2023-2024學(xué)年吉林省吉林二十五中八年級(jí)（上）期中物理試卷
發(fā)布：2024/9/26 2:0:2
一、單項(xiàng)選擇題（每小題2分，共12分）
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1．通常情況下，正常人感覺較舒適的氣溫大約為（ ?。?/h2>
組卷：318引用：2難度：0.8 -
2．我們生活在一個(gè)五彩繽紛的世界里，光是主角。下列物體屬于光源的是（ ?。?/h2>
組卷：644引用：3難度：0.9 -
3．下列屬于在聲源處控制噪聲的是（ ?。?/h2>
組卷：175引用：6難度：0.8 -
4．在北方的冬天，為了很好地保存蔬菜，人們通常在菜窖里放幾桶水，水結(jié)冰能使窖內(nèi)溫度不會(huì)太低。這是利用了水（ ?。?/h2>
組卷：1851引用：16難度：0.7 -
5．寒冷的冬天，戴眼鏡的人從室外進(jìn)入溫暖的室內(nèi)，鏡片會(huì)蒙上一層小水珠，與這種物態(tài)變化相同的自然現(xiàn)象是（ ?。?/h2>
組卷：123引用：5難度：0.8 -
6．雨后的夜晚，當(dāng)你迎著月光行走在有積水的路上，為了避讓水洼，應(yīng)走“較暗”的地面。這是因?yàn)楣庠冢ā 。?/h2>
組卷：851引用：21難度：0.7
二、填空題（每空1分，共18分）
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7．李琳學(xué)習(xí)了物理之后，養(yǎng)成了愛觀察生活的好習(xí)慣：
（1）李琳和媽媽在園博園騎雙人自行車游玩時(shí)，李琳認(rèn)為自己是靜止的，她是以 為參照物，但站在旁邊的爸爸認(rèn)為她是運(yùn)動(dòng)的，這表明物體的運(yùn)動(dòng)和靜止是 的；
（2）學(xué)習(xí)了聲現(xiàn)象后，能分辨出是語文老師在朗讀課文，這是根據(jù)聲音的 來判斷的，老師要求同學(xué)們高聲朗讀課文，這里的高指的是聲音的 （均選填“音調(diào)”、“響度”“音色”）。組卷：125引用：4難度：0.5 -
8．如圖甲所示，物體的長度為 cm。如圖乙所示，秒表的讀數(shù)為 s。
組卷：55引用：4難度：0.6 -
9．“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船?！痹娭械脑娙烁鶕?jù) （填聲音的特性）辨別烏啼和鐘聲；自然界中霜的形成需要 熱量。（選填“吸收”或“放出”）
組卷：106引用：8難度：0.6
五、作圖、實(shí)驗(yàn)與探究題（每圖2分，每空1分，共24分）
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26．小明和小華用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)。
（1）除圖甲所示的實(shí)驗(yàn)器材外，還需要的實(shí)驗(yàn)器材有 ，組裝圖甲所示的實(shí)驗(yàn)器材時(shí)，正確的順序是 （選填“由上往下”或“由下往上”）安裝；
（2）在加熱過程中，水中氣泡出現(xiàn)如圖乙所示的兩種情形，其中圖 （選填“a”或“b”）表示水在沸騰；
（3）通過正確的實(shí)驗(yàn)操作，兩位同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分別繪制了水的溫度隨時(shí)間變化的圖象，如圖丙所示。由圖象可知，兩位同學(xué)實(shí)驗(yàn)中水的溫度在加熱9min后相同，原因是 。
組卷：8引用：1難度：0.5 -
27．在探究光的反射定律的實(shí)驗(yàn)中，如圖所示，水平放置平面鏡，白色紙板豎直立在平面鏡上，紙板由 E、F兩部分組成，可以繞ON翻折。
（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，把紙板ENF垂直放在平面鏡上，入射光線AO，入射角大小是 度；
（2）為了探究反射角與入射角大小的關(guān)系，應(yīng)進(jìn)行的操作是 ；
A．改變紙板與平面鏡之間的夾角
B．沿ON向后轉(zhuǎn)動(dòng)紙板E
C．沿ON向后轉(zhuǎn)動(dòng)紙板F
D．改變?nèi)肷浣堑拇笮?br />（3）將一束光貼著紙板E沿AO射到鏡面上O點(diǎn)，紙板F上會(huì)顯示出反射光束OB，接著將紙板F繞ON向后翻折，則紙板F上 （選填“能”或“不能”）顯示出反射光束，由此說明反射光線、入射光線與法線在 （選填“同一平面”或“不同平面”）內(nèi)；
（4）若讓另一束光沿BO方向射向平面鏡，反射光將沿OA方向射出，該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明 。組卷：416引用：9難度：0.4