2022-2023學(xué)年江蘇省徐州市邳州市五年級(jí)（下）期末科學(xué)試卷

一、判斷題。（對(duì)的在括號(hào)里打√，錯(cuò)的打×。每小題1分，計(jì)20分.）

• 1．熱量的傳遞有一定的方向性，通常熱從溫度低的物體傳向溫度高得物體。

   

  （判斷對(duì)錯(cuò)）
  組卷：2引用：3難度：0.7

  解析
• 2．水、空氣和適宜的溫度不是種子萌發(fā)的必要條件。

   

  （判斷對(duì)錯(cuò)）
  組卷：1引用：1難度：0.7

  解析
• 3．熱的不良導(dǎo)體可以加快物體熱量的散失。

   

  （判斷對(duì)錯(cuò)）
  組卷：7引用：4難度：0.7

  解析
• 4．生態(tài)瓶里的生物和非生物種類和數(shù)量要平衡，生物才能和諧生存。

   

  （判斷對(duì)錯(cuò)）
  組卷：5引用：1難度：0.6

  解析
• 5．不同材料制成的物體，導(dǎo)熱性能是一樣的。

   

  （判斷對(duì)錯(cuò)）
  組卷：13引用：11難度：0.5

  解析
• 6．地球上的水很多，可供利用的水資源不緊缺。

   

  （判斷對(duì)錯(cuò)）
  組卷：10引用：11難度：0.7

  解析
• 7．船可以通過舵來控制行進(jìn)的方向。 

   

  （判斷對(duì)錯(cuò)）
  組卷：8引用：6難度：0.5

  解析
• 8．熱在水中是以輻射的方式傳遞的。

   

  （判斷對(duì)錯(cuò)）
  組卷：4引用：2難度：0.4

  解析
• 9．水沸騰和蒸發(fā)的過程中都在吸收熱量。

   

  （判斷對(duì)錯(cuò)）
  組卷：2引用：1難度：0.3

  解析
• 10．“大魚吃小魚，小魚吃蝦米”蘊(yùn)含的食物鏈?zhǔn)谴篝~→小魚→蝦米。

   

  （判斷對(duì)錯(cuò)）
  組卷：13引用：5難度：0.7

  解析
• 11．大雁南飛、青蛙冬眠、孔雀開屏，都是為了適應(yīng)氣候環(huán)境的變化。

   

  （判斷對(duì)錯(cuò)）
  組卷：2引用：4難度：0.7

  解析
• 12．綠豆芽的根會(huì)朝著沒水的方向生長(zhǎng)。

   

  （判斷對(duì)錯(cuò)）
  組卷：3引用：4難度：0.7

  解析
• 13．如果生物群落中的一種生物滅絕了，就會(huì)影響其他多種生物的生存。  

   

  （判斷對(duì)錯(cuò)）
  組卷：3引用：3難度：0.7

  解析
• 14．一片樹林、一個(gè)湖泊都可以看成是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。

   

  （判斷對(duì)錯(cuò)）
  組卷：1引用：9難度：0.7

  解析

三、綜合題。（40分

• 43．小科準(zhǔn)備了6個(gè)不漏水的盒子，分別標(biāo)上1、2、3、4、5、6組，在每個(gè)盒子里墊上紙巾，紙上各放上10粒選好的綠豆種子，在下列條件下進(jìn)行培養(yǎng)：
  

  組別	種子所處環(huán)境	實(shí)驗(yàn)結(jié)果
  1	不加水，置于溫暖處	不發(fā)芽
  2	加少量水，置于溫暖處	發(fā)芽
  3	加過量水，置于溫暖處	不發(fā)芽
  4	加少量水，置于寒冷處	不發(fā)芽
  5	加少量水，用透明杯罩住	發(fā)芽
  6	加少量水，用黑色杯罩住

  （1）第4組不發(fā)芽的原因是

   

  。
  （2）比較1組和2組，是為了驗(yàn)證種子發(fā)芽和

   

  之間的關(guān)系。
  A.光照
  B.空氣
  C.水分
  （3）要研究種子發(fā)芽和空氣的關(guān)系，我們應(yīng)該選擇

   

  兩組來進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，通過實(shí)驗(yàn)我們知道種子發(fā)芽

   

  。
  （4）在第2組中，還有2粒種子沒有發(fā)芽，關(guān)于原因，下列說法可能性不大的是

   

  。
  A.種子被蟲子咬了
  B.種子已經(jīng)腐爛了
  C.有些種子在有水的情況下不會(huì)發(fā)芽
  D.胚已經(jīng)死了
  （5）在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，這位同學(xué)種10粒綠豆種子的目的是

   

  。
  （6）因?yàn)榉N子的萌發(fā)不需要陽光，所以第6組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果應(yīng)該

   

  。
  （7）小科同學(xué)研究綠豆種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)的方法叫

   

  。
  A.對(duì)比實(shí)驗(yàn)
  B.模擬實(shí)驗(yàn)
  C.驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)
  D.觀察實(shí)驗(yàn)
  組卷：56引用：2難度：0.5

  解析
• 44．小明為探究物體浸在同一種液體中所受浮力大小與哪些因素有關(guān)，做了以下實(shí)驗(yàn)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)分析并解答下列問題。
  
  （1）如圖，小明在空氣中測(cè)出A物體受到的重力是

   

  N。
  （2）對(duì)比②和③發(fā)現(xiàn)，物體部分浸入水中比全部浸入水中的浮力

   

  （填“大”或“小”），說明同種物體所受浮力的大小與

   

  有關(guān)。
  （3）比較圖③和圖④實(shí)驗(yàn)可以發(fā)現(xiàn)：完全浸沒在水中的物體受到的浮力大小與物體在水中的位置

   

  。（填“有關(guān)”或“無關(guān)”）
  （4）全部浸入水中時(shí)，B物體所受的浮力

   

  A物體所受的浮力。（填“＞”“＜”或“=”）
  （5）結(jié)論：下沉的物體在水中所受到的浮力與

   

  有關(guān)，

   

  越大，受到的浮力越

   

  。
  組卷：3引用：1難度：0.5

  解析