2020-2021學年河南省新鄉(xiāng)市八年級（下）期末物理試卷
發(fā)布：2025/7/15 15:0:17
一、填空題（本題共6小題，每空1分，共14分）
-
1．（1）如圖神舟十四號航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲在中國空間站中并排站立授課，以陳冬為參照物，劉洋是 ，以地球為參照物，陳冬是 。地球同步衛(wèi)星相對于地面固定物體是 。（均選填“運動的”、“靜止的”）
（2）如圖所示，一滑輪重20N，提起G=70N的重物，不計摩擦和繩重，當按甲圖使用時拉力F1=N；當按乙圖使用時拉力F2=N；當按丙圖使用時拉力F3=N。
（3）A、B兩個物體同時同地向東做直線運動，甲、乙兩個圖象分別描述了A、B兩個物體的運動情況，根據(jù)圖象可知：A物體做 運動；B物體的運動狀態(tài)是 ；以A為參照物B向 運動。組卷：32引用：1難度：0.7 -
2．長江三峽大壩的壯偉畫面如圖所示。過往船只是利用船閘順利通過的，船閘是利用 原理。組卷：7引用：1難度：0.7 -
3．“青島號”導彈驅(qū)逐艦在某次軍事演習中連續(xù)發(fā)射了數(shù)枚導彈，發(fā)射導彈后與發(fā)射導彈之前相比，驅(qū)逐艦會（“上浮一些”、“下沉一些”、“保持不變”）。該驅(qū)逐艦與其他艦艇在海面航行時，不能近距離并行，原因是流體在流速大的地方壓強。
組卷：18引用：1難度：0.5 -
4．一輛行駛的汽車車廂里掛著一個小球。當出現(xiàn)了如圖所示的情景時，汽車在做 （選填“加速”、“勻速”或“減速”）運動。此時繩子對球的拉力和球受到的重力 （選填“是”、“不是”或“可能是”）一對平衡力。組卷：7932引用：235難度：0.5 -
5．俗話說“雞蛋碰石頭——自不量力”，從物理學的角度看，石頭受到的力 雞蛋受到的力（選填“大于”、“等于”或“小于”）。
組卷：12引用：1難度：0.6 -
6．小明在制作“浮沉子”活動中，將裝有適量水的小瓶開口向下，使其漂浮在大塑料瓶內(nèi)的水面上，若小瓶的總體積為16cm3，剛開始時小瓶露出液面的體積為4cm3，要使小瓶浸沒水中，如圖所示，進入小瓶中水的質(zhì)量至少應為 g。（ρ水=1.0×103kg/m3）組卷：25引用：1難度：0.5
二、選擇題（本題共8小題，每小題2分，共16分。第7～12題每小題只有一個選項符合題目要求，第13～14題每小題有兩個選項符合題目要求，全部選對得2分，選對但不全的得1分，有選錯的得0分）
-
7．下列實例說明力可以改變物體運動狀態(tài)的是（ ?。?/h2>
組卷：548引用：9難度：0.8 -
8．建筑工地上，起重機幾分鐘內(nèi)就能把所需的磚送到樓頂，如果人直接用滑輪組來提升則需要幾個小時，其原因是（ ）
組卷：409引用：12難度：0.9 -
9．如圖所示是近視眼和遠視眼的成像示意圖，現(xiàn)要進行視力矯正，則下列判斷及矯正措施正確的是（ ）組卷：27引用：2難度：0.5 -
10．筷子是中國具有民族特色的餐具，有關(guān)筷子的使用，下列說法正確的是（ ?。?img alt src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/202107/71/37e3bea5.png" style="vertical-align:middle" />
組卷：25引用：1難度：0.6 -
11．物競天擇，適者生存，植物進化出很多巧妙的生存技能，其中蘊含著豐富的物理知識，下列說法錯誤的是（ ?。?/h2>
組卷：228引用：8難度：0.8 -
12．如圖2的實例中，屬于增大壓強的是（ ?。?/h2>
組卷：2引用：1難度：0.5 -
13．甲、乙兩相同的容器中裝有體積相等的兩種液體，靜止放置在水平桌面上，將同種材料制作的實心物體A、B分別放入兩容器中，靜止時液面等高，如圖所示，則（ ?。?/h2>組卷：250引用：1難度：0.3 -
14．如圖所示，斜面長10m,高4m,用平行于斜面F=50N的拉力，將重100N的物體從斜面的底端勻速拉到頂端，在此過程中，下列說法正確的是（ ?。?br />?組卷：25引用：1難度：0.6
三、作圖題（本題共2小題，每小題2分，共4分）
-
15．如圖所示，畫出使杠桿AB在圖示位置靜止時所用最小力F1和阻力F2。
?組卷：93引用：1難度：0.5 -
16．如圖所示，物體A放在斜面上處于靜止狀態(tài)，在圖中畫出：
（1）物體A所受重力G的示意圖；
（2）斜面給物體A的作用力的合力的示意圖；
（3）物體A給斜面的壓力的示意圖。組卷：12引用：1難度：0.7
四、實驗探究題（本題共3小題，第17題4分，第18題6分，第19題8分，共18分）
-
17．如圖所示是探究凸透鏡成像的實驗圖。
①安裝器材時，應在光具坐上依次放上蠟燭、凸透鏡和光屏，使它們的中心大致在 ，目的是使像 。
②實驗所用的凸透鏡的焦距是8cm,如圖所示的位置，像應落在圖中的數(shù)字 所在的區(qū)域，生活中 的是根據(jù)此成像規(guī)律制成的光學儀器。
③實驗時，用硬紙片擋住一部分凸透鏡，光屏上得到的像是 （完整、不完整）。
④保持蠟燭和凸透鏡不動，把凸透鏡換成焦距是12cm做實驗，要想在光屏上得到清晰的像，接下來的操作是 。組卷：20引用：1難度：0.5 -
18．小李同學想探究“浮力的大小跟排開液體所受重力的關(guān)系”。
（1）實驗步驟如圖1所示，甲、乙、丙、丁中的彈簧測力計的示數(shù)分別為F1、F2、F3、F4，物體受到的浮力F浮=。
（2）小李利用三個不同物體a、b、c進行實驗探究，實驗數(shù)據(jù)如下表：
分析表中物體a、b的實驗數(shù)據(jù)，小李得出的結(jié)論是：。物體 物重
G/N物體浸沒在水中測力計的示數(shù)F/N 浮力
F浮/N空桶重
G0/N桶與排開水的總重G1/N 排開水重
G排/Na 1.2 0.7 0.5 0.6 1.1 0.5 b 2 1.4 0.6 0.6 1.2 0.6 c 2.4 1.7 0.7 0.6 1.2 0.6
（3）小李在探究物體c所受浮力的實驗中，排除各種測量誤差因素的影響，發(fā)現(xiàn)物體c排開水的重力明顯小于它所受浮力，請分析實驗操作中造成這種結(jié)果的原因：。
（4）小張利用身邊的器材對小李的實驗進行改進：兩個相同的彈簧測力計A和B、重物、溢水杯（由飲料瓶和吸管組成）、薄塑料杯（質(zhì)量忽略不計）等器材，裝置如圖2所示。實驗時小張逐漸向下移動水平橫桿，使重物緩慢浸入盛滿水的溢水杯中，觀察到彈簧測力計A的示數(shù)逐漸 ，彈簧測力計B的示數(shù)逐漸 ，若彈簧測力計A的示數(shù)變化量為ΔFA，彈簧測力計B的示數(shù)變化量為ΔFB，則它們的大小關(guān)系是ΔFAΔFB（選填“＞”、“=”或“＜”）；
（5）針對兩種實驗方案，小張實驗裝置的優(yōu)點是 （填答案標號）。
A.彈簧測力計A的示數(shù)就是物體所受浮力的大小
B.實驗器材生活化，實驗中能同步觀察彈簧測力計A、B示數(shù)的變化組卷：1383引用：7難度：0.5 -
19．在“探究影響滑動摩擦力大小的因素”實驗中。
（1）如圖1甲，將物體A置于水平木板上，用彈簧測力計拉木塊在水平木板上做 運動，應用了 原理，知道了滑動摩擦力的大?。?br />（2）實驗前，如果先豎直方向?qū)椈蓽y力計調(diào)零，然后再按上述要求拉動木塊，他測得的滑動摩擦力將 （填“大于”、“小于”或“等于”）實際的摩擦力；
（3）圖1甲中物體運動的速度大小為v1，圖1乙中物體運動的速度大小為v2，實驗過程中，關(guān)于v1和v2的大小，下列說法中正確的是（選填字母） ；
A．v1一定大于v2
B．v1一定小于v2
C．v1一定等于v2
D．v1可以大于、等于或小于v2
（4）對比圖1中甲、乙兩次實驗，下列現(xiàn)象中利用了該實驗結(jié)論的是（選填字母） ；
A．汽車在結(jié)冰的路面行駛時，在車輪上纏繞鐵鏈
B．用力壓住橡皮，擦去寫錯的字
C．移動很重的石塊時，在地上鋪設(shè)滾木
（5）實驗過程中發(fā)現(xiàn)，彈簧測力計不沿水平方向拉動時，木頭也可以在木板上沿水平方向做勻速直線運動，如圖2所示，此過程中木塊處于 （平衡/不平衡）狀態(tài)。豎直方向上，木塊的重力和木板對它的支持力 （是/不是）一對平衡力。組卷：82引用：2難度：0.5
五、綜合應用題（本題共2小題，每小題9分，共18分）
-
20．為了提高工作效率，機場工作人員經(jīng)常以電動平衡車（如圖）代步。質(zhì)量為50kg的工作人員騎著平衡車，在水平地面上以4m/s的速度勻速直線行駛了5min,行駛時平衡車受到的阻力為120N。已知平衡車的質(zhì)量為10.3kg,輪胎與地面的總接觸面積為3×10-3m2。
?（1）電動平衡車所受的重力。
（2）電動平衡車行駛時對地面的壓強。
（3）電動平衡車行駛時牽引力做功的功率。組卷：87引用：1難度：0.7 -
21．用如圖的裝置提升重物，繩子能承受的最大拉力為120N，動滑輪重60N，繩重與摩擦不計。若提升重物的質(zhì)量是24kg,在1min內(nèi)使物體勻速上升9m（g取10N/kg）。求：
（1）物體勻速上升的速度是多少？
（2）此時拉力的功率是多大？
（3）該滑輪組的機械效率最高可達到多少？組卷：91引用：2難度：0.5