2023-2024學年貴州省銅仁市石阡縣九年級(上)質檢語文試卷(9月份)
發(fā)布:2024/8/23 1:0:1
一、基礎積累(20分)
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1.閱讀回答問題。
悠閑是怡情養(yǎng)性。不被沉重的物欲所累,不被困厄時的艱難所阻,不被世俗的名利所縛,放松身體、放空心靈,就能在閑暇中獲得讓人羨慕的美好。在悠閑中,我們欣賞云卷云舒、落霞孤鶩、鳥歡蟬鳴、花開花謝,感受花的鮮yán① ,感受bó② 發(fā)的生機。這些不是附庸風雅,而是生命灑脫的安頓和自由的舒展。
讀書則是一種高品質的悠閑。梭羅說過:“一個有時間增加他靈魂的財富的人,才能真正享受閑暇?!痹诔嫉那宄?、在靜謐的午后、在落日的黃昏,泡上一杯茶、捧起一卷書,chén zuì③ 在書的世界中,可以讓你斷章取義地用別人的體驗,來開啟一場說走就走的旅行;可以讓你與古圣先賢共咀英華、與當代名家共話未來,“坐地神游八萬里,縱橫上下五千年”,在悠靜閑適中品享人生的無限快慰。
(1)請根據上面文段的語境和拼音,用楷體字寫出橫線處的漢字。
(2)上面文段中加點詞語使用不恰當的一項是
A.困厄
B.羨慕
C.附庸風雅
D.斷章取義組卷:4引用:1難度:0.5 -
2.根據所給信息默寫相應內容。
①須晴日,
②
③鵬之背,不知其幾千里也;怒而飛,
④
⑤晨起動征鐸,
⑥杜甫《月夜憶舍弟》中,從聽覺角度寫邊地秋夜,表現悲涼氣氛的詩句是:
⑦韓愈《左遷至藍關示侄孫湘》一詩中,借景抒情,寫回望秦嶺不見家鄉(xiāng)的英雄失路的悲慨的句子是:組卷:1引用:1難度:0.5 -
3.下列文學、文化常識表述有誤的一項是( )
組卷:6難度:0.8
三、綜合運用(15分)
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10.九年級某班級開展“君子自強不息”綜合性學習活動,請你積極參與并完成下面的任務。
(1)中國古典詩詞中不乏體現“自強不息”精神和風骨的作品。請仿照示例,寫一句體現自強不息精神的詩詞,并概括其所揭示的自強不息的內涵。
詩詞:路曼曼其修遠兮,吾將上下而求索。內涵:任重道遠,求索不止。
詩詞:
(2)活動中,班級將舉行“少年當自強”主題的演講比賽,請你完善賽前活動準備環(huán)節(jié)。
①個人搜集資料,撰寫演講稿;
②小組比賽,推薦選手;
③
(3)比賽結束后,婷婷寫下了一段感言,下面是其中的部分內容,請閱讀并完成任務。
①通過這次活動,使我明白了“自強不息”的精神內涵和價值。②自強不息是人的精魂,可以讓我們的人生更加精美。③人人都渴望成功,但成功只會眷顧堅定者、奮進者、搏擊者,而不會等待猶豫者、懈怠者、畏難者。④前進的途中也許會遇到急流險灘,但只要我們有理想,敢于奮力拼搏,勇于擔當責任,就一定能抵達勝利的彼岸。
①將畫線句參照加點的文字改寫成兩個三字短語:
②語段中有兩處語病,請指出并提出修改意見。組卷:18引用:2難度:0.5
四、寫作能力(60分)
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11.作文。
余光中在長大的過程中,懂得了人生不同階段不同的“愁”;研讀梁啟超的《敬業(yè)與樂業(yè)》,我們懂得了在學業(yè)中怎樣才能做到“敬”和“樂”;學習了畢淑敏的《精神的三間小屋》,我們懂得了在忙碌的現代,該怎樣構建自己的精神空間……生命就是在不斷地經歷和學習中逐漸成長,換來一個個新的“懂得”。請以“懂得”為題,寫一篇不少于600字的文章。
習作提示與要求:
(1)明確在成長的過程中具體“懂得”了什么。
(2)詳略得當,敘寫自己的親身經歷。
(3)要寫出真情實感。
(4)符合生活常理,內容健康,文體明確。
(5)勿抄襲、套作,勿泄露考生姓名、校名等信息。組卷:8難度:0.5