2022-2023學年安徽省淮南市鳳臺縣七年級（下）第三次調(diào)研語文試卷
發(fā)布：2024/6/20 8:0:9
一、語文積累與運用（35分）
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1．默寫。
（1）宋詩重理。王安石《登飛來峰》中“，”蘊含著“站得高才能望得遠”的道理；陸游《游山西村》中“，”蘊含著困境時不放棄希望，往往會發(fā)現(xiàn)一片新天地的人生哲理。
（2）古詩文往往以物明志。周敦頤《愛蓮說》中“，”兩句借高潔的蓮花表明作者不同流合污，也不孤高自許的處事態(tài)度；龔自珍《己亥雜詩》（其五）中“，”兩句以無私的落花表明詩人雖然辭官，仍會關(guān)心國家的命運和前途；杜甫《望岳》中“，”兩句借高大的泰山抒發(fā)詩人敢于攀登，俯視一切的雄心和氣概。組卷：0引用：3難度：0.9 -
2．請運用積累的知識，完成問題。
【甲】這時是早晨十點。太陽光在相當傾斜的角度下，投射在水波面上，光線由于曲折作用，像通過三棱鏡一樣被分解，海底的花、石、植物、介殼、珊瑚類動物，一接觸被分解的光線，在邊緣上顯現(xiàn)出太陽分光的七種不同顏色。這種所有濃淡顏色的錯zōng交結(jié)，真正是一架紅、橙、黃、綠、青、藍、紫的彩色繽紛的萬花筒，總之，它就是十分講究的水彩畫家的一整套顏色！看來實在是神奇，實在是眼福！
【乙】在船上，我把我們在馬納爾一帶礁石巖脈間旅行所遭遇到的事故細細回想一下。其中有值得注意的兩點一定要提出來。一點是關(guān)于尼摩船長的無比勇敢，另一點是關(guān)于他對人類、對于逃到海底下去的這一種族的一個代表的犧牲精神。不管他怎么說，這個古怪的人還沒有能完全zhǎn斷他愛人的心情。
當我把這一點向他提出來的時候，他口氣稍微有些激動地回答我：
“教授，這個印度人是一個被壓迫國家的人民，我的心還在這個國家，并且，直到我最后一口氣，我的心也是在這個國家！”
（1）給加點的字注音，根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。
①三棱鏡
②錯zōng
③繽紛
④zhǎn斷
（2）選文中提到尼摩船長具有“犧牲精神”，下列詩句中沒有寫到犧牲精神的一項是
A.落紅不是無情物，化作春泥更護花。
B.春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
C.寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
D.橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。
（3）【乙】語段中“我們在馬納爾一帶礁石巖脈間旅行所遭遇到的事故”指的是。
（4）結(jié)合【甲】【乙】兩個語段，聯(lián)系閱讀全書的相關(guān)積累，簡要概括《海底兩萬里》的主題。組卷：4引用：3難度：0.8
二、閱讀（55分）
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6．閱讀回答問題。
【甲】山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁?？梢哉{(diào)素琴，閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。南陽諸葛廬，西蜀子云亭?？鬃釉疲汉温校?br />（劉禹錫《陋室銘》） 【乙】人生而靜，性之適也。毗陵公①習靜之所，于是建高望之亭，肆游目之觀。倚層崖而筑室，就積石以為階。古人有言，朝廷之士，入而不能出。況于輕鐘鼎之貴②，徇③山林之心，將相之權(quán)不能累其真，肺腑之親不能系其遁④。道風素范⑤，豈不美歟？
（節(jié)選自《全唐文?毗陵郡公南原亭館記》，有刪改）【注釋】①毗陵公：這里指徐鉉，北宋初年文學家、書法家。②鐘鼎之貴：指榮華富貴。③徇：依從。④遁：指歸隱。⑤道風素范：道家隱士平素的風范。
（1）請解釋下列加點詞在文中的意思。
①有仙則名
②無案牘之勞形
③習靜之所
④輕鐘鼎之貴
（2）請把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
①斯是陋室，惟吾德馨。
②人生而靜，性之適也。
（3）【甲】文中，“”寫出了陋室環(huán)境的幽雅的特點，【乙】文中，“”寫出南原亭館依山而建的特點。（用原文語句填空）
（4）【甲】【乙】兩文表達的思想感情有什么不同？組卷：7引用：5難度：0.3
三、寫作（55分）
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7．請閱讀下面的文字，按要求作文。
成長的道路上，有一些人物，或師長，或同輩，或朋友，或?qū)κ帧幸恍┦挛?，或書本，或禮物，或成功，或挫折……常與我們一路同行，相伴相隨。這些人物或事物煞費苦心或不經(jīng)意間，給我們以無盡的鼓舞，以人生的智慧，以成長的力量……
請以“同行”為話題，聯(lián)系自己的經(jīng)歷和體驗，自擬題目，寫一篇不少于600字的記敘文。
【提示與要求】
（1）自定立意；
（2）文中不要出現(xiàn)透露你個人身份的信息；
（3）抄襲是不良行為，請不要照搬別人的文章。組卷：10引用：5難度：0.5