2011-2012學(xué)年冀少版八年級（上）競賽生物試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、填空題（共4小題）
-
1．下圖分別為顯微鏡結(jié)構(gòu)和細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：
（1）用顯微鏡觀察臨時裝片時，在視野中已經(jīng)找到觀察物，如果要使物像更清晰些，應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的[]。若果要觀察的物像不在視野中央，而是在視野的右上方，應(yīng)該把向移動，使物像位于視野中央。
（2）A、B所示兩個細(xì)胞的主要不同之一是：A細(xì)胞質(zhì)中含有，因而能夠制造有機(jī)物，而B細(xì)胞不能。
（3）在“觀察植物細(xì)胞”和“觀察人的口腔上皮細(xì)胞”兩個實(shí)驗中，開始時用滴管向載玻片中央滴加的液體分別是和。
（4）細(xì)胞結(jié)構(gòu)中，[4]含有遺傳物質(zhì)，能夠傳遞遺傳信息。組卷：108引用：26難度：0.3 -
2．在溫室大棚內(nèi)進(jìn)行作物種植具有減少水分蒸發(fā)，便于調(diào)控棚內(nèi)光照、溫度和二氧化碳含量等
優(yōu)點(diǎn)．請你結(jié)合所學(xué)知識回答下列有關(guān)問題．
（1）在作物生長旺盛時期，要定期補(bǔ)充一定量的水分，被吸收到植物體內(nèi)的水分絕大部分被用于植物的蒸騰作用，這不僅有利于植物體從土壤中吸收水分和有效地散熱，還能促進(jìn)．
（2）對溫室內(nèi)的土栽作物施用有機(jī)肥，不僅有利于培育綠色食品，還可增加溫室內(nèi)的二氧化碳濃度，二氧化碳濃度增加的主要原因是．
（3）對棚內(nèi)栽培的作物適當(dāng)增加光照，那個提高作物的產(chǎn)量．其中的道理是適當(dāng)增加光照可使增強(qiáng)．
（4）假如在大棚內(nèi)培育玉米新品種，會因風(fēng)力不足，雌花穗得不到足夠數(shù)量的花粉．為了彌補(bǔ)這一缺陷，可采用的方法．
（5）“低碳生活”代表著更健康、更自然、更安全，返璞歸真的去進(jìn)行人與自然的活動．“低碳生活”要求在日常生活中盡量減少能量的消耗，減少二氧化碳排放量等，從而降低環(huán)境中二氧化碳的含量．你能為“低碳生活”做些什么？至少寫出兩條來和大家分享：．組卷：41引用：15難度：0.3 -
3．如圖所示，廣口瓶內(nèi)盛有少量澄清石灰水，內(nèi)放一株綠色植物，瓶塞塞住，并用凡士林密封。
（1）要驗證綠色植物的呼吸作用，需將裝置放置在黑暗的環(huán)境中，目的是避免瓶內(nèi)的植物進(jìn)行作用，對實(shí)驗結(jié)果產(chǎn)生干擾。
（2）在黑暗中放置較長時間后，發(fā)現(xiàn)廣口瓶中澄清的石灰水變得，表明植物作用釋放的與澄清石灰水發(fā)生了反應(yīng)。
（3）然后，將該裝置移到陽光下較長時間，取下其中一片葉進(jìn)行脫色、漂洗、滴碘處理，結(jié)果發(fā)現(xiàn)葉片（填“變藍(lán)”或“不變藍(lán)”），原因是。
（4）該實(shí)驗設(shè)計的不足之處是。組卷：50引用：46難度：0.5
三、解答題（共2小題）
-
9．法國科學(xué)家巴斯德利用鵝頸瓶實(shí)驗證實(shí)了細(xì)菌不是自然發(fā)生的，是由原來細(xì)菌產(chǎn)生的．其試驗過程如如：
根據(jù)巴斯德的實(shí)驗，分析下列問題：
（1）巴斯德的研究是為了解決什么問題？他根據(jù)問題和早期的研究，作出了什么樣的科學(xué)假設(shè)？
（2）在巴斯德制訂的計劃中，鵝頸瓶妙在何處？
（3）根據(jù)研究結(jié)果，巴斯德可以得出什么樣的結(jié)論？
（4）在這個實(shí)驗中，實(shí)驗組是，對照組是．組卷：5引用：1難度：0.5 -
10．細(xì)菌之所以分布廣泛，是因為：
A、細(xì)菌的個體．
B、細(xì)菌是進(jìn)行生殖，繁殖速度非常快．
C、細(xì)菌的休眠體對不良環(huán)境有較強(qiáng)的抵抗力，還可以四處飄散．組卷：12引用：1難度：0.5