2023-2024學年山東省煙臺市棲霞市莊園中學六年級（上）第一次月考語文試卷（五四學制）
發(fā)布：2024/9/6 6:0:10
一、積累與運用。
-
1．讀拼音，寫詞語。
xuàn rǎn chōng jǐng cuǐ càn chí chěng 羞sè xiá 思áo 游qióng 漿zhān 仰斬釘jié 鐵dàn 生tuān 急組卷：3引用：1難度：0.8 -
2．給下面帶點的字注音。
參 差墜 落暮靄 斗 室蒼穹 搖曳 瞻 仰窺 著單薄 旖 旎笨拙 千鈞 一發(fā)組卷：4引用：1難度：0.8 -
3．積累與運用。
（1）移舟泊煙渚，。
（2），清風半夜鳴蟬。
（3），烏蒙磅礴走泥丸。
（4），鳥鳴山更幽。
（5）黑云翻墨未遮山，。
（6），路轉溪橋忽見。
（7）野曠天低樹，。
（8），山青花欲燃。
（9）那里的天比別處的更可愛，，，使我總想高歌一曲，表示我滿心的愉快。（《草原》）組卷：2引用：1難度：0.5 -
4．下列句子中沒有語病的一項是（??）
組卷：20引用：3難度：0.8
二、閱讀天地。
-
12．閱讀下面的文字，完成下面小題。
迎著風，一頂草帽??①一頂金黃的草帽，是爸爸剛從集市上買來的，還帶著干燥的草香。
??②小時候的我，總喜歡在夏天枕著父親的草帽酣眠，尤其是在夜晚，露天的打麥場上，一邊看守麥子，一邊和家人聊天。望著滿天眨眼的星光，一盞茶功夫，我就進入了夢鄉(xiāng)。一覺醒來，天光大亮，口水溢濕了爸爸的草帽，抖一抖，像荷葉上的水珠。
??③在我的印象里，父親的草帽里總有淡淡的麥香，那是收獲的氣息。
??④白天，一場活忙下來，那草帽，就屬于我了。我把它連同叔叔那一頂扣在一起，“砰——哐哐，砰——哐哐……”兩頂草帽，像樂器中的鐃兒一樣碰在一起，草帽相撞哪里會有聲音？那聲音，是農(nóng)場上閑下來的父親的杰作。父親，成了我童年記憶里最優(yōu)秀的配樂大師！
??⑤“砰——哐哐”，爸爸黝黑的臉膛上盛放著璀璨的笑容，那笑起來的皺紋，分明就是夏天成熟的麥浪，一波又一波，伴隨著兩頂碰在一起的草帽，爸爸的臉上浪花浮動。在我童年的印象里，清楚地記得，父親幫我“配樂”時手舞足蹈的樣子，那舞蹈，像極了蒙古的摔跤。也只有爸爸才會把舞蹈跳得那樣夸張，仿佛爸爸一跳起這種舞蹈，就從來沒有疲憊過，直到我拿草帽的手酸了，他才停下來擦汗。
??⑥記得有一兩次，我也搶過毛巾給爸爸擦過汗。當時的爸爸突然變得好安靜，高興地讓我擦。不知為什么，每次還都閉上眼睛，可能是也想起了他的童年吧，要不然，為什么每當爸爸睜開眼睛，總會眼眶濕潤呢？
??⑦爸爸的草帽，不止能在夏天發(fā)揮作用。春天時，爸爸先用兩片細長的竹篾撐在帽肚里，然后，隨便在帽檐上系上一根長長的布條，再綁上一條長線，一頂草帽做成的風箏就這樣飛上天了！那時候，我總會說，爸爸真是個發(fā)明家！
??⑧光陰荏苒，記不得這樣的場景過了多少個年頭?，F(xiàn)在，我定居城市，父母依然留在鄉(xiāng)下。前幾天，母親從鄉(xiāng)下打來電話說：“你們要一個孩子吧，你爸爸整天念叨著重操舊業(yè)呢！”我的眼淚簌簌地流下來，我明白“重操舊業(yè)”的意思。
??⑨腦海里重現(xiàn)多年前的場景：一樣熱鬧的打麥場，一樣的曠野，一頂草帽，迎著風！
（1）標題“迎著風，一頂草帽”的妙處有哪些？
（2）概括第⑤段畫橫線句的內容。
在我童年的印象里，清楚地記得，父親幫我“配樂”時手舞足蹈的樣子，那舞蹈，像極了蒙古的摔跤。也只有爸爸才會把舞蹈跳得那樣夸張，仿佛爸爸一跳起這種舞蹈，就從來沒有疲憊過，直到我拿草帽的手酸了，他才停下來擦汗。
（3）從描寫的角度分析第⑦段畫橫線句對塑造人物形象及表達情感的作用。
爸爸先用兩片細長的竹篾撐在帽肚里，然后，隨便在帽檐上系上一根長長的布條，再綁上一條長線，一頂草帽做成的風箏就這樣飛上天了！
（4）文章最后一段的作用是什么？組卷：8引用：1難度：0.5
三、習作。
-
13．??題目：《如果，我能再做一回小學生》
??五年的小學生活已經(jīng)圓滿畫上句號?；仡欉@五年的生活，你一定會有許多感慨，或高興，或得意，或自豪，或遺憾，或后悔，或困惑……
??時光就像是一片布滿貝殼的金黃的沙灘，那么小學時光便是那陽光照耀下最為閃耀的一片貝殼，我走近那片貝殼，撿起它后，陷入了深深的沉思……
??如果你能再做一回小學生，你將會怎樣呢？請以《如果，我能再做一回小學生》為題目，把你的真實體會寫出來和大家分享吧！
??要求：（1）寫出真實的經(jīng)歷，表達出真情實感；（2）不套作，不抄襲，不能用本試卷閱讀材料作為寫作內容；（3）文中如需出現(xiàn)真實的人名、地名、校名等，請用化名代替；（4）不少于600字。組卷：0引用：1難度：0.5