人教新版七年級上冊《第六單元》2017年單元測試卷（1）

一、積累與運用（30分）

• 1．下列加點字的字音、字形全對的一項是（　?。?/h2>

  A．炫耀（xuàn）　　稱職（chèng）　　爵位（jué）

  B．恩賜（cì）      勛章（xūn）      欽差（qīn）

  C．陛下（bì）      較量（liáng）     呈報（chén）

  D．縹緲（miǎo）   氣概（kài）       摻和（chān）
  組卷：32引用：1難度：0.9

  解析

• 2．下列詞語的書寫完全正確的一項是（　?。?/h2>

  A．袍子　　理智　　鍍金　　狡滑

  B．欽差　　雕像　　凱歌　　聘請

  C．虛榮　　滑稽　　頭衍　　澄澈

  D．愚蠢　　庇護　　愛慕　　綿廷
  組卷：387引用：4難度：0.9

  解析

• 3．下面各項中，加點成語使用不當?shù)囊豁検牵ā　。?/h2>

  A．這些偽劣藥品造成的危害駭人聽聞，藥品市場非整頓不可

  B．人生的航船不會一帆風順，我們要正視困難，敢與風浪搏擊，就一定會達到勝利的彼岸

  C．16日閉幕的中央經(jīng)濟工作會議干貨多多，派發(fā)了八大紅包，讓咱老百姓眉開眼笑

  D．安徒生的童話故事情節(jié)跌宕起伏，抑揚頓挫
  組卷：467引用：8難度：0.9

  解析

• 4．下列各句中標點符號使用有誤的一項是（　?。?/h2>

  A．我必須另找食物，它們大概是要鮮肉吧，但究竟是什么呢？

  B．它們對這道菜吃得津津有味，以至于兩、三個星期間，這個籠子里到處都是蟬肉被吃光后剩下的頭骨和胸骨

  C．對于金龜子一類的昆蟲，它毫不猶豫地都接受，吃得只剩下翅膀、頭和爪

  D．“土星5號”火箭像巨人一樣昂首挺立著，尖端直指藍天，高達一百多米
  組卷：124引用：3難度：0.7

  解析

二、閱讀理解（40分）

• 11．閱讀下面的文章，完成后面的題目。
  人
  龍應臺
        曾經(jīng)跟孩子們講過這樣一個童話：一只心高氣傲的小獅子聽說人是最壞的動物，于是出發(fā)去找人，想給人一番教訓。
        路上碰見的第一個動物有長臉大耳四條腿?！澳闶侨藛?？”獅子大聲吼著，震得樹木的葉子落了一地。
        長臉大耳四腿的動物垂下頭，滿嘴白沫口齒不清地說明自己是一頭驢子，一頭倒霉的驢子，被人餓了三天之后還差點打斷了腿，現(xiàn)在叛逃了出來?！叭耸亲顗牡膭游??！彼卦V。
        小獅子要為驢子復仇，于是一前一后結(jié)伴同行。緊接著碰到的動物背上有一個巨大的腫塊?！澳闶侨藛?？”獅子大聲吼著，震落了樹木的葉子。
        背著腫塊的動物聲淚俱下。它當然不是人，它被人凌虐得奄奄一息?！澳莾哼B撒尿的自由都不給?！瘪橊剳崙嵉卣f，翻起它的嘴唇，“人是最壞的動物?！?br />      最后終于碰到了一個用兩條腿直立而行的動物，吹著口哨。驢子和駱駝已經(jīng)嚇得哆嗦，躲到樹林里去了。獅子大吼一聲，“你是人嗎？”葉子落了一地。
        那兩條腿的動物不慌不忙地說：“我是個木匠?！?br />      “哦，不是人?！毙—{子有點兒泄氣了，但還是問了一句：“木匠能追兔子嗎？”
        木匠說，他不會追兔子，但是能做遮風擋雨的房子，如果獅子愿意，他可以馬上做一個給它。小獅子驕傲地點點頭。木匠卸下背上的工具箱，“乒乒乓乓”地敲打起來，不一會兒就制成了一個長方形的大木盒。他對小獅子說：“得量身材，請?zhí)M去試試?！?br />      獅子一躍而入。
        木匠說：“趴下來，把尾巴也收進去。我要試試蓋子密不密、透不透氣?！?br />      獅子趴下，將尾巴收進盒里。
        木匠將蓋子蓋上，四周釘上釘子，敲得“乒乒乓乓”的，很用力氣。
        那木盒蓋得極嚴密卻又透氣。木匠把木盒連同獅子賣給了馬戲團。
        驢子和駱駝在一旁看得目瞪口呆。要決定何去何從了，驢子說：“其實跟人在一起，有水喝有料吃，咱們還是跟人走吧?！?br />      駱駝說：“那些叛逃在外的也不是什么好東西，咱們還是跟人走吧?！?br />      木匠就把工具箱綁在駱駝背上，騎上驢子，得意洋洋地上路了，吹著口哨。
        我猜想，那馬戲團和獅子后來輾轉(zhuǎn)到了世界各地。
  （選自《讀者》）
  （1）人的智慧表現(xiàn)在哪幾方面？
  （2）怎樣認識小獅子的性格特征？
  （3）獅子想給人以教訓，反被人囚禁并賣給了馬戲團，這說明了什么？
  （4）根據(jù)驢子和駱駝的表現(xiàn)，談談它們的出路將會怎樣呢？
  （5）讀這一則童話，你獲取了怎樣的啟示呢？
  組卷：16引用：2難度：0.1

  解析

三、作文（50分）

• 12．題目：那次，我與

   

  擦肩而過
        要求：①首先將題目補充完整，橫線上可填“成功”“失敗”“榮譽”“批評”等。
        ②要有恰當?shù)淖h論和抒情。
        ③除詩歌外，文體不限。
        ④600字左右，文中不能出現(xiàn)真實的人名、地名、校名，否則扣分。
  組卷：22引用：3難度：0.3

  解析