2022-2023學(xué)年重慶市K12八年級(jí)(上)期中道德與法治試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題(本大題共10小題,每小題2分,共20分。下列各題的備選答案中,只有一項(xiàng)是最符合題意的,請(qǐng)選出。)
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1.今年暑假期間,我市一些孩子在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下來(lái)到巴南區(qū)石龍鎮(zhèn)“笆籬公社”實(shí)踐基地參加研學(xué)旅行活動(dòng),摘苕尖、掰玉米、抓泥鰍、磨豆花……體驗(yàn)農(nóng)家生活,感受新農(nóng)村風(fēng)貌。這有利于孩子( ?。?br />①關(guān)注社會(huì)變化,積極融入社會(huì)
②拓展學(xué)習(xí)空間,提高學(xué)習(xí)成績(jī)
③不斷豐富知識(shí),逐漸提高能力
④主動(dòng)親近社會(huì),促進(jìn)全面發(fā)展組卷:5引用:7難度:0.8 -
2.自“凈網(wǎng)2021”專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)啟動(dòng)以來(lái),全國(guó)網(wǎng)安部門(mén)持續(xù)強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)空間秩序治理,營(yíng)造安全、清朗、有序的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。八年級(jí)一班同學(xué)對(duì)此展開(kāi)討論,下列發(fā)言正確的是( ?。?br />①網(wǎng)絡(luò)能打破傳統(tǒng)時(shí)空限制,促進(jìn)人際交往,縱使相隔萬(wàn)里,也如近在咫尺
②沉迷網(wǎng)絡(luò)必然影響學(xué)習(xí)、生活,網(wǎng)絡(luò)安全更影響切身利益,凈網(wǎng)行動(dòng)勢(shì)在必行
③“互聯(lián)網(wǎng)+”帶來(lái)神奇效應(yīng),使人們的工作、學(xué)習(xí)、生活方式不斷發(fā)生著變化
④互聯(lián)網(wǎng)是高科技產(chǎn)物,打開(kāi)網(wǎng)頁(yè)就等于和世界握手,網(wǎng)絡(luò)應(yīng)該成為我們生活的全部組卷:36引用:5難度:0.8 -
3.對(duì)如圖漫畫(huà)《網(wǎng)絡(luò)問(wèn)政》理解錯(cuò)誤的是( ?。?br />
組卷:9引用:1難度:0.8 -
4.游沛霖是渝中區(qū)十八梯傳統(tǒng)風(fēng)貌街區(qū)入口處的值班民警,幾乎每個(gè)國(guó)慶節(jié)他都是在崗位上度過(guò)的。國(guó)慶假期中,游沛霖站在烈日下維持秩序,警服濕了一大半。游沛霖笑著說(shuō),“我們的任務(wù)就是維護(hù)好秩序,讓市民歡度國(guó)慶?!庇闻媪氐脑?huà)告訴我們( ?。?/h2>
組卷:11引用:3難度:0.7
二、非選擇題(本大題共4小題,其中11題4分,12題10分,13題6分,14題10分,共30分.)
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13.古語(yǔ)云:“不以規(guī)矩,不能成方圓?!币?guī)則就是界限,講規(guī)則、守秩序是每個(gè)公民都應(yīng)具備的素質(zhì)。請(qǐng)你閱讀材料“疫情萬(wàn)花筒”,回答問(wèn)題。
【疫情萬(wàn)花筒】2022年暑假,巴南、南岸、沙坪壩等區(qū)先后發(fā)生疫情,按下了“暫停鍵”。政府果斷采取措施:全員核酸檢測(cè)、所有高風(fēng)險(xiǎn)場(chǎng)所關(guān)閉、發(fā)生疫情的小區(qū)封閉管理等。絕大多數(shù)市民自覺(jué)遵守防控規(guī)定,不私自跨區(qū),按時(shí)參加全員核酸檢測(cè)。但在抗疫過(guò)程中,仍有極少數(shù)不配合防控工作的“犟拐拐”。他們或拒做核酸檢測(cè),或聚眾娛樂(lè),或隨意外出,有的甚至用橡皮艇企圖從沙坪壩“偷渡”到江北……政府相關(guān)部門(mén)依法依規(guī)及時(shí)將他們進(jìn)行相應(yīng)處罰、處置,才換來(lái)了來(lái)之不易的平安。
請(qǐng)結(jié)合秩序、規(guī)則相關(guān)知識(shí),談?wù)勀銓?duì)“疫情萬(wàn)花筒”的認(rèn)識(shí)。組卷:3引用:1難度:0.6 -
14.隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及,人們的生活越來(lái)越便利,但網(wǎng)絡(luò)安全隱患也越來(lái)越多。為了讓學(xué)生養(yǎng)成健康文明安全的用網(wǎng)習(xí)慣,某班計(jì)劃在10月上旬開(kāi)展關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全的系列校園宣傳活動(dòng)。以下是該班學(xué)生劉飛為這次活動(dòng)準(zhǔn)備的策劃書(shū),請(qǐng)你運(yùn)用道德與心理知識(shí),完善和解讀該策劃書(shū)。
“護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全建和諧校園”活動(dòng)策劃書(shū) 【活動(dòng)背景】
當(dāng)今世界,日新月異的互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展迅猛,網(wǎng)絡(luò)直播課堂、網(wǎng)絡(luò)交友、網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物、網(wǎng)絡(luò)招聘、網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)航、網(wǎng)絡(luò)支付等創(chuàng)造了人類(lèi)生活新空間。網(wǎng)絡(luò)使我們的生活更加美好的同時(shí),也充斥著各種不利于中學(xué)生健康成長(zhǎng)的因素:海量的信息鋪天蓋地涌入視野,使學(xué)生們沉迷其中而不自知;各種信息魚(yú)龍混雜,涉世未深的中學(xué)生往往難以辨別;部分學(xué)生缺乏自我保護(hù)意識(shí),導(dǎo)致家庭重要信息暴露,帶來(lái)嚴(yán)重安全隱患……
中學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò)關(guān)乎國(guó)家和民族的未來(lái),提高中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)安全能力迫在眉睫。【活動(dòng)方案】
①布置“喜迎二十大 共筑網(wǎng)絡(luò)安全”反詐騙宣傳展板。
②發(fā)出倡議,讓同學(xué)們簽署“中學(xué)生拒絕網(wǎng)絡(luò)倡議書(shū)”,專(zhuān)注于學(xué)習(xí)。
③開(kāi)展“追根溯源”活動(dòng),讓學(xué)生自選一則影響廣泛的虛假信息,探究其產(chǎn)生過(guò)程和不良影響。
④舉行網(wǎng)絡(luò)“校園正能量”短視頻創(chuàng)作賽,評(píng)選出積極向上的短視頻,傳至社交平臺(tái)并推動(dòng)傳播。
(2)根據(jù)所學(xué)知識(shí),選取“活動(dòng)方案”中的2個(gè)項(xiàng)目,分析其是否可行,并給出理由。組卷:10引用:4難度:0.4