2021-2022學(xué)年廣東省揭陽市普寧市勤建學(xué)校八年級（上）期中道德與法治試卷

一、單項選擇題（每小題3分，共60分）

• 1．小杰在舅舅家時是舅舅家的客人，乘地鐵回家時，是地鐵上的一名乘客。對此理解正確的是（　?。?br />①人的身份是在社會關(guān)系中確定的
  ②小杰是業(yè)緣關(guān)系上的身份
  ③每一個人都會有多種身份
  ④人的身份是多變的，沒法確定

  A．①②

  B．③④

  C．①③

  D．②④
  組卷：1引用：5難度：0.8

  解析

• 2．親社會行為在人際交往和社會實踐中養(yǎng)成。下列屬于親社會行為的是（　?。?br />①小明參加社區(qū)公益活動
  ②某大學(xué)生參加無償獻血活動
  ③張老師積極參與支教
  ④學(xué)校“護愛天使”社團，關(guān)愛敬老院老人

  A．①②③④

  B．①③④

  C．①②④

  D．①②③
  組卷：4引用：2難度：0.6

  解析

• 3．對于中學(xué)生是否需要積極參與社會生活，參加社會實踐活動，不同的同學(xué)有不同的看法。下列看法正確的有（　?。?br />①同學(xué)甲：“我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)任務(wù)非常緊，參加社會實踐只會影響學(xué)習(xí)?！?br />②同學(xué)乙：“中學(xué)生年齡小，社會經(jīng)驗不足，參加社會實踐會讓我們吃虧?！?br />③同學(xué)丙：“中學(xué)生雖然年齡小，但參加社會實踐會讓我們開闊視野，增長見識，培養(yǎng)能力?！?br />④同學(xué)?。骸吧鐣嵺`活動應(yīng)該合理策劃，開展一些適合中學(xué)生的有益的活動?！?/h2>

  A．①②

  B．③④

  C．②④

  D．①③
  組卷：15引用：6難度：0.8

  解析

• 4．對上述材料中“大網(wǎng)”和“結(jié)點”理解正確的有（　?。?br />①“大網(wǎng)”比喻社會
  ②每個“結(jié)點”間沒有任何聯(lián)系
  ③“結(jié)點”比喻個人
  ④“結(jié)點”是“大網(wǎng)”的組成部分

  A．①②③

  B．①②④

  C．①③④

  D．②③④
  組卷：0引用：1難度：0.8

  解析

• 5．2020年5月4日，浙江寧波一女子在姚江落水，路過的外賣小哥牟滿洪奮不顧身跳入江中，與趕到的消防員合力救起女子。由于營救及時，落水女子最終轉(zhuǎn)危為安。外賣小哥牟滿洪用自己的行動傳達了（　　）

  A．見義勇為，助人為樂

  B．關(guān)愛他人，漠視自己生命

  C．誠信的核心價值觀

  D．弘揚正能量，只追求榮譽
  組卷：0引用：2難度：0.5

  解析

• 6．2020年7月28日，長三角地區(qū)的滬寧城際、寧安城際、寧啟鐵路試行掃碼乘車，旅客通過“鐵路e卡通”應(yīng)用乘列車，可以像坐公交車一樣隨到隨走。對此認識正確的是（　?。?/h2>

  A．網(wǎng)絡(luò)可以解決一切問題

  B．網(wǎng)絡(luò)助力經(jīng)濟社會的發(fā)展

  C．網(wǎng)絡(luò)促進民主政治的進步

  D．網(wǎng)絡(luò)為智能家居搭建平臺
  組卷：0引用：1難度：0.7

  解析

• 7．幾塊錢的移動支付捐贈、走走路捐出步數(shù)……互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)讓人人參與公益成為可能，同時也為公益事業(yè)的發(fā)展帶來更多想象空間。截止2020年9月7日至9日，互聯(lián)網(wǎng)公益慈善募捐活動“99公益日”3天內(nèi)5780萬人次網(wǎng)友通過騰訊公益平臺捐出善款23.2億元。這啟示我們中學(xué)生（　?。?/h2>

  A．要善于利用網(wǎng)絡(luò)傳播社會正能量

  B．要依法打擊網(wǎng)絡(luò)違法犯罪行為

  C．網(wǎng)絡(luò)只有積極影響，沒有消極影響

  D．營造健康的網(wǎng)絡(luò)空間只能靠政府
  組卷：1引用：2難度：0.7

  解析

三、閱讀下列材料，回答問題（共14分）

• 22．為加強和改進未成年人思想道德建設(shè)，某校八年級的學(xué)生積極開展“創(chuàng)誠信校園，做誠實學(xué)生”的活動，成為校園文化建設(shè)的一道亮麗風(fēng)景線。下面是該校八年級調(diào)查小組對校園誠信狀況的調(diào)查結(jié)果：
  “誠信”情況調(diào)查統(tǒng)計表（調(diào)查人數(shù)：50人）
  

  	撒謊	考試作弊	言而無信
  從未出現(xiàn)	22	34	25
  偶爾出現(xiàn)	17	10	16
  經(jīng)常出現(xiàn)	11	6	9

  （1）統(tǒng)計表中的調(diào)查結(jié)果反映了什么問題？
  （2）結(jié)合所學(xué)知識，談?wù)務(wù)\信有何重要意義。
  （3）結(jié)合所學(xué)知識，談?wù)勎覀內(nèi)绾巫鲆粋€誠信的人？
  組卷：1引用：1難度：0.8

  解析

四、閱讀材料，回答問題（共16分）

• 23．小輝是學(xué)校的法制宣傳志愿者，他常常用以案說法的形式進行普法宣傳。請你對他收集到的生活案例進行思考，探索我們成長過程中應(yīng)注意的問題。
  案例：小倔在上初一時被評為“三好學(xué)生”，進入初二后，由于長期與社會上的小混混交往，受其“讀書無用”觀點的影響，上課打瞌睡，經(jīng)常曠課，不完成作業(yè)，進營業(yè)性網(wǎng)吧，在QQ空間向同學(xué)發(fā)送恐嚇信息。老師多次教育，小倔仍不改。他糾集他人結(jié)伙滋事，多次欺凌弱小，攜帶管制刀具。老師和領(lǐng)導(dǎo)多次教育，但小倔仍然不改。直到初三第二學(xué)期的某一天，他與“混混”小張一起攔路搶劫學(xué)生小強的錢包，并把小強打成重傷，被公安機關(guān)抓獲歸案。人民法院考慮到小倔是未成年人，在審判過程中進行了不公開審理，經(jīng)過審理，人民法院判處小倔有期徒刑4年。
  （1）辨行為：哪些行為是犯罪行為？
  （2）懂道理：小倔由“三好學(xué)生”變?yōu)樯倌攴傅慕?jīng)歷讓我們明白了什么道理？
  （3）表決心：我們在日常生活中如何預(yù)防違法犯罪？
  組卷：1引用：1難度：0.5

  解析