2022-2023學(xué)年江西省南昌市十校聯(lián)考七年級(jí)(上)期末歷史試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題(本大題共25小題,每小題2分,共50分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。請(qǐng)將答案按要求填涂在答題卡的相應(yīng)位置。)
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1.北京人遺址中相繼發(fā)掘出土4個(gè)頭蓋骨化石;近10萬(wàn)件石器,包括刮削器、尖狀器、石錘等。考古學(xué)家發(fā)現(xiàn)北京人遺址中石器從早期到晚期有明顯變化,打制技術(shù)逐步提高。材料表明北京人( ?。?/h2>
A.是我國(guó)最早的古人類(lèi)遺址 B.會(huì)制作工具 C.懂得人工取火 D.掌握磨光和鉆孔技術(shù) 組卷:14引用:3難度:0.6 -
2.考古工作者在河姆渡遺址發(fā)現(xiàn)多處稻谷、稻草的堆積層,層厚20-50厘米,最厚處超過(guò)1米,若折算成稻谷,可達(dá)12噸以上。這可用于印證河姆渡居民( ?。?/h2>
A.已經(jīng)從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn) B.初步產(chǎn)生物品交換 C.廣泛使用青銅工具 D.開(kāi)始推廣牛耕技術(shù) 組卷:349引用:94難度:0.7 -
3.“華夏民族,非一族所成。太古以來(lái),諸族錯(cuò)居,接觸交通,各去小異而大同,漸化合以成一族之形,后世所謂諸夏是也”,從這段話(huà)中可以看出華夏民族( ?。?/h2>
A.發(fā)祥地是黃河流域 B.雜居相處,在不斷交往中融合而成 C.由炎帝和黃帝創(chuàng)立 D.交通便利,創(chuàng)造了眾多的文明成就 組卷:494引用:85難度:0.8 -
4.下列關(guān)于“夏商、西周三朝滅亡的共同原因”的歸納。最接近歷史真相的是( ?。?/h2>
A.王朝末期統(tǒng)治殘暴或朝政腐敗 B.推行世襲制,皇帝能力低下 C.推行分封制,地方勢(shì)力膨脹 D.沒(méi)有處理好與犬戎部族的關(guān)系 組卷:113引用:164難度:0.7 -
5.我國(guó)夏、商、西周時(shí)期創(chuàng)造了燦爛的文明。夏朝時(shí)開(kāi)始出現(xiàn)最早的青銅禮器,商周時(shí)期的青銅器種類(lèi)豐富、數(shù)量眾多、制作工藝高超。下列為迄今世界上出土的最重的青銅器是( )
A.
二里頭銅鼎B.
司母戊鼎C.
利簋D.
三星堆青銅面具組卷:27引用:29難度:0.7 -
6.“趙王聞秦反間之言,因使趙括代廉頗將以擊秦。括軍敗,卒四十萬(wàn)人降武安君(白起),(武安君)乃挾詐而盡坑殺之,遣其小者二百四十人歸趙”。材料描述的戰(zhàn)爭(zhēng)是( ?。?/h2>
A.城濮之戰(zhàn) B.桂陵之戰(zhàn) C.馬陵之戰(zhàn) D.長(zhǎng)平之戰(zhàn) 組卷:17引用:1難度:0.6 -
7.對(duì)如圖所示秦國(guó)有關(guān)信息理解正確的是( ?。?br />
A.商鞅變法成效顯著 B.分封制基本瓦解 C.諸侯混戰(zhàn)破壞經(jīng)濟(jì) D.確立了皇帝制度 組卷:32引用:2難度:0.7 -
8.某同學(xué)考試成績(jī)不理想,老師安慰他說(shuō):“一次的失敗不要緊,說(shuō)不定,正是因?yàn)檫@次沒(méi)考好,你才能及早發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,壞事也可能變成好事.”你知道老師引用了哪家的思想來(lái)教育學(xué)生的嗎?( ?。?/h2>
A.儒家思想 B.道家思想 C.墨家思想 D.法家思想 組卷:110引用:80難度:0.9 -
9.人文勝跡滿(mǎn)載歷史,山水之中皆有故事。漫步在成都平原,我們可以感受到下列哪一人文勝跡的魅力( )
A.長(zhǎng)城 B.都江堰 C.靈渠 D.紫禁城 組卷:111引用:46難度:0.9
二、綜合題(本大題共4小題,共50分。請(qǐng)將答案按要求填在答題卡的相應(yīng)位置。)
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28.秦漢時(shí)期是中國(guó)歷史上第一個(gè)大一統(tǒng)時(shí)期,在中國(guó)統(tǒng)一多民族國(guó)家和中華文明的發(fā)展歷程中占有重要地位,閱讀材料,回答問(wèn)題。
【制度的建立和完善】
材料一:《秦漢王朝大事年表》秦朝 漢朝 公元前221年,秦滅六國(guó),結(jié)束春秋戰(zhàn)國(guó)以來(lái)長(zhǎng)期爭(zhēng)戰(zhàn)混亂的局面。 公元前202年,劉邦打敗項(xiàng)羽,定都長(zhǎng)安,建立漢朝 公元前221年,把全國(guó)分成36郡,以后又陸續(xù)增至40多郡。 公元前127年,漢皇帝下了一道命令,規(guī)定嫡長(zhǎng)子只可繼承封地的一半,余下的封地分給其他子弟。于是,封地不斷縮小,其重要性也不斷下降。
【疆域的統(tǒng)一與拓展】
材料二:秦朝作為中華帝國(guó)的開(kāi)端,確立君、臣、民三層一元的政治結(jié)構(gòu),君主與官僚構(gòu)成統(tǒng)治階級(jí)。他們對(duì)千萬(wàn)小民的控制和支配,是其最突出特點(diǎn)。
——摘自吳宗國(guó)《中國(guó)古代官僚政治制度研究》(2)根據(jù)材料二分析秦統(tǒng)一六國(guó)后,秦始皇實(shí)行了哪一政治制度?
(3)西漢時(shí)期在秦疆域的基礎(chǔ)上向西有了巨大拓展,請(qǐng)寫(xiě)出西漢政府對(duì)新疆地區(qū)加強(qiáng)管轄所設(shè)置的機(jī)構(gòu)?
【文明的交流與沖突】
材料三:漢代絲綢之路圖
(4)結(jié)合所學(xué)知識(shí),說(shuō)明哪一歷史事件為絲綢之路的開(kāi)辟奠定了基礎(chǔ)。絲綢之路的開(kāi)辟對(duì)古代中西方的交流產(chǎn)生了什么積極影響?組卷:24引用:1難度:0.3 -
29.改革是推動(dòng)歷史發(fā)展的重要?jiǎng)恿?。閱讀下列材料結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。
材料一:①獎(jiǎng)勵(lì)軍功,按軍工授予爵位并賞賜土地 ②規(guī)定官員必須在朝廷使用漢語(yǔ),禁用鮮卑語(yǔ) ③獎(jiǎng)勵(lì)耕織,生產(chǎn)糧食、布帛多的人免除徭役 ④鼓勵(lì)鮮卑族貴族與漢人貴族聯(lián)姻 ⑤設(shè)立縣制,由國(guó)君任命官吏治理 ⑥以漢服裝代替鮮卑服 A.屬于商鞅變法措施的序號(hào) B.屬于北魏孝文帝改革措施的序號(hào)
材料二:關(guān)于北魏孝文帝的改革,學(xué)者們有各種看法。
觀點(diǎn)一:魏孝文帝改革,使鮮卑等民族融入了漢族之中。正由于鮮卑等民族的不斷加入,才為漢民族不斷注入了新鮮血液,也使?jié)h民族的人口數(shù)量日益增加,今天漢族能成為中國(guó)的主體民族和世界上人數(shù)最多的民族,離不開(kāi)鮮卑等民族的貢獻(xiàn)。
——葛劍雄《蓋世英雄還是千古罪人》
觀點(diǎn)二:北魏孝文帝這些移風(fēng)易俗的決策與措施,使鮮卑沒(méi)有了自己的語(yǔ)言,沒(méi)有了自己的姓氏,沒(méi)有了服飾,沒(méi)有了自己純粹的血統(tǒng),鮮卑徹底喪失作為一個(gè)民族的獨(dú)立性、主體性。
——黃樸民《北魏孝文帝“全盤(pán)漢化”的不歸之路》(3)依據(jù)材料二指出關(guān)于魏孝文帝改革的兩個(gè)觀點(diǎn)?依據(jù)材料結(jié)合所學(xué)知識(shí),寫(xiě)出孝文帝改革的積極影響。
(4)中國(guó)古代史上的兩場(chǎng)改革都推動(dòng)了歷史的進(jìn)步,請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)改革的認(rèn)識(shí)。組卷:18引用:1難度:0.5