)量金屬塊受到的浮力：
方法1：稱重法。測(cè)量過程及彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)如圖甲所示，則金屬塊所受的浮力為N；
方法2：原理法。測(cè)量過程及示數(shù)如圖乙所示，則金屬塊所排開水的體積為mL，根據(jù)F浮=可計(jì)算浮力的大小；通過實(shí)驗(yàn)得到，金屬塊在水中下沉的條件是；
（2）第二小組：探究蠟塊上浮的條件。他們測(cè)量蠟塊浸沒時(shí)的浮力時(shí)，想?yún)⒖嫉谝恍〗M的方法，則不可行的是方法（選填“1”或“2”）；在測(cè)量蠟塊的重力時(shí)，除了使用彈簧測(cè)力計(jì)外，還可以利用二力平衡的知識(shí)，測(cè)出蠟塊時(shí)受到的浮力即可。組卷：60引用：2難度：0.5 -
19．在“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”時(shí)，同學(xué)們提出了如下的猜想：
A.可能跟物體浸入液體的深度有關(guān)
B.可能跟物體排開液體的體積有關(guān)
C.可能跟液體的密度有關(guān)
D.可能跟物體的密度有關(guān)
為了驗(yàn)證上述猜想，李明做了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)：他在彈簧測(cè)力計(jì)下端掛一個(gè)鐵塊，依次把它緩緩地浸入水中不同位置，在這一過程中：
（1）鐵塊從位置1-2-3的過程中，鐵塊受到的浮力 ；從位置3→4的過程中，鐵塊受到的浮力 。（填“增大”、“減小”或“不變”）
（2）通過以上實(shí)驗(yàn)可以驗(yàn)證上述猜想 是正確的。（填上面猜想的字母）
（3）如圖乙所示把新鮮的雞蛋放在水中會(huì)下沉。陸續(xù)向水中加鹽并輕輕攪拌，你會(huì)發(fā)現(xiàn)雞蛋上浮，這種現(xiàn)象說明了上述猜想 是正確的（填上面猜想的字母）。
（4）實(shí)驗(yàn)中用到的實(shí)驗(yàn)方法是：。組卷：14引用：2難度：0.5
四、計(jì)算題
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20．如圖所示，一底面積為4.0×10-3m2的圓柱體，用彈簧測(cè)力計(jì)掛著圓柱體從盛水的燒杯上方某一高度緩慢下降，燒杯中原來水的深度為20cm,圓柱體浸沒后繼續(xù)下降，直到圓柱體底面與燒杯底部接觸為止。圖中是圓柱體下降過程中彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)F隨圓柱體下降高度h變化的圖像，求：
（1）此圓柱體的重力是多少？
（2）圓柱體浸沒在水中時(shí)，受到的浮力是多少？
（3）圓柱體的體積是多少？組卷：41引用：1難度：0.6 -
21．一正方體實(shí)心鐵塊的密度為7.8×103kg/m3，體積為8×10-6m3。如圖所示，現(xiàn)在用一彈簧測(cè)力計(jì)吊著該鐵塊放入盛水的容器中，鐵塊全部浸沒在水中。求：
（1）鐵塊的質(zhì)量是多少千克？
（2）鐵塊受到的浮力是多少？
（3）此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)是多少？組卷：72引用：1難度：0.7