新人教版九年級上冊《第6章 碳和碳的氧化物》2019年單元測試卷（甘肅省定西市安定區(qū)公園路中學(xué)）（8）

一．選擇題（1-15小題，每小題2分．16-20小題，每小題2分，共45分）

• 1．化學(xué)與人類生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。下列物質(zhì)的應(yīng)用涉及化學(xué)變化的是（　?。?/h2>

  A．活性炭用作除味劑	B．石墨用作電刷
  C．液氧用于火箭發(fā)射	D．干冰用于食品保鮮
  組卷：74引用：5難度：0.7

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• 2．下列有關(guān)碳和碳的氧化物說法中，不正確的是（　　）

  A．用碳素墨水填寫檔案，是因為碳單質(zhì)常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定

  B．CO和CO2都有毒，都是大氣污染物

  C．二氧化碳能滅火是因為二氧化碳不燃燒、不支持燃燒且密度比空氣大

  D．金剛石、石墨物理性質(zhì)差異很大是因為它們的結(jié)構(gòu)中碳原子的排列方式不同
  組卷：89引用：14難度：0.9

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• 3．為了探究二氧化碳的性質(zhì)，小明同學(xué)進(jìn)行如圖所示的實驗．你認(rèn)為該實驗不能說明的是（　?。?/h2>

  A．二氧化碳的密度比空氣大

  B．二氧化碳不能支持燃燒

  C．二氧化碳能與水反應(yīng)

  D．二氧化碳不能燃燒
  組卷：90引用：5難度：0.7

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• 4．要除去二氧化碳中混有的一氧化碳，可把混合氣體通過（　?。?/h2>

  A．熾熱的炭層	B．灼熱的氧化銅
  C．澄清石灰水	D．水
  組卷：9引用：6難度：0.9

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• 5．物質(zhì)的用途與性質(zhì)對應(yīng)關(guān)系不合理的是（　?。?/h2>

  A．焦炭冶煉金屬--可燃性

  B．石墨做電池電極--導(dǎo)電性

  C．氮氣作保護(hù)氣--化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定

  D．金剛石切割玻璃--硬度大
  組卷：9引用：3難度：0.6

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• 6．下列關(guān)于物質(zhì)用途的描述不正確的是（　　）

  A．氧氣可用作燃料

  B．二氧化碳可用作氣體肥料

  C．干冰可用于人工降雨

  D．一氧化碳可用來冶煉金屬
  組卷：20引用：5難度：0.8

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• 7．用如圖實驗裝置制取干燥的氣體正確的是（　　）
  

  	（1）	（2）	（3）	（4）
  X	大理石與鹽酸	鋅粒與稀硫酸	雙氧水與二氧化錳	二氧化錳與氯酸鉀
  Y	濃硫酸	濃硫酸	濃硫酸	濃硫酸
  Z	CO2	H2	O2	O2

  A．只有 （1）

  B．（1）（2）

  C．（1）（3）

  D．（1）（2）（3）
  組卷：57引用：4難度：0.9

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• 8．碳和一氧化碳都具有的化學(xué)性質(zhì)是（　?。?br />①常溫下都較穩(wěn)定； 
  ②都能在空氣中燃燒；  
  ③常溫下都能與氧化銅反應(yīng)； 
  ④在一定的條件下都能奪取金屬氧化物中氧；  
  ⑤在反應(yīng)中都表現(xiàn)出氧化性； 
  ⑥在反應(yīng)中都表現(xiàn)出還原性．

  A．②③④⑥

  B．①②④⑤

  C．①②④⑥

  D．①③④⑥
  組卷：289引用：24難度：0.9

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• 9．2019年5月30日，中國石墨烯產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展論壇在無錫舉行。石墨烯是由碳原子組成的導(dǎo)電導(dǎo)熱性能很強(qiáng)、硬度很大的一種新材料。下列敘述錯誤的是（　?。?/h2>

  A．石墨烯是一種單質(zhì)	B．石墨烯是一種化合物
  C．石墨烯具有導(dǎo)電性	D．石墨烯具有導(dǎo)熱性
  組卷：619引用：18難度：0.8

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三．實驗與探究

• 27．某興趣小組的同學(xué)從家里找來礦泉水瓶進(jìn)行探究活動，請你參與：
  【提出問題】CO₂能與水反應(yīng)嗎？
  【實驗】甲同學(xué)按如圖所示的實驗，打開瓶塞，迅速將燒杯中的水倒入瓶中并擰緊瓶塞，振蕩，一會后發(fā)現(xiàn)

   

  。得出結(jié)論：CO₂能與水反應(yīng)。
  【反思】乙認(rèn)為甲的實驗不足以證明CO₂能與水反應(yīng)。乙的理由是：

   

  。
  【補充實驗】取少量甲實驗軟塑料瓶中的液體于試管中，向其中滴加紫色石蕊試液，溶液變紅，乙同學(xué)認(rèn)為這可以說明CO₂能與水反應(yīng)（提示：石蕊是一種遇酸變紅的紫色液體）。
  你認(rèn)為乙同學(xué)驗證CO₂能與水反應(yīng)的方法，是通過證明

   

  （填序號）。
  A．反應(yīng)物被消耗　　　B．有新物質(zhì)生成
  【反思】丙同學(xué)認(rèn)為乙同學(xué)的實驗也不足以證明CO₂能與水反應(yīng)。其理由是

   

  。
  【再實驗】該興趣小組的同學(xué)經(jīng)過思考、討論，設(shè)計了如下實驗方案，探究CO₂能與水反應(yīng)。請你完成如下實驗報告。
  

  實驗操作	實驗現(xiàn)象	結(jié)論
  （1）向干燥的紫色小花上噴水	小花仍為紫色
  （2）把干燥的紫色小花放入盛有二氧化碳的集氣瓶中	小花仍為紫色
  （3）把實驗（1）后的小花放入盛有二氧化碳的集氣瓶中	小花由紫色變紅色

  【結(jié)論】CO₂能與水反應(yīng)；其化學(xué)反應(yīng)方程式為

   

  。
  組卷：188引用：7難度：0.3

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四．計算

• 28．雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣，為了測定某雞蛋殼中碳酸鈣的含量，小群同學(xué)進(jìn)行了如下實驗：將雞蛋殼洗凈、干燥并搗碎后，稱取10g放在燒杯里，然后往燒杯中加入足量的稀鹽酸90g,充分反應(yīng)后，稱得燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量為97.8g。（假設(shè)雞蛋殼中的其他物質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)）
  （1）產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w

   

   g。
  （2）計算10g該雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量，要求寫出完整的解題步驟。
  組卷：187引用：56難度：0.5

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