部編版三年級(jí)下冊(cè)《第16課 宇宙的另一邊》2021年同步練習(xí)卷（1）

一、基礎(chǔ)積累。

• 1．照樣子仿寫(xiě)詞語(yǔ)。
  （1）白茫茫（ABB）

   

  、

   

  、

   

  
  （2）氣喘吁吁（ABCC）

   

  、

   

  、

   
  組卷：49引用：7難度：0.7

  解析

• 2．比一比，組詞語(yǔ)。
  

  淌	秘	密	棟	梯
  尚	泌	蜜	練	弟
  組卷：97引用：7難度：0.7

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二、語(yǔ)段閱讀

• 7．按要求寫(xiě)句子。
  （1）我趴在窗臺(tái)上，看著浩瀚的星空。（縮句）
  

   

  
  （2）在那一瞬間，決定把我知道的告訴大家。（修改病句）
  

   
  組卷：55引用：4難度：0.7

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三、現(xiàn)代文閱讀

• 8．閱讀短文，完成練習(xí)。
  啄木鳥(niǎo)和白樺樹(shù)      一座茂密的森林里，有一棵白樺樹(shù)和一位森林醫(yī)生--啄木鳥(niǎo)。
        一個(gè)春光明媚的早晨，白樺樹(shù)對(duì)小草們炫耀道：“你們看，我多美?。　闭谶@時(shí)，森林醫(yī)生啄木鳥(niǎo)來(lái)了，她東瞧瞧，西望望。只聽(tīng)嘣的一聲，吃掉了樹(shù)上的一條蟲(chóng)子。
        白樺樹(shù)

   

  了，說(shuō)：“你干嗎咬我？”啄木鳥(niǎo)連忙回答道：“因?yàn)橛幸粭l蟲(chóng)子鉆進(jìn)你的皮膚里，正在吸收你的營(yíng)養(yǎng)，是我在幫你捉蟲(chóng)呢！”
  “你不能輕一點(diǎn)兒?jiǎn)?？”白樺?shù)

   

  道。
  “好！下一次我會(huì)注意的?！弊哪绝B(niǎo)

   

  地說(shuō)。
        幾天以后，啄木鳥(niǎo)又來(lái)幫白樺樹(shù)治病了。白樺樹(shù)不

   

  地說(shuō)：“你又在干嗎呢？為什么老是和我過(guò)不去？”啄木鳥(niǎo)和藹可親地回答道：“有兩個(gè)蟲(chóng)子已經(jīng)鉆到你的皮膚里去了，如果不及時(shí)幫你治的話，你就會(huì)有生命危險(xiǎn)的?！?br />      白樺樹(shù)不信他會(huì)有這么多的蟲(chóng)子。過(guò)了些日子啄木鳥(niǎo)又來(lái)幫他看病了，“嘣嘣，嘣嘣”這回白樺樹(shù)更生氣了，暴跳如雷地說(shuō)：“你這么做，分明是在妒忌我的美麗嗎！以后可別讓我再看見(jiàn)你！”
        啄木鳥(niǎo)聽(tīng)了，直搖頭，邊飛邊說(shuō)：“真是好心沒(méi)好報(bào)。”從此再也沒(méi)有回來(lái)過(guò)。
        一天、兩天……時(shí)間就這樣一天一天地過(guò)去了。后來(lái)，白樺樹(shù)終于從中間斷了……
  （1）選出文中加下劃的字正確的讀音。
  茂密

   

  （mào  bào）        明媚

   

  （mèi  mèn）
  捉蟲(chóng)

   

  （zuō  zhuō）        妒忌

   

  （dù  hù）
  （2）請(qǐng)將“埋怨、生氣、耐煩、溫和”詞語(yǔ)恰當(dāng)?shù)靥钊胛闹械臋M線處。
  （3）根據(jù)意思在后面的橫線上寫(xiě)出文中的詞語(yǔ)。
  A．非常和氣，可以讓人親近。

   

  
  B．跳著腳喊叫，像打雷一樣，形容大怒的樣子。

   

  
  （4）白樺樹(shù)向小草“炫耀”的原因是什么？
  

   

  
  （5）當(dāng)白樺樹(shù)從中間斷了的時(shí)候，它會(huì)明白什么呢？
  

   
  組卷：208引用：4難度：0.8

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