2023年山西省晉中市昔陽縣中考物理一模試卷
發(fā)布：2025/7/16 7:0:10
第Ⅰ卷（選擇題）30分一、選擇題（在每小題的四個選項中，只有一項最符合題意，請選出并在答題卡上將該項涂黑。本大題共10個小題，每小題3分，共30分）
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1．一杯酒精用掉了一半，則剩余酒精的情況是（ ?。?/h2>
組卷：27引用：3難度：0.7 -
2．北京冬奧會期間，我國科研人員為運動員提供了帶電源的智能控溫加熱手套，如圖所示。下列與加熱手套工作原理相同的用電器是（ ?。?/h2>組卷：356引用：6難度：0.8 -
3．如圖所示，電源電壓保持不變，R1是電阻箱，最大阻值為R。R2是定值電阻。閉合開關(guān)S，當電阻箱阻值調(diào)為R時，電壓表示數(shù)為3V，電阻箱的功率為0.9W；當電阻箱阻值調(diào)為0.5R時，電壓表的示數(shù)變化了1.5V。則下列說法中正確的是（ ）組卷：1068引用：5難度：0.5 -
4．下列現(xiàn)象能用分子熱運動解釋的是（ ）
組卷：51引用：6難度：0.7 -
5．如圖所示是家庭電路的一部分，下列說法中錯誤的是（ ?。?/h2>組卷：86引用：2難度：0.7 -
6．如圖所示的自發(fā)電門鈴省去了更換電池的麻煩。在呼叫器內(nèi)置發(fā)電裝置，按壓按鈕產(chǎn)生電流使門鈴指示燈發(fā)光，同時啟動門鈴室內(nèi)機響鈴。下列說法正確的是（ ?。?/h2>組卷：55引用：1難度：0.8 -
7．如圖甲為坐位體前屈測量示意圖，測試時需要從刻度尺上讀數(shù)。小明利用電壓表等實驗器材對該測量儀進行改進，改進后電壓表示數(shù)與長度變化關(guān)系如圖乙所示。則他設(shè)計的電路是（ ?。?/h2>組卷：572引用：2難度：0.5 -
8．下列事例中，沒有利用電磁波的是（ ?。?/h2>
組卷：62引用：1難度：0.9 -
9．關(guān)于圖中實驗的說法不正確的是（ ?。?br />
組卷：465引用：1難度：0.6 -
10．下面是小南同學對有關(guān)電學知識的理解，其中正確的是（ ?。?/h2>
組卷：27引用：1難度：0.7
第Ⅱ卷（非選擇題）70分二、實驗探究題（本大題共5個小題，11題4分，12題10分，13題8分，14題8分，15題5分，共35分）
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11．在研究“電流與電阻關(guān)系”的實驗中，滿足實驗要求的器材有：A．電源（電壓恒為9V）；B．電流表A（量程0～0.6A，0～3A）；C．電壓表V（量程0～3V，0～15V）；D．滑動變阻器R；E．電阻箱R0；F．開關(guān)S一個，導(dǎo)線若干。則：
（1）請用鉛筆畫線代替導(dǎo)線在圖甲中將實驗器材連接起來，使之成為符合實驗要求的電路（電流表選用0～0.6A的量程，電壓表選用0～15V的量程，部分導(dǎo)線已經(jīng)連接好）。
（2）在實驗過程中，當電阻箱R0的阻值變小時，為了完成該實驗探究，應(yīng)該將滑動變阻器R的滑片P向端滑動（選填“A”或“B”）。
（3）在實驗中，為了獲得多組不同的數(shù)據(jù)，改變電阻箱R0的阻值，移動滑動變阻器的滑片，測出相應(yīng)的電流值I，并記錄。在平面直角坐標系中，若以電流I為縱坐標，以1/R為橫坐標，使圖象完全在經(jīng)過坐標原點的直線上（電壓、電流、電阻的單位分別為V，A，Ω）。（在某次實驗中，當電阻箱R0的阻值為50Ω時，電流表相應(yīng)的示數(shù)如圖乙所示，此時電壓表的示數(shù)為V；測出多組數(shù)據(jù)后，按上述方法用描點法作圖，在連線時發(fā)現(xiàn)只有一個點（0.04；0.20）使圖象明顯不能成為一條直線，經(jīng)實驗小組同學回憶，是由于將電阻箱R0的阻值由Ω變換為該數(shù)據(jù)點對應(yīng)的阻值時，沒有調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片就讀取了電流值而造成的。組卷：121引用：1難度：0.4 -
12．幾個同學在玩蕩秋千時，感到秋千往返擺動的時間是有規(guī)律的。于是對“哪些因素影響秋千往返擺動的時間”提出下列猜想：（1）可能與秋千的擺長l有關(guān)；（2）可能與人和秋千坐墊的總質(zhì)量有關(guān)；（3）可能與秋千擺幅（擺動時人離開中心點B的最大距離）有關(guān)。于是進行了如圖實驗，將細繩一端固定在O點，另一端拴一小球制成一個擺，讓小球自由往返擺動，記錄數(shù)據(jù)如表。
請回答下列問題：實驗序號 擺長l/m 擺球質(zhì)量/g 擺幅/m 擺球往返擺動一次的時間/s 1 0.7 20 0.05 1.7 2 1.0 20 0.08 2.0 3 1.0 30 0.05 2.0 4 1.0 30 0.08 2.0 5 1.3 20 0.05 2.3
（1）實驗序號3、4探究的是擺往返擺動一次的時間跟 （選填“擺長”“擺球質(zhì)量”或“擺幅”）的關(guān)系；
（2）從本次實驗可以得到的結(jié)論是：擺往返擺動一次的時間由 決定；
（3）本實驗用到的科學研究方法是 ；
（4）擺鐘是利用本實驗的原理制成的。某一擺鐘變慢了，要調(diào)準它，應(yīng)將擺鐘的擺長調(diào) （選填“長”或“短”）。組卷：312引用：3難度：0.5 -
13．小劉和小強在實驗室做實驗時，發(fā)現(xiàn)小燈泡上有“2.5V，***W”的字樣，其中額定功率看不清楚，他想要測量該燈泡額定功率，所用器材有電壓為6V的電源，額定電壓為2.5V的小燈泡，以及滑動變阻器、電壓表、電流表、開關(guān)和導(dǎo)線若干。
（1）小劉正確連接電路并檢查后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)，但燈泡不亮，原因可能是。
（2）該實驗的原理是
（3）小劉通過移動滑片P，分別記下了多組對應(yīng)電壓表和電流表的讀數(shù)，并繪制成了如右圖所示的U-I圖象。根據(jù)U-I圖象提供的信息，可計算出小燈泡的額定功率是W。
（4）若實驗室提供的滑動變阻器有A：“10Ω 1.5A”、B：“20Ω 1A”兩種規(guī)格，則本實驗中應(yīng)選用滑動變阻器的規(guī)格為（填對應(yīng)符號）；
（5）小強經(jīng)過簡單思考，覺得利用這個燈泡可以測量未知電阻Rx的阻值，他設(shè)計了圖丙的電路并進行如下操作：
a.閉合開關(guān)S1，斷開S2，讀取電流表示數(shù)I1，b.斷開開關(guān)S1，閉合S2，讀取電流值I2，
c.根據(jù)U-I圖象，找到燈泡對應(yīng)壓值為U，
則待測電阻的表達式為Rx=（利用題中字母表示）。
（6）小劉觀察了小強的實驗后，覺得還可以改成圖丁電路，這樣就可以通過調(diào)節(jié)滑動變阻器來獲得多組數(shù)據(jù)以減小誤差，他的做法是（選填“正確”“錯誤”）的，原因是。組卷：28引用：1難度：0.3 -
14．小夢同學發(fā)現(xiàn)一杯熱水在冬天比夏天冷卻快，為了掌握物體保溫和快速降溫的規(guī)律，小夢提出了一個問題：熱水冷卻的快慢與哪些因素有關(guān)？她根據(jù)熱水冷卻快慢的一些現(xiàn)象提出如下猜想：
猜想一：熱水冷卻的快慢與其和外界環(huán)境的溫差有關(guān)：
猜想二：熱水冷卻的快慢與裝水容器的材料有關(guān)：
猜想三：熱水冷卻的快慢與熱水表面空氣的流速有關(guān)。
小夢選用5個大小、形狀完全相同的杯子。在杯中分別倒入熱水放在溫度可調(diào)控的房間里做了5次實驗。用溫度計和秒表記錄每次實驗熱水溫度從90℃降至50℃所用時間只有第2次實驗用電風扇對杯中熱水吹風（水不溢出）實驗數(shù)據(jù)記入下表：
（1）本實驗中還需要測量工具。分析比較實驗1和實驗2的數(shù)據(jù)可知熱水表面空氣流速越快，達到相同冷卻效果的時間。序號 杯子材料 水的質(zhì)量 有無吹風 初溫/℃ 末溫/℃ 室內(nèi)溫度/℃ 冷卻時間/s 1 玻璃 相等 無 90 50 30 920 2 玻璃 相等 有 90 50 30 612 3 玻璃 相等 無 90 50 15 665 4 塑料 相等 無 90 50 15 780 5 鋁 相等 無 90 50 15 508
（2）根據(jù)實驗數(shù)據(jù)你能得出一定質(zhì)量的熱水應(yīng)該在（填材料、是否有風，環(huán)境溫度高或低）的情況下更保溫。
（3）請你對小夢以上實驗探究中存在的不足提出一條合理的評價意見：。（開放性試題，答案合理即可）組卷：53引用：1難度：0.4 -
15．為了探究通電螺線管磁場的強弱與哪些因素有關(guān)，某小組同學使用電壓相等的電源、規(guī)格相同的滑動變阻器R、大頭針和螺線管等器材進行實驗，并通過插在螺線管中鐵芯吸引大頭針的數(shù)量來比較螺線管磁場的強弱。實驗中，他們先將甲、乙兩個匝數(shù)不同的螺線管分別連入電路，并使滑動變阻器接入電路的電阻不同（Ra＞Rb），其實驗現(xiàn)象如圖（a）、（b）所示。該小組同學在仔細觀察、比較圖（a）、（b）后，認為無法得出結(jié)論。于是在此基礎(chǔ)上繼續(xù)進行研究，實驗現(xiàn)象如圖（c）所示（Ra＞Rb＞Rc）。
①該小組同學在觀察、比較圖（a）和（b）的實驗現(xiàn)象后無法得出結(jié)論的理由是：
②進行圖（c）實驗后，得出初步結(jié)論？若可以，請寫出有關(guān)結(jié)論；若不可以，請說明理由：。組卷：23引用：1難度：0.3
三、綜合應(yīng)用題（本大題共7個小題，16小題4分，17小題6分，18題6分，19小題4分，20小題2分，21小題6分，22小題7分，共35分，21、22小題，解題過程要有必要的文字說明、計算公式和演算步驟，只寫最后結(jié)果不得分。）
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16．如圖甲所示，電源電壓為6V，小燈泡L標有“4V 2W”的字樣（忽略小燈泡電阻的變化）。閉合開關(guān)，移動滑動變阻器的滑片，得出滑動變阻器的電功率P與其接入電路的阻值R間的關(guān)系如圖乙所示。小燈泡的電阻為 Ω；滑動變阻器的最大電功率P1為 W；如圖乙所示，當滑動變阻器接入電路的阻值分別為R1、R2時，滑動變阻器的電功率均為P2，則R1與R2的乘積是 Ω2。
?組卷：443引用：2難度：0.5 -
17．如圖所示，把一條長約10m的導(dǎo)線兩端連在靈敏電流計的兩個接線柱上，形成閉合電路。有兩個同學迅速搖動這條導(dǎo)線，這兩個同學沿（填“東西”或“南北”）方向站立時，電流計指針更容易偏轉(zhuǎn)。應(yīng)用該原理制成了機。組卷：296引用：12難度：0.7 -
18．閱讀短文，回答文后的問題。
放射性同位素電池具有放射性的原子核會發(fā)生衰變現(xiàn)象，即原子核放射出粒子而變成另一種原子核的現(xiàn)象，衰變中釋放的載能粒子，如果正確加以利用，可將其能量轉(zhuǎn)化為電能，“放射性同位素電池”正是利用這一原理制成的。該種類型的電池提供電能的工作時間非常長，甚至可能達到幾千年，第一個放射性同位素電池是在1959年由美國人制成的，在1000小時內(nèi)發(fā)出1.7千瓦時的電能。登月的“阿波羅”飛船就采用了這種電池；登陸火星的“好奇”號動力由這種電池提供，壽命為14年；隨“嫦娥三號”登月的我國首輛月球車，也裝載了該種電池，可持續(xù)工作30年。
2009年由美國密蘇里大學的研究組研發(fā)出的進一步小型化電池，只是一枚硬幣大小，但能夠提供的電能是普通手機化學電池的100萬倍，可以支持手機幾千年不用充電，如果把它裝到電動車上，有望實現(xiàn)一輩子不用充電的夢想。
（1）“放射性同位素電池”是把 能轉(zhuǎn)化為電能的裝置。
（2）第一個放射性同位素電池的放電功率大約為 W。
（3）如果普通手機化學電池電壓為4V，容量是5Ah（若放電電流1安，可持續(xù)5小時），則硬幣大小的“核電池”能提供 千瓦時電能。
（4）如果將此硬幣大小的小型化放射性同位素電池安裝到效率為80%的電動車上，依照平均阻力為100N計算，它可持續(xù)驅(qū)動電動車勻速通過 千米路程。組卷：72引用：2難度：0.5 -
19．小明同學學習了家庭電路的知識后，在生活中更加注意觀察家用電器。
（1）如圖所示，他發(fā)現(xiàn)自己家洗衣機用的是三腳插頭，其銘牌上標有“10A250V”字樣，其中的“10A”表示什么意思？
（2）小明同學仔細觀察三只插腳，又有新的發(fā)現(xiàn)：標有“E”字的插腳比其它兩腳稍長一些。他又查看了其它家用電器的三腳插頭，也是這種情況。它比其它兩腳稍長一些有什么好處？組卷：306引用：27難度：0.5 -
20．通電螺線管左側(cè)有一個條形磁體，閉合開關(guān)后，能自由轉(zhuǎn)動的小磁針靜止在如圖所示的位置。請你：
（1）在括號中標出電流表上方接線柱的正負情況（用“+”或“-”表示）；
（2）標出a點磁感線方向；
（3）在括號中標出小磁針靜止時右端的磁極（用“N”或“S”表示）。組卷：305引用：2難度：0.6 -
21．小明家的電熱水壺的銘牌如表所示。某一天小明在家里用電熱水壺燒開水時，電熱水壺正常工作。已知電熱水壺的阻值不變，則：
（1）這個電熱水壺正常工作時的電阻為多少？
（2）這個電熱水壺正常工作600s能產(chǎn)生多少熱量？電熱水壺的銘牌 額定電壓 220V 頻率 50Hz 額定功率 880W 容積 2L 組卷：8引用：2難度：0.7 -
22．如圖甲所示是某品牌電飯鍋，圖乙是其工作的電路圖，如表是該電飯鍋銘牌上的一些信息，R、R0兩根電阻絲的阻值均不變，其中R是主加熱器，R0是保溫加熱器。接通電路后，開關(guān)S自動與觸點a、b接通，開始加熱，當鍋內(nèi)溫度達到105℃時，開關(guān)S自動與a、b斷開，變?yōu)榕c觸點c接觸，開始保溫，此時鍋內(nèi)水溫不變，且未沸騰。
（1）R0的電阻是多少歐？
（2）該電飯鍋處于加熱擋正常工作50s,R產(chǎn)生的熱量為多少焦？
（3）斷開其他用電器開關(guān)，僅讓電飯鍋在加熱擋下工作，測得圖丙中電能表轉(zhuǎn)盤3min內(nèi)轉(zhuǎn)過150轉(zhuǎn)，請計算電飯鍋的實際功率。
××牌電飯鍋 額定電壓 220V 額定功率 加熱擋 968W 保溫擋 484W 電源頻率 50Hz 組卷：332引用：1難度：0.5