2021-2022學(xué)年北京二十一中、二十二中聯(lián)盟校九年級（上）期中化學(xué)試卷

一、選擇題（每小題只有1個選項符合題意。共25道小題，每小題1分，共25分）

• 1．化學(xué)使世界變得絢麗多彩，科學(xué)家為此做出了巨大的貢獻。其中，研究空氣成分的科學(xué)家是（　　）

  A． 道爾頓

  B． 阿伏加德羅

  C． 拉瓦錫

  D． 門捷列夫
  組卷：54引用：11難度：0.9

  解析

• 2．空氣的成分中，體積分數(shù)最大的是（　?。?/h2>

  A．氮氣

  B．氧氣

  C．二氧化碳

  D．稀有氣體
  組卷：1806引用：438難度：0.9

  解析

• 3．決定元素種類的是（　?。?/h2>

  A．核外電子數(shù)	B．質(zhì)子數(shù)
  C．最外層電子數(shù)	D．中子數(shù)
  組卷：217引用：357難度：0.7

  解析

• 4．下列是節(jié)水標(biāo)識的是（　　）

  A．

  B．

  C．

  D．
  組卷：40引用：9難度：0.9

  解析

• 5．地殼中含量最多的金屬元素是（　?。?/h2>

  A．氧

  B．硅

  C．鋁

  D．鐵
  組卷：2099引用：381難度：0.9

  解析

• 6．下列物質(zhì)能在空氣燃燒，且產(chǎn)生大量白煙的是（　?。?/h2>

  A．木炭

  B．硫粉

  C．紅磷

  D．鐵絲
  組卷：290引用：158難度：0.9

  解析

• 7．下列物質(zhì)中，含有氧分子的是（　?。?/h2>

  A．O2

  B．MnO2

  C．CO2

  D．H2O2
  組卷：616引用：156難度：0.9

  解析

• 8．牙膏中的含氟化合物對牙齒有保護作用。一種氟原子的原子核內(nèi)有9個質(zhì)子和10個中子，該原子的核電荷數(shù)為（　?。?/h2>

  A．7

  B．9

  C．10

  D．19
  組卷：411引用：142難度：0.9

  解析

• 9．與元素化學(xué)性質(zhì)有密切關(guān)系的是（　?。?/h2>

  A．質(zhì)子數(shù)	B．電子數(shù)
  C．中子數(shù)	D．最外層電子數(shù)
  組卷：23引用：5難度：0.7

  解析

• 10．次氯酸（HClO）具有殺菌消毒的作用，HClO中氯元素的化合價為（　?。?/h2>

  A．-1

  B．+1

  C．+2

  D．+5
  組卷：55引用：34難度：0.9

  解析

• 11．某同學(xué)制作的試劑標(biāo)簽如下，其中化學(xué)式書寫正確的是（　?。?/h2>

  A．

  B．

  C．

  D．
  組卷：155引用：6難度：0.5

  解析

• 12．下列物質(zhì)的用途中，利用其化學(xué)性質(zhì)的是（　?。?/h2>

  A．活性炭可用于凈水

  B．食品包裝袋中充氮氣防腐

  C．液氮可用作冷凍劑

  D．稀有氣體用于霓虹燈
  組卷：31引用：2難度：0.7

  解析

二、非選擇題（共45分）

• 35．實驗小組同學(xué)用如圖所示裝置進行空氣中氧氣含量的測定。集氣瓶的容積為   350mL，實驗時先在集氣瓶中加入50mL水。
  （1）裝置連接好后，檢驗氣密性的方法是

   

  。
  （2）用彈簧夾夾緊膠皮管，點燃燃燒匙內(nèi)足量的紅磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞緊。紅磷燃燒的化學(xué)方程式

   

  。
  （3）待紅磷熄滅并冷卻后打開彈簧夾，最終集氣瓶中水的體積約為

   

   mL，說明實驗成功。打開彈簧夾后集氣瓶內(nèi)壓強的變化為

   

  。
  （4）下列有關(guān)該實驗的說法中，正確的是

   

  （填字母序號）。
  A．實驗過程中可以不使用彈簧夾           B．燃燒匙中的紅磷可以換成木炭
  C．該實驗可以說明氮氣難溶于水           D．該實驗可以說明空氣是混合物。
  組卷：22引用：3難度：0.5

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• 36．化學(xué)小組用排水法收集了呼出氣體，通過【實驗1】比較吸入空氣和呼出氣體的成分差異。
  【實驗1】
  

  序號	實驗?zāi)康?/td>	實驗操作	實驗現(xiàn)象
  ①	比較空氣和呼出氣體中二氧化碳的含量	向呼出氣體中倒入少量澄清石灰水，振蕩
  ②	比較空氣和呼出氣體中氧氣的含量	分別將燃著的木條伸入空氣和呼出氣體中	空氣中的木條無明顯變化呼出氣體中的木條熄滅
  ③		取兩塊干燥玻璃片，對著其中一塊哈氣	哈氣的玻璃片上出現(xiàn)無色液滴另一塊無明顯變化

  （1）實驗①的現(xiàn)象為

   

  ，證明呼吸過程中發(fā)生了

   

  （“物理”或“化學(xué)”）變化。
  （2）實驗③的目的是

   

  。
  （3）小明指出實驗①不能比較空氣和呼出氣體中CO₂的含量，還需補充的實驗操作為

   

  。
  小芳對②中燃著木條熄滅的原因提出猜想，并設(shè)計【實驗2】進行驗證。
  【猜想與假設(shè)】
  猜想1：木條熄滅是因為呼出氣體比吸入空氣中CO₂的含量高。
  猜想2：木條熄滅是因為呼出氣體比吸入空氣中O₂的含量低。
  【實驗2】
  

  序號	①	②	③	④
  實驗操作
  實驗現(xiàn)象	燃著的木條 無明顯變化	燃著的木條 無明顯變化	燃著的木條 熄滅	燃著的木條 熄滅

  （4）由實驗①和②可得出猜想1

   

  （填“成立”或“不成立”）。
  （5）【實驗2】中，能證明猜想2成立的實驗序號是

   

  。
  【實驗反思】
  （6）根據(jù)以上實驗，下列說法正確的是

   

  （填字母序號）。
  A．吸入空氣和呼出氣體中O₂和CO₂的含量不同
  B．將燃著木條伸入呼出氣體中，木條熄滅，說明呼出氣體中沒有O₂
  C．【實驗1】的②中，燃著木條熄滅的原因還可能與水蒸氣含量增多有關(guān)
  D．若把燃著木條伸入體積比為1：1的O₂和CO₂混合氣體中，會觀察到無明顯變化
  組卷：290引用：7難度：0.6

  解析