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2017-2018學(xué)年河南省商丘市寧陵縣九年級(jí)(上)期中化學(xué)試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一.選擇題(每小題1分,共14分)

  • 1.下列具有“寧陵特色”的農(nóng)副產(chǎn)品在加工過程中,主要發(fā)生化學(xué)變化的是( ?。?/h2>

    組卷:0引用:1難度:0.8
  • 2.連云港市正在創(chuàng)建國(guó)家級(jí)文明城市。下列做法與此不相符的是( ?。?/h2>

    組卷:294引用:9難度:0.9
  • 3.下列圖示中的“錯(cuò)誤實(shí)驗(yàn)操作”與圖下面對(duì)應(yīng)的“可能產(chǎn)生的后果”不一致的是( ?。?/h2>

    組卷:1554引用:170難度:0.7
  • 4.正確使用化學(xué)用語是重要的化學(xué)學(xué)科素養(yǎng),下列說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:12引用:2難度:0.6
  • 5.關(guān)于下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,描述錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:10引用:2難度:0.5
  • 6.下列事實(shí)的微觀解釋不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:5引用:2難度:0.5
  • 7.下列物質(zhì)中,含有氧分子的是( ?。?/h2>

    組卷:1058引用:6難度:0.7
  • 8.下列觀點(diǎn)不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:110引用:15難度:0.7

三.解答題(共10分)

  • 24.化學(xué)課外活動(dòng)中,老師為大家演示了如圖1所示的趣味實(shí)驗(yàn)--“魔棒生煙”,該實(shí)驗(yàn)原理的微觀示意圖如圖2所示。

    (1)圖示反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的
     
    反應(yīng)。
    (2)小麗同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理,又設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。用該裝置與用玻璃棒做實(shí)驗(yàn)相比,明顯的優(yōu)點(diǎn)是
     
    。
    (3)白煙成分NH4Cl中,氮元素的化合價(jià)是
     
    。

    組卷:126引用:18難度:0.5

四.綜合應(yīng)用題(共10分)

  • 25.根據(jù)如圖裝置,結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問題。如圖A~G是實(shí)驗(yàn)室制備某些常見氣體的裝置示意圖。

    (1)裝置圖中儀器a的名稱為
     
    。
    (2)可通過加熱二氧化錳和氯酸鉀混合物制取氧氣,反應(yīng)中二氧化錳的作用是
     
    ;為了得到較純凈的氧氣,選擇的收集裝置是
     
    ;該反應(yīng)的文字表達(dá)式是
     

    (3)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫制取氧氣應(yīng)選用
     
    裝置,如果利用G裝置收集氧氣,氣體應(yīng)從
     
    端通入(填“b”或“c”);用C裝置代替B裝置作為發(fā)生裝置,其主要優(yōu)點(diǎn)是
     
    。
    (4)用KClO3和MnO2的混合物100克制取氧氣,反應(yīng)前測(cè)得MnO2占混合物總質(zhì)量的25%,反應(yīng)一段時(shí)間后,又測(cè)得MnO2占混合物總質(zhì)量的30%。求:制得的氧氣的質(zhì)量是多少?

    組卷:3引用:1難度:0.5
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