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2019-2020學(xué)年河南省商丘市寧陵縣五年級(jí)(下)期中語(yǔ)文試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一.基礎(chǔ)樂(lè)園。(40分)

  • 1.看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。
    yīng tao
     
    dù jì
     
    shēn qǐng
     
    zhuì luò
     
    yí zhǔ
     
    yīn móu
     
    duàn liàn
     
    tè shū
     
    zhěn suǒ
     
    nián líng
     

    組卷:4引用:1難度:0.6
  • 2.給下面的加點(diǎn)字注音。
     
     
     
     
     
     

    組卷:4引用:1難度:0.8
  • 3.圈出廣告語(yǔ)或句子中的錯(cuò)別字,并改正在橫線上。
    (1)騎樂(lè)無(wú)窮(摩托車)
     

    (2)隨心所?。崴鳎?
     

    (3)咳不容緩(某藥品)
     

    (4)頂頭上絲(理發(fā)店)
     

    (5)我家有一個(gè)大花園,這花園里蜜蜂、湖蝶、蜻蜓、螞蚱,樣樣都有。
     

    (6)毛主席已經(jīng)出去了,簽過(guò)字的電報(bào)記錄搞被放在了枕頭上。
     

    組卷:4引用:1難度:0.9
  • 4.給句中的加點(diǎn)字選擇正確的解釋。( ?。?br />看妻子愁何在,漫卷詩(shī)書(shū)喜欲狂。

    組卷:4引用:1難度:0.6

四、閱讀。(21分)

  • 13.閱讀回答各小題。
    一掬笑容何處尋      1919年10月4日,毛澤東正領(lǐng)導(dǎo)湖南人民開(kāi)展轟轟烈烈的驅(qū)張運(yùn)動(dòng),韶山家里派人到長(zhǎng)沙找毛澤東,給毛澤東送來(lái)一封緊急家書(shū)。
          毛澤東看了幾行后,眼里立即涌出了淚花。家鄉(xiāng)來(lái)送信的人,是毛澤東的一位堂兄。他告訴毛澤東,“嬸嬸在昨天晚上就有出氣沒(méi)進(jìn)氣了,所以,叔叔要我來(lái)長(zhǎng)沙,要你和澤覃立即趕回去,晚了恐怕見(jiàn)不到你母親了?!?br />      毛澤東一聽(tīng),如五雷轟頂。他怎么也不相信母親會(huì)這么快就離開(kāi)他了,因?yàn)閮蓚€(gè)月前,母親患淋巴腺炎,自己還回去接母親到長(zhǎng)沙治過(guò)病。他匆匆忙忙出去安排了一下有關(guān)事情后,就帶著小弟澤覃隨來(lái)送信的堂兄,跌跌撞撞地往韶山狂奔。
          當(dāng)時(shí),由于韶山不通車,沒(méi)有任何交通工具,全靠?jī)蓷l腿走。100來(lái)里的崎嶇山路,毛澤東他們走了一天一夜。即便如此,當(dāng)毛澤東趕回韶山時(shí),由于送信的堂哥走了一天多的路,前后就過(guò)去了三天,這時(shí)母親已過(guò)世兩天了,按照韶山的習(xí)慣,母親早就入棺。
          毛澤東緊跑急趕地走了一天一夜的路,但還是沒(méi)有看上母親的最后一面。面對(duì)母親的死,毛澤東百感交集,悲痛萬(wàn)分。
          毛澤東久久伏在母親的靈柩上,泣不成聲。當(dāng)晚,毛澤東不顧旅途的勞累,拒絕一切人的勸阻,堅(jiān)持守在母親的靈柩邊。
          母親對(duì)自己思想的影響,不斷地在毛澤東眼前出現(xiàn)。這時(shí)的他完全沉浸在對(duì)母親那偉大的人格和善良的心腸的追思之中。稍頃,他用筆在一張白紙上,專心致志地寫(xiě)了起來(lái)。第二天早晨,來(lái)祭奠的人們,看到了毛澤東那發(fā)自肺腑的《祭母文》和兩副挽聯(lián)。
          兩副挽聯(lián),一副貼在大門口:
          春風(fēng)南岸留暉遠(yuǎn)
          秋雨韶山灑淚多
          另一副則掛在母親的靈前:
          疾革尚呼兒,無(wú)限關(guān)懷,萬(wàn)端遺恨皆須補(bǔ);
          長(zhǎng)生新學(xué)佛,不能住世,一掬慈容何處尋。
          第二天,母親出殯。毛澤東長(zhǎng)跪在母親靈前,聲淚俱下地誦讀了自己用淚寫(xiě)成的四言長(zhǎng)詩(shī)《祭母文》。
          毛澤東的這篇《祭母文》全篇記述了母親的養(yǎng)育深恩和盛德高風(fēng),字里行間凝結(jié)著母慈子孝的真誠(chéng)情義,也深深地追憶了母親平生對(duì)他的養(yǎng)育之恩,由衷地表達(dá)了他對(duì)母親的孝敬之情,更表現(xiàn)出了毛澤東面對(duì)自己至親至愛(ài)的人的死亡的那種悲痛心情。
    (1)根據(jù)解釋從文中找出相應(yīng)的四字詞語(yǔ)填空。
    ①比喻遭到了巨大的打擊。
     

    ②各種感觸交織在一起。形容感觸很多,心情復(fù)雜。
     

    (2)當(dāng)毛澤東聽(tīng)到家鄉(xiāng)來(lái)送信的人的話后,他的反應(yīng)是
     
    。
    (3)從文中畫(huà)波浪線的句子中,你看出了什么?
     

    (4)“面對(duì)母親的死,毛澤東百感交條,悲痛萬(wàn)分?!蔽闹惺侨绾蚊鑼?xiě)毛澤東“悲痛萬(wàn)分”的?簡(jiǎn)單地概括下來(lái)。
     

    (5)毛澤東的這篇《祭母文》不僅由衷地表達(dá)了
     
    ,更表現(xiàn)出了
     
    。
    (6)從這個(gè)故事中,你感受到毛澤東是怎樣的人?
     

    組卷:9引用:2難度:0.4

五、作文。(30分)

  • 14.??題目:你的____,讓我記住了你
    ??要求:(1)先將題目補(bǔ)充完整,橫線上可以填堅(jiān)強(qiáng)、美麗、善良、真誠(chéng)、認(rèn)真、寬容、微笑等;(2)用具體的事例來(lái)表現(xiàn)文章的主題;(3)適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用一些描寫(xiě)手法;(4)寫(xiě)出真情實(shí)感,400字左右。

    組卷:6引用:2難度:0.6
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